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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,人教版思想品德,九年级全册复习,第一课：责任与角色同在,1.,什么是责任？,2.,责任是如何产生的？它来源于什么？,3.,责任与角色的关系如何？,4.,自己对自己负责的表现有哪些？,5.,自己对自己负责有何意义？,6.,我对他人负责与他人对我负责的关系？,1.,承担责任会获得什么回报？,2.,承担责任将要付出什么代价？,3.,承担责任的意义？,4.,如何正确选择并承担自己的责任？（如何理解“我承担，我无悔”？）（面对可以选择的责任该怎么办？面对不是自愿选择的责任该怎么办？）,5.,社会责任感的集中表现？,第一课时：,我对谁负责 谁对我负责,第二课时：,不言代价与回报,第二课：在承担责任重成长,第一课时：承担关爱集体的责任,1.,集体的含义是什么？,2.,集体与个体的关系？,3.,集体利益与个体利益的关系？,4.,关爱集体的表现？（如何关爱集体？）,第二课时：承担对社会的责任,1.,公民如何承担对国家和社会的责任？（如何理解“国家兴亡，匹夫有责”？）,2.,热心公益，服务社会有什么重要意义？（原因、作用）,3.,青少年如何才能做到热心公益、服务社会？,第三课时：做一个负责任的公民,1.,如何做一个负责任的公民？,2.,为什么要慎重许诺，坚决履行诺言？,3.,如何对待自己的错误？,4.,什么是自觉承担责任？,第三课：认基本国情,第一课时：我们的社会主义祖国,1.,如何正确认识当今世界舞台上的中国？,2.,当今世界发展的总趋势是什么？,3.,当代中国最基本的国情是什么？我国现阶段的基本国情有哪些特点,(,初级阶段的原因,),？,4.,什么是初级阶段？它的起止时间分别为什么？,5.,初级阶段的主要矛盾是什么？,6.,社会主义初级阶段的总任务是什么？,7.,改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？,8.,实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，必须举什么旗走什么路？,9.,中国特色社会主义理论体系的内容是什么？,第二课时：党的基本路线,1.,初级阶段党的基本路线的内容是什么？制定依据和根本出发点是？,2.,基本路线的核心内容是什么？,3.,什么是以经济建设为中心？为什么要坚持以经济建设为中心？,4.,四项基本原则的内容是什么？为什么要坚持四项基本原则？,5.,改革开放有什么重要意义？,6.,为什么要毫不动摇的坚持基本路线不动摇？,7.,如何坚持基本路线不动摇？,1.,什么是民族区域自治？我国处理民族关系的政策是什么？,2.,新型的民族关系和处理民族关系的原则是什么？,3.,怎样维护民族团结？（中学生要做到的“三个尊重”）,4.,实现祖国完全统一的基本方针是什么？,5.“,一国两制”的含义是什么？,6.,怎样实现祖国的完全统一？,第三课时：,统一的多民族国家,第四课：了解基本国策和发展战略,第一课时：对外开放的基本国策,1.,什么是对外开放？,p49,2.,我国为什么必须坚持对外开放的基本国策？,p47-48,3.,怎样坚持对外开放的基本国策？,p48-49,4.,如何处理对外开放和独立自主的关系？,p49,第二课时：计划生育与保护环境的基国策,1.,我国人口现状如何？,p51,2.,为什么要坚持计划生育的基本国策？,p51-52,3.,实行计划生育的目的和具体要求？,p53,4.,实行计划生育的意义是什么？,p53,5.,我国的环境问题主要表现在哪些方面？,p54,6.,面对严峻的环境形势该怎么做？,p54,第三课时：实施可持续发展战略,1.,我国资源现状如何？,p55,2.,可持续发展的含义？,P57,3.,可持续发展的要求？,p57,4.,我国如何实施可持续发展战略？,P57-58,第四课时：实施科教兴国战略,1,如何认识科学技术是第一生产力？,(,科技有什么作用？,)P60-61,2.,中国的科技现状是怎样的？,p61,3.,我国发展科技的必要性？,p61-62,4.,我国为什么要大力发展教育？（为什么要重视教育事业？）,p62-63,5.,科技创新和教育创新的重要性是什么？,p64,6.,为什么进行科技创新？,p64,7.,如何实施科教兴国战略？,p63-64,第五课：中华文化与民族精神,第一课时：灿烂的中华文化,1.,中华文化是如何形成的？,P66,2.,中华文化的内容是什么（构成）？,p67,3.,中华文化的力量如何？,p68,4.,中华文化的特点、地位和影响各是什么？,p68,5.,中华民族传统美德的内容、特点如何？,p69,第二课时：弘扬和培育民族精神,1.,民族精神有什么重要作用？,2.,中华民族精神的内涵是什么？,3.,中华民族精神在不同历史时期有何丰富和发展？,4.,弘扬和培育民族精神有什么必要性？,5.,我们应如何弘扬和培育民族精神？,第六课：参与政治生活,第一课时：人民当家做主的法治国家,1.,我国的根本政治制度是什么？人民行使当家做主权利的机关是什么？,2.,我国人民是怎样当家做主的？,3.,全国人民代表大会的地位如何？他拥有哪些职权？,4.,党提出的治国理政基本方略是什么？它的含义、地位各是什么？,5.,依法治国的基本要求是什么？,6.,依法治国的重要环节是什么？,7.,如何实施依法治国的基本方略，建设社会主义法治国家？,第二课时：宪法是国家的根本大法,1.,依法治国首先是什么？,2.,宪法规定了哪些国家生活中的根本性问题？,3.,我国现行宪法是那部宪法？,4.,青少年应如何增强宪法观念？,5.,什么是法律效力？为什么宪法具有最高法律效力？,6.,为什么宪法是国家的根本大法？,第三课时：依法参与政治生活,1.,什么是公民的政治权利？公民的政治权利包括哪些内容？,2.,公民行使建议权有哪些方式和途径（渠道）？,3.,行使监督权等政治权利，需要注意什么？,4.,公民的基本政治义务是什么？国家安全包括哪些内容？,5.,公民应如何维护国家安全？,第六课：参与政治生活,第一课时：人民当家做主的法治国家,1.,我国的根本政治制度是什么？人民行使当家做主权利的机关是什么？,2.,我国人民是怎样当家做主的？,3.,全国人民代表大会的地位如何？他拥有哪些职权？,4.,党提出的治国理政基本方略是什么？它的含义、地位各是什么？,5.,依法治国的基本要求是什么？,6.,依法治国的重要环节是什么？,7.,如何实施依法治国的基本方略，建设社会主义法治国家？,第七课：关注经济发展,1.,我国经济三步走战略是什么？,在新的发展阶段，我国经济社会发展的战略目标是什么（两个,100,年目标是什么）？,2.,社会主义经济制度的基础是什么？公有制经济的实现形式有哪些？,3.,什么是国有经济？,4.,国有经济在国民经济中的地位和作用怎样？,5.,什么是集体经济？集体经济的地位和作用怎样？,6.,非公有制经济包括那些经济成分？它有什么重要作用？国家对待非公有制经济的态度如何？,7.,我国的基本经济制度是什么？其确立依据是什么？,8.,如何正确对待公有制经济和非公有制经济？,第二课时：走向共同富裕的道路,1.,现阶段我们的分配制度是什么？,2.,现行分配制度是由什么决定的？,3.,在分配中我们要注意哪些问题,4.,怎样实现共同富裕？,5.“,四个尊重”的内容是什么？,6.,在社会主义市场经济条件下，个人如何为国家的经济发展作贡献？,第三课时：学会合理消费,1.,我国消费方面的变化有那些？,P98-99,2.,我们参与社会经济生活的表现有那些？,p99,3.,如何合理消费？,(,青少年应树立怎样的消费观念？,)p100-101,4.,什么是绿色消费？,P101,第八课：投身精神文明建设,第一课时：建设社会主义精神文明,1.,为什么要发展先进文化？,2.,什么是发展先进文化？,3.,为什么要牢牢把握先进文化的前进方向？,4.,怎样把握先进文化的前进方向？,5.,核心价值体系的地位和内容各是什么？,6.,社会主义精神文明建设的内容和重要性各是什么？,7.,怎样加强社会主义思想道德建设？,8.,精神文明建设的根本任务是什么？,第二课时：灿烂的文明之花,1.,什么是精神文明创建活动？,2.,精神文明创建活动有哪些形式？,P107,3.,精神文明创建活动有什么意义？,P108,4.,青少年如何投身于精神文明创建活动？,P109,第九课：实现我们的共同理想,第一课时：我们的共同理想,1.,我们的最高理想是？现阶段我国各做人民的共同理想是什么？,2.,最高理想和共同理想的关系是什么？,3.,如何正确认识现阶段已达到的小康水平？,4.,全面建成小康社会有什么重要意义？,5.,为什么要提出构建社会主义和谐社会的重大战略任务？,6.,社会主义和谐社会的内容是什么？,7.,建设社会主义和谐社会的具体要求是什么？,第二课时：艰苦奋斗 开拓创新,1.,为什么要发扬艰苦奋斗精神？,2.,艰苦奋斗集中表现为什么？为什么？,3.,为什么新时期需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神？,4.,中学生应如何发扬艰苦奋斗精神？,第十课：选择希望人生,第一课时：正确对待理想与现实,1,理想的含义是什么？,2.,理想的作用有哪些？,3.,理想和现实之间有什么关系？,4.,怎样实现自己的理想？,（为了实现理想我们该做些什么？）,第二课时：理智面对学习压力,1.,对待学习压力的正确态度是什么？,2.,缓解学习压力的方法有哪些？,3.,形成考试焦虑的原因有哪些？,4.,如何从容面对考试？（怎样克服过度的考试焦虑？）,第三课时：未来道路我选择,1.,为什么要慎重选择人生道路？,2.,作出人生的重要选择，需要掌握的方法和策略？,3.,如何学会承担？,4.,自主选择有什么意义？,第四课时 拥抱美好未来,世纪对我们的素质提出了哪些更高更新的要求？,2.,创新精神有什么重要性,?,3.,团队精神有什么重要性,?,4.,为什么要树立终身学习的理念？,5.,我们如何养成终身学习的习惯？,
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