记录台培训

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,记录表,注意：一、三节红笔，二、四节蓝笔,。,助理记录员,一、何时可以暂停？,1.,当裁判宣判犯规时，双方均可暂停。,2.,当裁判宣判违例时，双方均可暂停。,3.,当球员受伤或球赛有状况发生而裁判鸣哨时，双方均可暂停。,4.,第四节或延长赛最后两分钟，,A,队投中，,B,队可以暂停。,5.,第四节或延长赛最后两分钟，,最后一次罚球中篮或执行两罚,一掷，在两罚之后，最后一次是,否中篮，双方均可以请求暂停。,（,2005,年,10,月新规则）,注意：第一、二节共享两次暂停；,第三、四节共享,3,次暂停；,延长赛仅有一次暂停。,先请求暂停球队先登记。,二、何时可以替补？,1.,当裁判宣判犯规时，双方均可替补。,2.,当裁判宣判违例时，双方均可替补。,3.,当球员受伤或球赛有状况发生而裁判鸣哨时，双方均可替补。,4.,第四节或延长赛最后两分钟，,A,队投中，,B,队可以替补（此时,A,队也可以替补。注意：,B,队请求替补之际，,A,队可以暂停）。,5.,第四节或延长赛最后两分钟，最后一次罚球中篮或执行两罚一掷，在两罚之后，不论最后一次是否中篮，双方均可以请求替补。（,2005,年,10,月新规则）请求替补的球员，须事先到纪录台表明。,宣告（一）,a. (,开场前,20,分钟,),请双方教练员到记录台签到,.,确认好首发队员,.,b. (,开场前,10,分钟,),倒计时开始,c. (,开场前,6,分,30,秒,),“,请双方队员停止练习,.,退场,”,d.(,退场后,),“,2010,年深圳大学校长杯篮球赛,-,队与,-,队的比赛现在开始,”,e.,“,下面介绍双方运动员,教练员,.,及担任本场比赛的裁判员,”,f. -,（客队）队,-,号,- .,教练员,-,领队,-,-,（主队）队,-,号,- .,教练员,-,领队,-,g.,“,请双方队员互相致意,”,.,“,双方队员向观众致意,”,h.(,致意后,.,裁判员响哨,),记录台报,“,距离第一节比赛开始还有三分钟,”,.,i.,“,担任本场比赛的主裁判员,-XX,等级,副裁判员,-XX,等级,j.(1,分,30,秒，响哨,),“,一分钟,”,.,“,请双方首发队员到记录台两侧列队！,”,宣告（二）,1,、距离第某节比赛结束还有一分钟。,30,秒。,10,秒。,2,、某队,第,某节全队犯规累计已达四次。,3,、距离第四节比赛结束还有两分钟。一分钟。三十秒。,10,秒。,计时员,何时激活定时器？,1.,在跳球中，球离开主裁判员抛球的手,时，球成活球。（新修改的规则）,2.,发界外球入场内，双方第一位球员接触球之际。,3.罚球不中，双方第一位球员接触球之际。,4.罚球中篮，端线发球进入场内，,双方第一位球员接触球之际。,何时停止记时器（大表）？,1.,当裁判宣判犯规、违例、争球或是时间终了时。,2.,当,24,秒违例发生成立时。（注意,24,秒）,3.,第四节或延长赛最后两分钟，投中篮时（待发球入内，球被场内队员触及时才开动记时器）。,4.,球赛进行中，当裁判遇有状况鸣哨时。,24,秒计时员,1.,球碰到篮圈才能回归,24,秒。,2.,球必须确定由对手控制后才能回归,24,秒。如果对手只有接触球、碰触球、相互争球中、或是未控制住球，不能回归,24,秒。,3.,当裁判员宣判犯规或是对手违例时：,（,1,）如果掷球入界在其后场执行，,24,秒计时钟应复位到,24,秒。,（,2,）如果掷球入界在其前场执行，,24,秒应,若,24,秒剩,14,秒或更多，则不复位继续计算,若,24,秒剩,13,秒或更少，则复位到,14,秒,4.,当球投中，回归,24,秒,注意事项：,不宜在纪录台进食，或放一堆零食、饮料；,保持纪录台桌面干净；,勿让闲杂人员靠近；,不可分心或听音乐；,不宜聊天；,不能穿短裤及高跟鞋；,确认裁判手势或号码；,不清楚或有问题时，适当时机,立即与裁判联系；,准备哨子，紧急时使用（电源中断时）；,熟习规则有利处理记录事宜；,不要忘了球权交换指示牌，每次交换球权时（上下半场）要异动；,注意球员,5,犯离场是否再度上场、场上是否,6,打,5,；,注意每一节球队是否攻错篮；,准备好红蓝笔、直尺、哨子、记录表和气针,