八年级语文下册第17课范进中举课件苏教版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,作家简介,本文节选自儒林外史第三回,作者吴敬梓1701-1754,字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人,安徽省全椒县人,清代小说家。著有文木山房诗文集。出生于官僚地主家庭。父亲吴霖起,是一个具有儒家正统思想的知识分子,对吴敬梓的思想有一定的影响。,儒林外史,儒林外史是一部章回体长篇挖苦小说,是中国古典文学中挖苦艺术的最顶峰,给后世的谴责小说以直接影响。它以整个封建社会为批判对象,以不同类型的封建知识分子为中心,通过对他们生活和心灵的描绘与剖析,勾画了一群“儒林的丑恶形象。,检查预习,1、读准以下词语,星宿 斋公 醉醺 癞蛤蟆 阎王,紧攥 带挈 腆,啐 嗑 讳,兀绾 轩敞 瘟 桑梓,xi,zhi xn l,i y,n,zu,n qi,tin cu,h,hu,w,wn chng wn z,1、 范进中举按故事情节的开展,可分为和两大局部。,2、本文人物有哪些?其中主要人物是谁,整体感知:,形象之我感,范进,跳读全文,思考:,1,、范进中举前、中举后在,经济状况和社会地位,上发生了怎样的变化?,2,、范进中举前、中举后在,行为、,性格上,有了怎样的改变?,中举前,住茅房,每日小菜饭,母亲常挨饿,乡试无盘缠,赠房,拿蛋送鸡,背米送酒,送银,经济状况,中举后,岳丈斥骂,众邻不理睬,张乡绅不识范进,贤婿 文曲星,称老爷,巴结,社会地位,比照,中举前,“岳父见教的是,唯唯连声 千恩万谢,借钱被骂得摸门不着,连考三十五年,甘受屈辱,唯唯诺诺,热衷功名,中举后,“噫!好了!我中了!,“晚生久仰老先生,再三推辞,方才把银子收了。,逢迎自如,虚伪世故,比照,性格:,行为:,1,、范进一生热衷科举追求功名利禄,为什么他得知真的中举后却又发疯了?,周围的人,包括他的岳父都是以能否中举来衡量他,没有中举那么不把他当人,瞧不起他.中举后,对他热情而又尊敬.这一切使范进的价值观定格在“中举这个唯一途径上,而偏偏自己有三十几年还没中,那一颗痴迷的心也逐渐麻木了,就在此刻却又中了举,几十年来的贫困、屈辱一旦过去,梦寐以求的功名富贵一旦出现,政治、经济、社会地位一旦改变就使他惊喜得发了疯。课文刻画范进这个为功名利禄而神魂颠倒的典型形象,锋利的抨击了封建科举制度对知识分子的毒害。,2,、范进中举喜极发疯,在当时类似的状况并非仅有,课文中哪里透露这一社会状况?,报录人在范进发疯后镇定的提出了挽救方法,可见他见过类似的情形。这也便是范进形象的典型意义所在,从范进身上我们看到的是一批“心艳功名富贵而媚人下人者的儒生形象。这也是范进这一形象的典型意义。,文中运用比照的手法除了刻画“范进这一形象外,还刻画了哪些个人物?试用一两句话对他们作评价,并阐述出理由。,大家都来说一说,胡屠户,形象面面观,思考:,胡屠户对范进的态度发生了怎样的变化?表现了胡屠户怎样的性格特征? 结合胡屠户的语言和动作分析,中举前,中举后,称呼:现世宝,骂:,烂忠厚没用的, 癞蛤蟆想吃天鹅肉,尖嘴猴腮,动作:腆着肚子去了 一口啐在脸上,称呼:贤婿老爷,赞:才学高,品貌好,动作,:,那手早颤起来 替他扯了几十回 笑咪咪的去了,语言 动作,欺贫爱富 趋炎附势,比照,仔细阅读文中对张乡绅和众邻居的描写,思考,:,1,、张静斋是城中望族,之前 与范进素不相识,为什么会来拜会范进,而且还又送银又送房?,2,、众邻居在范进中举前后有什么变化?说明了什么?,幸会!幸会!,世先生!,形象分析,张静斋的目的是为了,结交新贵,稳固和扩大,自己的权势,从这里我,们可以看出当时官僚之,间结党营私之风盛行。,形象分析,众邻居在范进中举前对他漠不关心,在他中举后都送了东西来。范进疯了也是众邻居来帮助。众邻居对权势,者或敬畏或谄媚,对不幸者,冷酷无情。这表现了封建社,会的世态炎凉。,形象分析,变,语言 动作,范进,胡屠户,张乡绅,众乡邻,对 比,挖苦了科举制度对封建知识分子的摧残。,挖苦了当时趋炎附势的人情世态。,小结,赏读精彩片段,研读“范进疯了这一精彩片段,思考:,1、范进喜疯的过程可分为几个过程?,2、语段中哪些内容属于侧面描写?这些侧面描写分别起了什么作用?,3、对范进疯态的描写运用了什么写作手法?挖苦了什么?,请在此键入您自己的内容,疯态:多层次的动作细节,昏厥,疯跑,跌倒,疯跑上集,侧面描写,老太太的慌,衬托范进昏厥的怕人。,报录人和众邻居都吓了一跳,衬托范进疯跑的飞快。,众人拉不住,衬托范进疯劲之大。,夸大,挖苦了科举制度对知识分子的毒害及对人的灵魂的扭曲。,赏读精彩片段,课文通过范进中举前后截然不同的生活比照,刻画了范进这个为功名利禄而神魂颠倒的典型形象,锋利地抨击了封建科举制度对知识分子的毒害,及封建社会的世态炎凉。,总结深化,个性化的语言表现人物性格。,夸大、比照进展挖苦。,写作手法,各抒己见:,范进假设生活在我们这个时代,他是否还会为了理想而不惜奋斗终身?,你对新时期的“范进们有哪些评价?,
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