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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,风筝,纸船,20 纸船和风筝,人教版二年级语文上册,泽国四小,邓华霞,要求：,1,、圈出生字，,读准字音。,2,、划出自然段。,3.,课文讲了一个什么故事？,坏 扎 抓 莓,幸 福 吵 受,hui,z,zhu,mi,xn,f,cho,shu,我会读,坏 扎 抓 莓,幸 福 吵 受,我会读,一句话,受不了,祝福,乐坏了,草莓,扎风筝,吵架,幸福,抓住,松鼠,松鼠,小熊,山顶,山脚,松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。,松鼠住在（ ），小熊住在（ ），他们通过（ ）和（ ）成了好朋友。可是有一天他们（ ），他们都（ ）了。后来，他们（ ）。,松鼠住在（,山顶,），小熊住在（,山脚,），他们通过（,纸船,）和（,风筝,）成了好朋友。可是有一天他们（,吵了一架,），他们都（,后悔,）了。后来，他们（,和好如初,）。,纸船,和,风筝,让他们俩成了好朋友。,默读课文，思考：课文第几自然段写纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友的？,松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。,小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：,“,祝你快乐！,”,小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。,松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：,“,祝你幸福！,”,纸船和风筝让他们俩成了好朋友。,小熊拿起纸船一看， 。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”,乐坏了,乐坏了,祝你快乐,松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”,一把抓住,也乐坏了,祝你幸福,小熊拿起纸船一看，,乐坏了,。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“,祝你快乐,！”,松鼠,一把抓住,风筝的线一看，,也乐坏了,。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“,祝你幸福,！”,小熊拿起纸船一看，,乐坏了,。,松鼠一把抓住风筝的线一看，,也,乐坏了,。,坏了,漂呀漂,飘呀飘,我 会 填,1.,彩旗（ ）扬在操场四周。,2.,小小竹排顺水（ ）流 。,3.,空中（ ）荡着各种各样的风筝。,漂 飘,飘,漂,飘,松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。,松鼠折了一只纸船，放在小溪里。,纸船漂呀漂,，漂到小熊的家门口。,小熊拿起纸船一看，,乐坏了,。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：,“祝你快乐！”,小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，,飘呀飘,，飘到了松鼠家门口。,松鼠,一把抓住,风筝的线一看，,也乐坏了,。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：,“祝你幸福！”,纸船和风筝让他们俩成了好朋友。,1-6,坏,扎,祝,句,抓,福,幸,第二课时,可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上,再也看不到,飘荡的风筝，小溪里,再也看不到,漂流的纸船了。,默读课文第八至第十一自然段，思考：纸船和风筝又是怎样让松鼠和小熊和好的？,小熊,很难过,。他还是每天扎一只风筝，但是,不好意思,把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。,松鼠,也很难过,。他还是每天折一只纸船，他也,不好意思,把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。,过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。,第一天，松鼠 （ ）；,第二天，松鼠 （ ）；,第三天，松鼠 （ ）；,过了几天，松鼠,再也,受不了啦。,如果你愿意和好，就放,一只风筝吧,！,傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来。松鼠 。他 爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。,高兴得哭了,高兴得哭了,连忙,连忙,如果你愿意和好，就放,一只风筝吧,！,想一想：,小熊看着这一只只纸船漂呀漂，漂到家门口，他（ ）。,可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到,飘荡的风筝,，小溪里再也看不到,漂流的纸船,了。,小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。,松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。,过了几天，,松鼠再也受不了啦,。他在一只折好的纸船上写了一句话：,“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”,他把这只纸船放进了小溪。,傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。,松鼠高兴得哭了,。他连忙爬上屋顶，把一只只纸船放到了小溪里。,7-11,亲爱的小朋友：,你们好！经过这件事后，我懂得得到友谊的快乐和失去友谊的难受。朋友之间友好相处，遇到事情一定要学会容忍和谅解，千万别为了一点小事而吵架！,什么是友谊？,真正的友谊的要素，在于体谅别人的小过失（欧洲）,忍耐朋友于一时，以免失掉他于永远（蒙古）,谁要求没有缺点的朋友，谁就没有朋友（阿拉伯）,毕生结交的朋友，不应一旦疏远（伊朗）,真正的友谊从来不会平静无波（赛维涅夫人）,真诚的友谊好像健康，失去时才知道它的可贵（英国）,要求：,1.,体态大方。,2.,声音响亮。,3.,故事生动。,我会讲故事,作业：,1.,用自己的话把这个故事讲给爸爸、妈妈听。,2.,用自己喜欢的方式向你的好朋友表达你的心意。,
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