议论文分论点式作文提纲的拟写

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,议论文分论点式,结构提纲的拟写,为什么要编写结构提纲？,考试说明,“,能写记叙类、,议论类,和说明类文章。”,“作文考试的要求分为基础等级和发展等级。”,1,、基础等级,(5),结构完整，语言通顺,结构完整要求文章,布局合理，条理清楚，层次分明，段落安排得当,；语言通顺要求语言规范、准确，语意通畅，没有语病。,2,、发展等级,(1),深刻,透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。要求,提出自己领悟的正确观点,，,表达自己的深切体会,：,或透过现象，揭示本质；或点明原因，论述结果；或指出规律，预见发展；或抓住关键，切中要害,，等等。总之，能发人深省，给人启迪。,作文现状,条理不清，层次混乱；,下笔千言，离题万里；,遗漏主要内容或节外生枝；,详略不当；,堆砌材料，论述不深入；,卡壳或刹不了尾；,由此可见,，要克服上述弊端，只有作文前,写好提纲,，,心里才不慌,。作文前要有提纲，就像盖房屋先要有设计图一样，非常重要。这样可以有计划、有步骤地围绕中心写作，从而提高作文的质量。,有了提纲心里就有了底，写起来就顺理成章；先麻烦点，后来可省事。,老舍,单是一个提纲，即大厦的构造，就足以耗尽作者的全部智力。,（俄国）冈察洛夫,名家说法,什么是作文提纲？,提纲,就是文章的提要，就是简明扼要的写作计划。,分类,：按文体可分为记叙文、,议论文,、说明文三种体裁的提纲。,如何拟写分论点式结构提纲？,格式要求,题目,中心论点,（,好的中心论点可以做开头，起到开门见山的效果，这样提纲中可以不写开头,）,开头,（,好的开头就必须亮出中心论点，因此可以不再单列中心论点,）,分论点,1,材料,分论点,2,材料,分论点,3,材料,结尾,中心论点,：,姿态可以改变命运，改变人生，改变未来。,让我们以积极的姿态活出精彩人生,。,分论点,1,：,昂扬向上的姿态使人不畏严寒酷暑，追求梦想,。,材料：,华罗庚面对讥讽保持昂扬向上的姿态成为伟大的数学家。,分论点,2,：,斗志奋发的姿态让人不畏艰难险阻，勇往直前,。,材料：,东山药物公司总经理面对领导的歧视，以奋发的姿态兢兢业业地工作，勇往直前。,分论点,3,：,消极颓废的姿态令人畏惧荆棘坎坷，躲避困境,。,材料：,19,世纪的中国，清王朝以消极颓废的姿态对待国民，终于遭推翻。,结尾,：,漫漫人生路，抉择何处？我将以积极昂扬的姿态看人生，成就一番轰轰烈烈的事业,!,姿态,李茂,开头,：大海选择包容的姿态，成就了它的海纳百川；天空选择谦卑的姿态，成就了它的宽广无垠；大地选择博爱的姿态，成就了它的生机盎然。,我们要在不同的情景中选择正确的姿态，以成就别样的人生。,分论点,1,：,谦恭的姿态洞悉水中云天。,材料,：孔子谦虚为学，不耻下问。,分论点,2,：,忍耐的姿态成就天下霸业。,材料,：勾践与夫差。,分论点,3,：,宽容的姿态展现个人风采。,材料,：蔺相如与廉颇。,结尾,：不同的姿态决定了我们的人生，人生何其短，何不选择合适的姿态活出人生精彩。,姿态,苏宏,写作流程,读题：,把作文题目（话题或材料）的意思弄清楚；明确题目要求。,提炼关键词或关键句（,审题的一把钥匙,）,从题目或话题或材料中提炼出能体现题意或材料中心的关键词或句。这步是为作文立意做铺垫，更是为了避免行文中偏题或跑题的出现。,1,、,审题,话题或命题作文的,关键词,词语型,：关键词多数时候应是话题或题目。,如话题作文,“,控,”,、,“,源,”,，命题作文,“,姿态,”,、,“,熟悉,”,、,“,坚强,”,。,短语型,：,偏正短语，,重点放在修饰语上：,“,北京的符号,”,动宾短语,，抓住动词和宾语：,“,种植阳光,”,、,“,必须跨过这道坎,”,并列短语，,兼顾各并列成分间的关系，不能只写一方面：,“,一步与一生,”“,寂寞与辉煌,”,句子型作文题,：关注主语、谓语（动词、形容词）、宾语，也可把整句话作为全文的关键句贯串全文。,命题作文,“,有句话常挂在嘴边,”,，关键词是,“,有句话,”“,常在,”“,嘴边,”,，,立意的时候要注意必须是,“,话语,”,，而且是,“,经常性,”,的，另外还要,“,在嘴边,”,，那么就要求这句话是座右铭或某句刻骨铭心的，经常在你的大脑中出现的。,话题作文,“,幸福不在彼岸,”,，,关键词,“,幸福,”“,彼岸,”,，也可把,“,幸福不在彼岸,”,作为关键句贯串全文。,身边的幸福,余秀梅,中心论点：幸福不在彼岸，就在此岸，在我们身边。,开头,：彼岸有百花争艳的幸福，却没有此岸桃红柳绿的和谐；彼岸有波涛汹涌的幸福，却没有此岸涓涓细流的缠绵；彼岸有万紫千红的幸福，却没有此岸碧草连天的宁谧。,分论点,1,不羡慕彼岸前程似锦的幸福，只在乎此岸与世无争的恬淡。,材料：陶渊明只想隐居山林，不愿再涉足官场。,分论点,2,不羡慕彼岸舒适安逸的幸福，只在乎此岸助人为乐的喜悦。,材料：胡忠、谢晓君夫妇,分论点,3,不羡慕彼岸荣华富贵的幸福，只在乎此岸两袖清风的忠诚,。,材料：刘金国的两袖清风，一心为公。,结尾,：幸福并不在彼岸，而是在我们的身边，珍惜我们身边的幸福，享受身边的幸福。,中心论点,：,幸福不在彼岸，它就在你身边。,分论点,1,幸福不在彼岸，它在每日度过的平淡里。,材料：清高的处士庄子一生淡泊名利，顺应自然，他的幸福不在彼岸，而在日日度过的清贫闲淡里；,闲适的隐者陶潜曾远离官场，回归田园，他的幸福不在彼岸，而在,“,采菊东篱下,”,的悠然中。,分论点,2,幸福不在彼岸，它在日夜守候的坚持中。,材料：七夕佳节，牛郎织女鹊桥相会，他们的幸福不仅在相逢的那一刻，更在于日夜思念的守候中。,塞外草木茂盛、羊群肥壮，昭君用柔弱的双肩扛起了一个王朝的兴衰，她的幸福不在彼岸，而在日夜对故国的思念中。,分论点,3,幸福不在彼岸，它在心甘情愿的等待中。,材料：日本著名作家川端康成在半夜等待海棠花开，他的幸福不在花开瞬间的兴奋里，而在盼望花开的等待中。,战争年代，父母盼望孩子回家，等待孩子回家也是一种幸福。,结尾：幸福不在彼岸。,林风中、篱笆边，飘落在深深的秋韵里，萦绕在甜甜的心坎间，幸福就在你身边。,幸福不在彼岸,付佩,材料作文的关键词或关键句的提取方法,同语言运用中的提取关键词或压缩语段一类题,，此处不再赘述。,注意,：,尽量找出,2,3,个关键词,。如果考生对原材料理解不是很准确，那么只找出一个关键词，这时这个关键词是否符合命题者的意图，就会令人质疑。因此，找出,2,3,个关键词就能极大地避免上述情况出现的机率。,针对这些关键词分析它们之间的关系，得出作文的立意。,材料作文的,关键词,古希腊亚历山大帝未即位时，每听到父王在国外打胜仗的消息，就忧心忡忡，生怕天下都被他父亲征服了，自己将来再无用武之地。,唐诗是中国文学史上的一座丰碑。对宋代诗人来说，唐诗既是丰厚的遗产，也是巨大的挑战。所以，钱钟书先生说，有唐诗作榜样，是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。,材料作文 找关键词,“,父王在国外打胜仗的消息,”,对亚历山大大帝而言、,“,唐诗,”,对宋代诗人而言，共同点是,前人（辈）的成就（成果、功业）,忧心忡忡；丰碑、遗产、榜样、挑战,2,、,拟写中心论点,中心论点,是考生在作文中通过全部材料（包括话题或标题）所表达的基本认识。,要求：,符合题意，鲜明准确,符合逻辑。可以是单句，也可以是复句。,语句简练，字数,30,个字以内。,必须嵌入提取出的关键词或关键句。（,扣题,）,尽量有文采或有哲理。,古希腊亚历山大帝未即位时，每听到父王在国外打胜仗的消息，就忧心忡忡，生怕天下都被他父亲征服了，自己将来再无用武之地。,唐诗是中国文学史上的一座丰碑。对宋代诗人来说，唐诗既是丰厚的遗产，也是巨大的挑战。所以，钱钟书先生说，有唐诗作榜样，是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。,材料作文 找关键词,“,父王在国外打胜仗的消息,”,对亚历山大大帝而言、,“,唐诗,”,对宋代诗人而言，共同点是,前人（辈）的成就（成果、功业）,忧心忡忡；丰碑、遗产、榜样、挑战,关键词,中心论点,我们要在,前人的光辉,面前接受,挑战,，备受洗礼，发出更耀眼的光芒。（,题目：前有古人，后亦有来者,）,站在,巨人的肩,上,，,开创,未来，成为后代的巨人。（,题目：站在巨人的肩上,）,别把,前人的成就,当包袱（,也是题目,）,前人的成就,是我们必不可少的,阶梯,（,题目：前人的成就,成功的高起点,）,我们要在,前人的积累,上得以,发展,（,题目：站在巨人的肩上舞蹈,）,前人的成就,不是一种羁绊，而是我们取得成就的,基础,。（,题目：站在前人肩头取得成就,）,利用,前人,为我们,创造的财富,成就自我,。（,题目：站在山上看山）,3,、,拟写分论点,分论点,是对中心论点进行展开论述的几个句子。,拟写要求,：,个数,以,3,个为宜。,语言,要简洁，,字数,控制在,30,字以内。,几个分论点的,句式,要基本,一致,。,分论点与中心论点间的关系,要合乎逻辑，可以是解说关系、因果关系、条件关系、总分关系，但绝不能是并列关系。,几个分论点间的关系,也要合乎逻辑：可以是并列关系、递进关系、正反对比关系，但绝不能有交叉或包含关系。,扣题,，叙述分论点时必须,嵌入,提炼出的,“,关键词或句,”,3,、,拟写分论点,可以,从多种角度对中心论点展开论述。,是什么（即中心论点与分论点间构成解说关系）,中心论点,：,只要尽己所能，对自己所为之事充满热爱，无论是浓妆或是淡抹，总是各有各的精彩。,分论点,1,精彩可以是惊天动地，也可以是润物无声。,分论点,2,精彩可以是锋芒毕露，也可以是朴实无华,。,分论点,3,精彩可以是心怀天下，也可以是淡泊超脱。,（,分论点间构成并列关系,）,3,、,拟写分论点,可以从多种角度对中心论点进行展开论述。,为什么（即从原因方面分析中心论点成立的理由，与中心论点构成因果关系）,中心论点,：幸福不在彼岸，生命便失去了蓬勃的生机，人生也因此停滞不前。,分论点,1,幸福不在彼岸，人生失去了理想。,分论点,2,幸福不在彼岸，生命没有了动力。,分论点,3,幸福不在彼岸，生活滋生了懈怠。,（,分论点间构成递进关系,）,3,、,拟写分论点,可以从多种角度对中心论点进行展开论述。,怎么办（即实现中心论点所述情况的方法有哪些，与中心论点构成条件关系。）,中心论点,：只有勤奋学习，才能成才。,分论点,1,：勤奋学习，就是勤于,“,动眼,”,，勤于阅读,。,分论点,2,：勤奋学习，必须勤于,“,动口,”,，勤于发问。,分论点,3,：勤于学习，还要勤于,“,动手,”,，勤于积累,。 （,分论点间构成并列关系,）,中心论点：一条路的错过,其实也是另一条路的开启,.,分论点,1,错过名利，放歌山水，寄情于景，人生仍旧有趣。,分论点,2,错过尊严，忍辱负重，不懈追求，人生仍旧成功。,分论点,3,错过健康，自强不息，永不放弃，人生仍旧美丽。,（,从为什么和怎么办的角度,）,错过,另一条路的开启,刘毅,3,、,拟写分论点,可以从多种角度对中心论点进行展开论述。,选用前面的两种或三种角度,中心论点：,以昂扬的姿态铸就辉煌成功。,分论点,1,：,昂扬的姿态是一种从容淡定的气概，它可以让我们战胜狭隘，喜获丰收。,分论点,2,：,昂扬的姿态是一种宽容大度的胸襟，它可以让我们挑战自私，赢得尊重。,分论点,3,：,昂扬的姿态是一种执着坚守的情操，它可以让我坚持真理，通往成功,。,结尾,：,昂扬的姿态，让我们在凡尘中保持优雅的气概。,昂扬的姿态，让我们在纷争中敞开博大的胸怀。,昂扬的姿态，让我们在喧嚣中坚守个人的情操。,姿态,毛丽,（从是什么和为什么的角度,）,3,、,拟写分论点,可以从多种角度对中心论点进行展开论述。,总分（具体列举中心论点所述情况的种类）,开头：,从平地上看，一座山固然很高，但当你站在一座山上看一座山时，那么山就会相对变低。前人为我们创造了财富，我们应该充分,利用前人为我们创造的财富成就自我。,分论点,1,学会利用前人的成果，丰富自我，创造辉煌,。（司马迁游历天下，收集古代的历史信息，丰富自我，最终著成,史记,。）,分论点,2,学会利用前人的成果，推陈出新，有所建树,。（数学问题解法的改进。）,分论点,3,学会利用前人的成果，认清自我，完美人生,。（,博尔特能再创百米新纪录在从前根本无人相信。）,结尾,：,当你站在山上时，你的起点就高了！所以学会利用前人的成果，能够让我们再创造更广阔更美好的一片新天地。,站在山上看山,钟锐,分别选取恰当、典型的材料证明每个分论点。,选材的原则,：围绕分论点、关注中心论点,选材的角度,：古今中外、课内课外、正反对比,材料的叙述,：围绕分论点夹叙夹议，议论时嵌入“关键词”，总结句要强调分论点。,材料的安排,：多个材料论证一个分论点时最好采用排比句或排比段，正反对比型的材料最好用对称句的形式。多个材料还要注意详略的安排。,4,、材料,选取与运用,中心论点：,尘世浮华，时而喧闹，时而荒凉，面对如此,，选择恰当的姿态，应对尘世，完美人生。,分论点,1,：人生没有不鼎盛繁闹的，选择冷静的姿态屹立于世，做聪颖之士。,材料：李白生活于盛唐，生活安逸，但他没有沉溺于此，而是选择冷静的姿态面对，仰天大笑出门去。,分论点,2,：人生没有不凄苦悲惨的，选择振奋的姿态屹立于世，做智慧之士。,材料：司马迁遭受宫刑，但他选择振奋的姿态面对，著成惊人的,史记,。,分论点,3,：人生没有不坎坷挫败的，选择乐观的姿态屹立于世，做豁达之士。,材料：陶渊明不被朝廷重用，但他选择乐观的姿态面对，隐逸深山，超脱自然。,结尾,：,人的一生，总要经历那些凄凄惨惨、轰轰烈烈的事，我们选择恰当的姿态应对尘世，完美人生。,人生于错过中赏美景,胡劼,中心论点,：人生错过繁花处，前方自有别样景。,分论点,1,人生错过繁花处，前方自有别样景，人避免不了错过。,材料,：,屈原错过了辅佐君王的前途，成就了流传千古的美名；鲁迅错过了救死扶伤的道路，找到了拯救国民的良方；李叔同错过了五彩缤纷的尘世，觅到了四大皆空的佛理。（排比段）,分论点,2,人生错过繁花处，前方自有别样景，错过后还有美景。,材料：李白错过了通达的官场，邂逅了白鹿青崖的美景；陶潜错过了亨通的官运，偶遇了南山五柳的美景；,司马迁错过了平坦的官路，相逢了历史长河的美景。,分论点,3,人生错过繁花处，前方自有别样景，不要为错过流泪。,材料：如果你为错过太阳流泪，那你也将错过群星。,例证,话题作文或材料作文需要拟一个好题,标准：,简洁（,12,字以内）、,扣题（嵌入话题或材料主旨的关键词）,美丽（有文采或哲理）,亮旨（题目就是观点最好）,5,、,拟题,阅读下面的文字，根据要求作文。,人生如奔驰的列车，欣赏窗外变幻不定的景色是一件赏心悦目的事。可是有时因为打一个盹而,错过,观览窗外的美景、奇景，也的确有些令人懊恼，但这并不是多么了不得的事，关键是我们不能,错过,预定的到站。,没,错过,，抓住了，应好好,珍惜,；,错过,，溜走了，细细咀嚼，也能从怅惘中升华出,省悟,，,酝酿,出诗意与哲理，你的,生命,或许更,有深度,，你的,心灵,或许更,添光彩,。,请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体（诗歌除外），确定标题，,题目举隅,错过了花开,错过,另一条路的开启,错过不是过错,错过也是一种美,错过也能成就人生,容不得我们错过,人生于错过中赏美景,都不该错过,不怕错过,错过，过错？,别为错过找理由,错过东隅，勿失桑榆,6,、,开头、结尾,开头,：,靓（,有文采或有哲理,）,短（,简短，控制在,3,行文字，不超过,100,字,）,点（,点题、亮观点，嵌入提炼出的关键词,）,结尾,：,除具备开头 的,“,靓,”“,短,”,外，还要注意,“,收,”,（,收束全文，照应题目、开头、主体，强调观点,）,攀援着长梯前进,付佩,中心论点,：,站在巨人的肩膀上，攀爬着无尽的长梯，感知过去，探寻未来,。,开头,：散落的群星点缀着夜空，预示着命运，静谧中放射出光明，蓦然照亮我的身影，我就要从巨人的肩上探寻这丰富而神秘的未知世界。,分论点,1,借巨人的肩膀，攀长梯，前人的成就需完善,。（材料：麦克斯韦预言了电磁波的存在，赫兹证实了这种假说。）,分论点,2,借巨人的肩膀，攀长梯，古人的硕果可利用,。（材料：在繁荣昌盛的唐朝，唐诗的创作达到顶峰时刻，宋人正确对待这硕果，并不断创新，开创了同样优秀的宋词。）,分论点,3,借巨人的肩膀，攀长梯，今人的重任是创新。,（材料：近当代著名作家钱钟书、季羡林、余秋雨等受前人启迪，同样创作出许多优秀作品，不断改进，不断创新。）,结尾,：,黯然抬头望，合起了双眼，脸色映着银色的星光，我就要启程，借巨人的肩膀，飞向远方。,开头,：,人生苦短，仅数十载，却又饱含精彩，却也时常与唯美擦肩而过。面对过往，有人欣喜，有人悲哀，而,智者的态度是错过东隅，勿失桑榆。,分论点,1,政坛无望，文坛路无涯，失此成彼,。,材料：王勃、刘永、杜牧、蒲松龄等政坛无望的人,分论点,2,功名无门，山林道无尽，失此有彼,。,材料：孔明，身临乱世，南逢明主，甘居山野；隐士,分论点,3,朝阳已去，夕阳好无限，失此得彼,。,材料：烛之武、姜尚、苏洵等大器晚成者。,结尾：,人生路途，错过在所难免，面对它，不用忧伤，不用恼怒，忘却它，期待明天，把握现在，勿失桑榆。,百草枯，青山在，柴无尽，尘世失，山野幽。,百花谢，青山在，柴无尽，晨光失，黄昏艳。,百叶飘，青山立，柴无尽。东隅失，桑榆美。,错过东隅，勿失桑榆,陈宇,彼岸,.,花开,胡波,中心论点,：,幸福就在彼岸，只有不满足于此岸的所有，不断追求、拼搏才能让我们体会到真正的幸福。,开头,：,雄鹰展翅高飞，追寻天高，因而成就彼岸花开的幸福：感受寥廓的天空。,河流激流勇进，追寻大海，因而成就彼岸花开的幸福：感受无垠的大海。,梅花凌寒独放，追求高洁，因而成就彼岸花开的幸福：感受缤纷雪飘。,结尾,：,彼岸飘来一瓣花，踏着花瓣，闻着花香，我要去追寻彼岸花开的幸福,。,写作提纲一经列出，就应该依,“,纲,”,写作，但并不等于一成不变。在写作过程中，如果有了更新更好的思路，,可以随时调整或修改提纲。,提纲是文章整体构思的文字化。,拟写作提纲前一定要认真构思，逐步养成拟写作提纲的好习惯，这对,提高作文效率，保证作文质量,是大有益处的。,小结,幸福我掌控,（,55,分,),胡劼,幸福我掌控，不要李清照,“,凄凄惨惨戚戚,”,的哀叹。,幸福我掌控，只要李太白,“,人生得意须尽欢,”,的豁达。,人生天地间，若白驹过隙。,人人都在寻求能掌握自己的生活、掌控自己的幸福,。,（中心论点）,悠悠历史长河，,多少人曾在历史岸边，追逐，找寻，渴望掌控自我的幸福。（,过渡，启下,）,陶潜,抛弃官场，归隐山林，终得,“,采菊东篱下，悠然见南山,”,的雅趣生活，幸福我掌控，杜甫一弃一归，掌控了自己的幸福。,李白,离开深宫，放逐山川，终得,“,须行即骑访名山,”,的自在生活，幸福我掌控，李白一抛一得，掌控了自己的幸福。,成都一诊话题作文“控”,故真正的幸福需要自己去掌控，自己去取舍。,（,分论点,1,）,当今社会,，虽浮华名利，但更多人依旧坚信,“,幸福我掌控,”,，在日日奔忙中追寻自己的幸福，虽然没有抛弃世俗，或归隐山林，或寄情山水，但他们懂得了在取舍之间掌控自己的幸福，有舍才有得，这或许是掌控幸福的一种秘诀。,天地无终极，人命若朝霞。何不一心去追寻自己的幸福。（,过渡,）,林和靖,厌倦世俗，归隐山林，才有了,“,梅妻鹤子,”,的洒脱，他或少了浮华名利的官场，富可敌国的家财。但他顺应自己的本心，掌控了自己的幸福。,苏东坡,一生起伏，,“,乌台诗案,”,更是将其推向历史的峰巅，但顺应自己的心性，掌控自己的幸福，吟得,“,清风徐来，水波不兴,”,的清丽词章。,故真正的幸福需要顺应自己的心性，切不可随大流，逐世尘,。（,分论点,2,）,幸福我掌控，何不顺应心性，在午后品一杯清茶，拂一缕清风，让自己忙碌的身躯暂时告别匆忙的世界，掌控自己的一份静谧的幸福，虽不能像林和靖、苏东坡完全顺应心性，或归隐山林，或寄情山水。但也能为自己觅到一方净土，放松一颗躁动的心，掌握属于自己的一份远离尘世的幸福。,幸福我掌控，故有“仰天大笑出门去”的自在豪迈。,幸福我掌控，故有“复得返自然”的解脱自由。,幸福我掌控，故有“审容膝之易安”的心满意足。,幸福我掌控，故有书山为径，学海泛舟，寒窗苦读，青灯黄卷，挑灯夜战，只为金榜题名时，相顾无言有笑颜。,半命题作文“,的味道”例文展示,幸福的味道,(50,分,),李慧,蔷薇的味道,（,53,分）岳帅,爱的味道,(48,分,),李茂,来了希望。,幸福的味道,（,48,分）毛丽,