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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一样的心情 一样的期待,给学校支持 给孩子力量,高二（,7,）班全体师生,家长会目的,本次家长会的主要目的：,了解学校管理，促进家校合作,形成教育合力，给孩子鼓劲、鼓励,高考复习再动员,为了孩子更好地发展。,本次家长会的议程,距离高考时间：,398,天,一、看往昔高考，定合理目标,合理定位，明确目标,班级管理目标,培养健全人格，集体意识强，符合现代人才标准的具有较高素质的人,身心健康，积极向上的有很强凝聚力的班集体,我理想的高考目标：,专业好、就业质量高、社会需求量大，,更有利于体现人生价值的实现！,学生学习现状分析,学习目标明确，重视学习，有紧迫感和压力。,好的学习氛围已形成，互助互学。,主动学习能力得到提升，主动钻研、主动提问的同学逐渐增多。,多数同学能充分利用时间，作业完成情况较好。,存在回避问题现象，不积极正视问题。,竞争意识、竞争能力尚欠缺。,主动思考、订正错题不到位。,由于作业相对较多，动作较慢，部分同学疲于作业，没有挤出时间来进一步复习订正。,学习现状之忧虑,1,、学习,底子,较,薄,弱。,2,、,成绩分化，,乐学爱学、坚持不懈的同学变得更越来越好，而后进同学未能紧跟上，甚至被远远的甩在后面。,3,、,学科不平衡现象,、学科成绩在低位徘徊普遍存在。,4,、,总分断档明显,。,5,、学习主动性、持久性、抗挫折能力尚不足，个别同学的,精力,还,没有完全集中,。,成绩背后的问题,1.,偏科现象，存在明显的薄弱学科；,2.,课堂效率不高，知识掌握不牢；,3.,成绩起伏大，不稳定；,4.,考试来不及完成；,5.,考试,焦虑,，不能发挥出真实水平；,6.,心不够静，学习缺乏定力。,学习心静则灵,学校对高二学生要求及目标：,阳光、自信、开朗、大气,具体要求：,1,、早自习要求,7:00,前到教室参加晨读,2,、晚自习有任课教师督班，学生自己写作业,3,、周六半天补课,近期工作的大致安排：,2011,年,6,月月考,2011,年,6,月底中考放假,2011,年,7,月初期末考试,1.,增强学习自信心和学习欲望，利用课堂及班会时间加油鼓劲；,2.,增强时间观念教育；,3.,加强弱科的分析，学生主动联系薄弱学科老师指导；,4.,通过谈话来分析成绩,找出差距和原因；,5.,建立学生成绩跟踪表；学生建立薄弱学科跟踪表；,6.,严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航。,考试后,关键：学习应主动、积极、行动,孩子的心里话,我们在努力，我们会更努力,!,请多鼓励和支持,!,给予适当的关心和信任,!,家长、同学应配合的工作,1.,提醒适当参加体育锻炼；,3.,创造良好学习生活环境；,4.,高要求、高目标、高追求，不放弃努力；适当施加压力；,5.,经常和老师沟通。,2.,提醒注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等）；,4,、家校,沟通,不足。,在教育过程中存在脱节现象，容易产生误解与教育过程中的问题,。,问题：,1,、溺爱。,对孩子不合理要求，无原则迁就；如：手机、小灵通、,MP3,的使用,；,2,、施加过大的学习,压力,。,如：过分关注孩子的分数与名次；,3,、对子女的高考及前途认识不足。,1,、多鼓励,。,成绩上升时需要鼓励，成绩下降时更需要家长的鼓励。,2,、,多关心,。,不仅关心成绩，更要多关心身心健康。,3,、,多沟通,。,一是与孩子多沟通；二是与学校的任课老师、班主任多沟通。,4,、,准确定位高考目标。,5,、严要求。,几点建议,* 期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。,* 期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。,* 适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不能操之过急，不能高不可攀，否则可能大家都失望。,家长适当的期望值,在,学习,上，家长要教育孩子在上课时专心听老师讲课，课堂上强调,“,认真,”“,紧跟,”,二点，课外可以适当,“,主动,”“,超前,”,，不懂要及时虚心请教。在学习方法上，要教育孩子多采纳老师指导的方法，别,自以为是,，想,“,另辟捷径,”,。,希望家长配合的工作：,家长要,多和老师联系,，,积极配合老师工作,支持班级工作，,及时掌握子女在学校的学习情况，,帮助学生树立人生或高考目标,。,学海无涯苦作舟，大海航行靠舵手。,科学地分析子女的成绩档案。少与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。,希望家长配合的工作：,在,思想,上，家长应,多与子女沟通,，及时了解和掌握自己子女的心理动向，并,给其学习施加,适当的压力,。,注意对子女的教育方式方法，要,多鼓励少批评,；注意观察子女的情绪变化，,关心孩子的思想动态，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标；工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况；,要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以,增强他们的自信心,。,希望家长配合的工作：,在,生活,上，家长能够合理安排饮食，注意补充,营养,、关心照顾，身体是革命的本钱 。提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等），保证学生按时作息，不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习，,抓好子女在家的行为习惯,。春季注意及时增减衣服，谨防感冒,。,生物钟调整，适应高考。,希望家长配合的工作：,在,教育方式,上，要尊重学生人格，用,科学方法教育、引导,，切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康，导致教育失败等。,希望家长配合的工作：,孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。,请家长写下您的寄语,成长只有一次,陪孩子成长,让我们共同托起明天的太阳！,
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