资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生物圈中的动物测试题,一、选择60,1.在以下生物中属于分解者的是,A兔子 B蘑菇 C蝗虫 D蚯蚓,2.食物链开场的生物一般是,A直接以植物为食的动物B能进展光合作用的植物,C间接以植物为食的动物D把有机物分解成简单的物质的细菌和真菌,3.以下各项属于食物链的是,A鸟蛇鼠植物 B阳光草兔狐 C植物鼠蛇鹰 D田鼠蛇鹰,4.以下属于生产者的是,A蘑菇 B真菌 C紫菜 D工人,B,B,C,C,5.以下植物的果实和种子依靠动物传播的是A蒲公英 B榆树 C苍耳 D虞美人6.生活在长江中下游的珍稀哺乳动物是A扬子鳄 B白鳍豚 C大熊猫 D大鲵7.以下成语中，说明生物能影响环境的是A风声鹤唳，草木皆兵 B螳螂捕蝉，黄雀在后C不入虎穴，焉得虎子 D千里之堤，渍于蚁穴8.主要分布在吕梁山脉和河北西北部山地的动物是A褐马鸡B大熊猫C扬子鳄D扭角羚9.我国特有的珍稀水生哺乳动物是()A鲸B海象C海狮D白鳍豚10.为保护大熊猫，我国建立的自然保护区是A卧龙、王郎自然保护区B洋县保护区C青海湖鸟岛自然保护区D神龙架自然保护区,C,B,D,A,D,A,11.我国已经灭绝的野生动物有A大熊猫、人参B野马、白鳍豚C野骆驼、野羊D新疆虎、野马12.就地保护的主要措施是A易地保护 B建立自然保护区C将濒危物种迁出原地 D将动物领回家13.生物圈中动物约有多万种 A150 B160 C170 D18014.动物在生物圈中是A生产者B消费者C分解者D合成有机物者15.以下内容不能表示生物多样性的是A生物种类的多样性B生物基因的多样性C生态系统的多样性D环境的多样性,D,B,A,B,D,16.马、牛、羊等动物从食性上看属于A植食动物B肉食动物杂食动物D食腐动物17.国家一级保护动物中具有嗜盐特性的是A大熊猫 B褐马鸡 C扭角羚 D白鳍豚18.动物多样性的根底是A细胞多样性B生态系统多样性C遗传多样性D动物数量多样性19.造成野生动物灭绝的主要原因是A同种生物的斗争B天敌过多 C外来物种的入侵D生存环境的破坏与改变20.以下动物不能帮助植物传粉的是A菜粉蝶 B蜜蜂 C蜂鸟 D麻雀,A,C,C,D,D,三、判断51.由于动物能帮植物传粉，传播种子，因此，动物的数量越多对植物越有利。2.草食性动物以植物作为食物，在一个生态系统中，如果草食性动物的数量越少，该生态系统就越稳定。3.野生动物一旦灭绝，就无法再生出. 4.某种动物数量过多时，也会对植物造成危害。5.物种灭绝是一个自然过程，因此人类不需要为物种的延续做任何事情。(),二、填空141.通过建立食物网的活动，我们认识到动物是_和_重要的局部，动物不仅适应_,而且能够_和_环境。2.在一定的_内，各种生物之间有着复杂的_与_的关系，这样就形成了食物链3.保护动物多样性需要在_、_、_三个层次上，制定保护战略和采取保护措施。4.动物的多样性的保护措施包括_、_、_,食物网,适应,食物链,影响,改变,自然区域,捕食,被食,物种,遗传物质,生态环境,就地保护,易地保护,法制教育和管理,四、连线6将以下动物与其作用连接起来蜣螂 森林医生啄木鸟 传播花粉青蛙 可用来制药蜜蜂 庄稼保护者猫头鹰 大地清道夫蜈蚣 捕鼠能手五、识图填空71.此图中的生产者是_,消费者中草食性动物是_,肉食性动物是_.2.此图中食物链有_条，它们相互连接构成了_.3.此图中最长的食物链为_4.由于人们围捕狐狸，使野兔和老鼠的数量_,导致植物退化。,草,狐狸,蛇,鹰,兔，鼠,食物网,5,草 兔 鹰,草 兔 狐,草 鼠 狐,草 鼠 鹰,草 鼠 蛇 鹰,草 鼠 蛇 鹰,增加,
展开阅读全文