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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,半截蜡烛,人教版五年级语文下册第三单元第,12,课,执 教人：甘伟,剧本 舞台剧、电影剧、播送剧或电视剧,的稿本；特指舞台剧、电影剧、播送剧或电视,剧的打字稿、油印或出版的文本。,剧本是以代言体方式为主、表现故事情节,的文学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文,学领域里，它是文学作品的一种特殊体裁，在,戏剧实践领域里，它是戏剧活动的根底和起点。,剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白,和舞台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体，在戏曲、歌剧中那么常用唱词来表现。剧本中的舞台指示是以剧作者的口气所写的表达性的文字说明，包括对剧情发生的时间、地点的交代，对剧中人物的形象特征、形体动作及内心活动的描述，对场景、气氛的说明，以及对布景、灯光、音响效果等方面的要求。,第二次世界大战(19391945) 是迄今为止，人类社会所进展的规模最大，伤亡最沉重，破坏性最大的全球性战争。一般认为战争从 1939 年9 月 1日德国入侵波兰开场，到 1945 年 9 月 2 日日本向同盟国投降而宣告完毕。,被饿死的囚犯,本篇课文是一个短小的剧本，反映的是发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事。女主人伯诺德夫人的家是反法西斯组织的一个联络点，为平安起见，伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里。在蜡烛被例行前来检查的德国鬼子点燃的危急关头，为保住蜡烛里的秘密，伯诺德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢与敌人展开了惊心动魄的斗争。,自读课文，要求：,1读准字音，读顺句子，读通课文。,2画出生字新词，查字典或联系上下文理解。找出文中不懂的地方，同桌交流。,3本文围绕“半截蜡烛写了一件什么事要求讲清时间、地点、人物和事情的大致情况。,截,诺,熄,厨,截止,诺言,熄灭,厨师,ji,nu,x,ch,我能行,芯,嘛,梯,灯芯,楼梯,x,n,m,t,我能行,我能把这些词语读准确,半截,蜡烛,解释,胸脯,凝视,粗暴,吹熄,少校,聊天,孤零零,粉嘟嘟,德国佬,嚼糖果,小心翼翼,完好无损,不惜代价,喃喃自语,假设无其事,不动声色,了如指掌,课文围绕半截蜡烛这一线索主要写了 什么时间， 谁,怎么样的半截蜡烛被点燃的情况下，千方百计地 的故事。,第二次世界大战期间,伯诺德夫人一家,在装着情报的小金属管的,保护秘密情报,给课文分段，归纳段落大意。,第一段1-9：伯诺德夫人把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛中。,第二段10-11：一名德国军官点燃了藏有情报的蜡烛，伯诺德夫人取出一盏油灯，吹灭了蜡烛，暂时防止了一场危机。,给课文分段，归纳段落大意。,第三段12-16：大儿子杰克想趁搬柴生火之际拿走装有情报的半截蜡烛，但没有成功。,第四段17-22：小女儿杰奎林在万分危急关头借口上楼睡觉，拿走装有情报的蜡烛，防止了一场危机。,默读课文，找出伯诺德、大儿子杰克和小女儿杰奎琳是怎样和德军做周旋的？画出相关句子朗读，并把自己的体会写在旁边。,伯诺德夫人,(,急忙取出一盏油灯,),太对不起了，先生们，忘了点灯。瞧，这灯亮些，可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。,(,吹熄了蜡烛,),杰克,(,若无其事地走到桌前，端起烛台,),天真冷。先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧。,杰奎琳,司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗,?,(,她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱,),杰奎琳,(,笑容像百合花一样纯洁,),我觉得她一定非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我实在太困了。,杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去。在踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。,伯诺德夫人：,急忙取出一盏油灯太对不起了，先生们，忘了点灯了，瞧，,这灯亮些，可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。吹熄了蜡烛,请同学们找出其中描写伯诺德夫人的语言、动作、神态的词语或,语句，体会出伯诺德夫人是怎样的人？,勇敢 机智,中尉甲：,不耐烦地晚上这么黑，多点支蜡烛也好嘛。又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃更亮了一些，不是吗？,中尉甲：,不耐烦地晚上这么黑，多点支蜡烛也好嘛。又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃更亮了一些，不是吗？,一个“快要说明情况十分危急了，请想一想，在这种十分危,急的情况下，你说话的神情、语气会怎样？,惊慌,但伯诺德夫人又是怎样表现的呢？从课文中的哪里语句中可以看得出？让我们把找出来 的句子读一读吧。,不动声色地慢慢说道先生，要知道，柴房里很黑,杰克：,假设无其事地走到桌前，端起烛台天真冷。先生们，我去柴房抱些柴来生火吧。,“假设无其事是什么意思？,好似没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。,找出描写杰克动作、神态和语言的词语和句子，仔细读读，,看看这些词句体会了杰克的什么特点？,镇定、勇敢,司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？她蓝宝石般的眼睛在烛光下显得异常得意,蜡烛越燃越短，杰奎琳打了个懒懒的哈欠，走到少校面前。,笑容像百合花一样纯洁我觉得她一定非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我实在太困了。,你从这些话中，觉得杰奎琳是个怎样的孩子？从哪里表达出来？,你们觉得杰奎琳的话该用怎样的语气读呢？请同学们交流一下自己的看法吧。,为了有一天能把德国佬赶出去，我们得不惜低价守住他懂吗？,伯诺德夫人,凝视着烛台喃喃自语不惜一切代价，包括我们的生命。,伯诺德夫人 ，结果 。杰克,，结果 。杰 奎 琳 ，结果 。,借口油灯亮些，吹熄蜡烛,中尉又把蜡烛重新点燃,借口搬柴生火，端起烛台走向门口,中尉夺回烛台,借口困了，端起烛台上楼睡觉,蜡烛成功转移,作业练习:,1.本故事发生在 期间的 国，主人公是 ，他们从事的是,工作。为了情报的平安，伯诺德夫人把情报藏在 。,2. 用简要的语言概括介绍母子三人采取的行动和结果。,这是一个了不起的家庭！一家三口怀着对祖国的热爱，与敌人展开了一场没有硝烟的战斗，最后凭着他们的勇敢与机智取得了战斗的胜利。请同学们分角色朗读课文。,远离战争,珍爱和平,蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！,
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