植物生殖教学课件

上传人:cel****303 文档编号:243731227 上传时间:2024-09-29 格式:PPT 页数:30 大小:3.27MB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,植 物 的 生 殖,八年级上册,开花,传粉,受精,形成果实和种子,绿色开花植物有性生殖的过程,受精与果实的形成,阅读教材第,93页,第二段文字和第,103页,“,信息库,”,的知识,完成下面的问题。,1.,什么是开花?,2.,什么是传粉?,传粉的方式有哪些?,3.,什么是受精?,自主学习,1. 花的各部分发育成熟后,,张开,露出,,这一过程叫开花。,2. 花粉从,里散发出来,落到雌蕊,上的过程叫做传粉。,3. 传粉方式有,传粉和,传粉。异花传粉可以依靠,和,等外力。,4.,与 相融合的过程叫受精。,昆虫,风,异花,花药,自花,柱头,(一) 开花和传粉,说一说,花被,花蕊,精子,卵细胞,精子与卵细胞来自于哪,桃花的结构模式图,萼片,花瓣,花托,雄蕊,子房,花柱,柱头,桃花的结构模式图,雌蕊,花丝,花药,花的结构,花被,花粉,卵细胞呢?,观察受精的过程,花粉落在雌蕊柱头上,受到黏液的刺激萌发形成花粉管。请你在雌蕊结构图上,用笔画出花粉管萌发后的生长路线。,画一画,果实包括果皮和种子,它们的各部分,是由花的什么结构发育而成的?完成下图,胚,珠被,种皮,胚乳,精子,受精卵,受精极核,卵细胞,极核,精子,果实,子房,胚 珠,子房壁,果皮,种子,有的花能形成果实,有的花不能形成果实,你知道是什么原因吗?,既有雄蕊又有雌蕊的花称为两性花,如桃花。只有雄蕊或雌蕊的花称为单性花,如黄瓜的花。只有雄蕊的花称雄花,只有雌蕊的花称雌花。,通常情况下,两性花或者雌花经传粉、,受精后,子房才能发育成果实。,你见过香蕉、菠萝的果实里含有种子吗?为什么有些植物的果实里不含有种子呢?,不经受精作用而由子房直接发育成果实,这,样的果实里不含种子,这种现象叫单性结实,所,形成的果实就是无子果实。如香蕉、菠萝、无核,蜜桔等。,你知道吗?,豌豆花的子房中有多个胚珠,果实中有多个种子,桃花子房中有两粒胚珠,桃李子房里虽然有两个胚珠,大多只有一个胚珠发育成种子。,豌豆、西瓜的子房里有多个胚珠能发育成种子。,果实中有一粒种子,椒草的生殖,椒草的叶片长成新植株,植物的营养繁殖,马铃薯,(,土豆,),马铃薯块茎发芽生根,被子植物除了进行有性生殖外有些可用,营养器官(根、茎、叶)进行繁殖。这种生,殖方式叫做营养繁殖。,在生产实践中,人们常用的营养繁殖方,法有以下四种:,分根、压条、扦插、嫁接。,1,、扦插:月季、葡萄等植物,可以剪取带芽的枝段,插入土中,不久这些枝段就会生根发芽,长成新植株。,2,、嫁接:橘、挑等果树,可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上,使,两者的形成层(茎中具有分生能力的组织)紧贴,不久它们就会长一体,成,为一株新植物。,嫁接的仙人掌类植物,营养繁殖的优点,能够保持植物的优良性状,而且繁殖速度较快,所以,被广泛地应用于花卉和果树的栽培中。,组织培养也是一种植物无性繁殖的方,法。它可以用一株植物的组织,甚至一个,细胞,在无菌条件下,放在含有全面营养,成分的培养基上培养出与原来的植物基本,相同的新个体。,植物组织培养,组织培养除了新个体能保持亲本的优,良性状外,还有亲本利用率高等特点,它,可以利用一株植物的,组织,或,细胞,繁殖大量,相同的植物,而且组织培养的适应范围比,营养繁殖广,木本植物和草本植物都可以,进行组织培养。所以,组织培养已被广泛,应用在花卉栽培和园艺中。,胚,+,精子,请你构建受精后果实形成的概念图,+,精子,果皮,子房,珠被,胚珠,极核,胚,珠被,种皮,胚乳,精子,受精卵,受精极核,卵细胞,极核,精子,果实,子房,胚 珠,子房壁,果皮,种子,小结,当我们欣赏美丽的鲜花,品尝香甜的瓜果时,别忘了花要经过风吹雨打,历经千辛万苦才能形成果实和种子,完成生命的延续。让我们一起来爱护身边的花朵,珍惜来之不易的果实!让生命之花永远绽放!,
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