北师大版数学五年级上册《分数与除法》PPT课件

北师大版五年级数学上册,分数与除法,教学目标,1.知识目标：理解、掌握分数与除法的关系，并能用分数表示两个整数相除的商。,2.能力目标：运用分数与除法的关系，探索假分数与带分数的互化方法。,3.情感目标：培养大家动手操作、观察、比较和归纳的能力。,把一块蛋糕平均分给2个小朋友,每人可以分到几块蛋糕？如果把7块蛋糕平均分给3个小朋友呢？,说一说分数与除法有什么关系？,12,2,1,7,3,7,3,被除数除数,被除数,除数,除数不为,0,在括号里填上合适的数。,3,5,8,7,5,3,5,8,7,( ),( ), ( ) ( ),6,5,7,12,( ),( ),( ),( ),6,12,7,的意义是：把 （ ）平均分成4份，表示这样的（ ）份的数。,把3块饼平均分给4位同学，每个同学分得多少块？,34（块）,的意义是：把 （ ）平均分成4份，表示这样的（ ）份的数。,把3块饼平均分给4位同学，每个同学分得多少块？,34（块）,单位“1”,3,1,3,在括号里填上合适的数。,1= 1= 2= 2=,= 7= = =,2,( ),9,( ),3,( ),2,( ),3,( ),2,2,3,4,( ),4,13,3,( ),1,5,7,2,7,( ),2,9,6,4,8,28,4,37,把,10块巧克力平均分给3个人，每人得几块？,10,3 = = (块),3,10,3,3,1,分给5个人呢？,10,5 = 2 (块),每只小猴分到多少个桃子？,15,5 = 3 (个),一共有,4,千克。,要平均分给,5,个小伙伴。,每只小猴分到多少千克桃子？,4,5 = (千克),5,4,实践活动：,制作一个长方形纸条，以它为单位测量教室中某些物品的长度。,测量前先估计，再用整数或分数表示实际测量的结果。,物品,估计长度,实际长度,书,本课小结,联系,区别,分数,分子,分数线,分母,分数是一个数可以看作两个数相除,除法,被除数,除,号,除,数,除法是一种运算,