初一语文开学第一课

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎进入语文课堂,初 一 语 文,开 学 第 一 课,一、,生活中的语文,二、,有趣的语文,三、语文学习的,总体,要求：,四、,语文课堂学习的要求,你喜欢语文吗为什么,学好语文是我们从事任何工作学习的根底，生活离不开语文，用心感受，语文无处不在。,生活中的语文,歌曲,广告,对联,标语,不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。真心英雄,人生自古就有许多不平事，请你不必太在意，洒脱一些过得好。祝你平安,一支竹篙呀，难渡汪洋海，众人划桨哟，开动大帆船。一棵小树呀，弱不禁风雨，百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒。众人划浆开大船,朋友啊朋友，你可曾想起了我。如果你正享受幸福，请你忘记我！朋友啊朋友，你可曾记起了我。如果你正承受不幸，请你告诉我！朋友,广告语,今天过节不收礼，收礼只收脑白金。,没有最好，只有更好。,做药就是做良心，修正药业。,我们的名声是吹出来的。风扇广告,你喜欢的？,心有多大，舞台就有多大,李宁，一切皆有可能,对联,庆佳节四季平安迎新春万事如意,百年恩爱双心结 千里姻缘一线牵,美味招来云外客,清香引出洞中仙,烟雨凄寞，万里名花凝血泪 音容寂寞，清溪流水是哀声,春联,婚联,行业联,挽联,标语、告示,悄悄的来，悄悄地去。阅览室告示牌,除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。旅游胜地告示牌,小草在成长，请勿打搅。草坪上的告示牌,当您看到这行字时，您的车离我太近了。车后标语,标语、告示,悄悄的来，悄悄地去。阅览室告示牌,除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。旅游胜地告示牌,小草在成长，请勿打搅。草坪上的告示牌,当您看到这行字时，您的车离我太近了。车后标语,语文是什么,语文就是生活。生活有多广阔，语文就有多广阔。因此，我们只有广泛阅读，大胆实践，才能不断丰富我们的语文知识，提高语文能力，即“读万卷书，行万里路。,语文,=,语言,+,文字,有趣的语文,小狗亲了我妈妈也亲了我。,小狗亲了我，妈妈也亲了我。,小狗亲了我妈妈，也亲了我。,歧义之趣,无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。,无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可，青菜一碟足矣。只吃素菜,无鸡，鸭亦可；无鱼，肉亦可；青菜一碟足矣。荤素搭配,歧义之趣,语文与标点符号,上联：长长长长长长长,下联：长长长长长长长,横批：长长长长,从前，有个卖豆芽的人，请村上的教书先生为他写春联。这个教书先生却给他写了幅古里古怪的同一字对联：长长长长长长长 长长长长长长长 横批：长长长长 .这幅对联一共用了十八个“长字，它的正确读法应该是：,Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang,Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang,Chang Zhang Zhang Chang.,读音之趣,语文与对联,暗湿竹，暗湿绿，暗湿透春竹，暗湿达春绿。卧梅有闻花，卧枝伤痕低。,读音之趣,语文与笑话,前几天在办公室备课，同组的语文教师递给我一张纸，并诡异地说“读一读吧！我为你写的诗，不看会懊悔的。“我连忙接过纸，内容是：“暗湿竹，暗湿绿，暗湿透春竹，暗湿达春绿。卧梅有闻花，卧枝伤痕低。我先是莫名其妙，再认真地读一遍，总感觉很怪，当我读到卧枝伤痕低“时，才恍然大悟，原来她在忽悠我。我又认真地琢磨了前面几段，原来她在利用谐音让我上当。整首诗翻译为：俺是猪，俺是驴，俺是头蠢猪，俺是大蠢驴，我没有文化，我智商很低。,音趣,语文与数学,如今人们喜欢用数字谐音来表示一些含义，比方说“886、“1314等等。曾有一个酒鬼的外甥写给他的劝酒信：“99：8179，7954.76229，8406，9405.7918934.191817.,音趣,解读为：“舅舅：不要吃酒，吃酒误事。吃了二两酒，不是动怒，就是动武。吃酒要被酒杀死，一点酒也不要吃。,1猪鼻子上插大葱,2千里送鹅毛,3秋后的蚂蚱,(4孔夫子搬家,5老鼠爬进书箱里,6周瑜打黄盖,(7刘备借荆州,8司马昭之心,装象,礼轻情义重,蹦达不了几天,净书(输),咬文嚼字,一个愿打 一个愿挨,有借无还,路人皆知,语文与歇后语,铁,杵,磨针,语文与成语,守株待兔,揠苗助长,屡战屡败的曾国藩,曾国藩带着他的湘军同太平军打仗，总是打一仗，败一仗，伤亡很大，特别是鄱阳湖一战，自己的老命也险些送掉。皇帝知道了，就下了一道斥责他的圣旨，并且要他把历次的战况据实奏报。曾国藩把历次战役的惨败情况据实写上，并在奏章最后用“臣屡战屡败，请求处分这样一句话。奏章写好后，他请一位幕友看看。那幕友看了奏章后说：“中堂大人，不能这样写，这样写皇上是要加罪的。曾国藩就向这位幕友请教该怎样写。幕友沉吟了一会，提起笔来，把“屡战屡败这个句子改了一下。,语文与政治仕途,曾国藩一看，不禁暗暗叫绝。,这一改果然奏效。奏章送上去以后，皇帝觉得曾国藩虽然战败，但忠心可嘉，非但没有拿他问罪，反而赞扬了他。,你知道是怎样改写的吗？,答案：将“屡战屡败改成“屡败屡战。,屡战屡败，消极之至，屡次打仗，从无胜利。屡败屡战，积极之至，屡次打仗，虽无胜利，继续战斗。勇气可嘉，惨烈之至，惊天动地。,语文的趣味、魅力无处不在！,如何学好语文,各抒己见,“五一居士：,一一手好字,二一张铁嘴,三一肚子名篇佳句,四一手好文章,五一颗永远崇尚真善美的心,具体学习目标,字要规规矩矩地写,每个同学准备一本正楷的钢笔字帖，每天临摹一页，并用作文纸自己书写一页。养成写好字的习惯！,话要清清楚楚地说,积极发言，发言前一定要举手，即便知道也要待教师点名再答，不要随便插嘴。同时也要尊重他人发言的权力。,伏尔泰曾说 “我可以不同意你的观点，但我誓死也保卫你说话的权力。,让书声朗朗让激情飞扬,晨读，放声而有感情。内容可以是学过的课文，要背的篇目，可以是没有学过的。当然，早自习也可以读自己所摘抄的优美的语句，以及耐人寻味的哲理等。,注意预习,首先要扫清字词障碍，其次就是对有关内容进展归纳、整理，提两至三个问题，这些可以写在书上，也可以写在本子上。对于预习，每上完一课，组长都要于第二天早自习前进展检查，记录。教师适当进展抽查。,拥有一套工具书,课文的新字生词在预习中借助字典解决。写作时遇到不会写的字，先空在那，待写完以后，再查字典。,可以拥有一本教辅材料，但限于课前预习和课后复习时使用。,准备 一个积累本,“书读百遍，其义自见。多读书，读好书。每个月看一本书。当然，不动笔墨不看书，好记忆不如烂笔头。所以我们在看书的时候要学会取精华，去糟粕，将他人的优点摘录在自己的本子上。你可以为此准备一个精巧的本子，并给它取上一个相应的名字。,拥有良好精神状态,我们的坐姿一定要正确，拥有良好的坐姿，才会有一份好心情，一种安康向上的精神状态。读书时左手翻书右手执笔，身坐正。,1.阅读必动笔勾划、旁批,2.听课必笔记书与笔记本结合,3.朗读必出声 ，该背常常背,4.错题必更正,5.疑问必弄清问题记录本,6.合作必担责,几种必须落实的行为习惯,可以把积累本、笔记本、问题记录本整合在一起。,1.现代汉语词典商务印书馆)必备,2. 新华成语词典商务印书馆,3. 古汉语常用字字典商务印书馆,4. 唐诗、宋词、宋诗鉴赏辞典,必备工具书,语文课堂学习要求,按照预习案要求自主预习课文，利用注释或工具书读准字音，做到流利、有感情朗读。,具体要求：,文章内容写作思路、主要观点写作技巧、语言特点借鉴、启发、缺乏,（一）做好课文的预习,结合预习情况，有目的的认真听好课。,（二）认真听课,1,、按时完成作业，并保证作业质量。,2,、复习本课字词，准备下一节课听写。,（三）课后认真复习,其他事项,1、课前演讲或朗读,可以是一首诗，可以是一篇对你成长有益的文章，内容积极向上，时间2-3分钟。其他同学点评按学号顺序。,2,、摘抄或随笔,1每大周7天完成1篇摘抄或写一篇随笔，内容不限。读了一篇好文章，就可以边读边写下自己的一些看法和感受。还比方在生活中有了一些感受，产生了一些思想的火花，不妨随手写下来。,3,、积累,每大周背诵三首古诗词。利用早读课到教师处背诵,4,、每天练习一篇钢笔字,5、课外阅读内容自主选择。,“问渠哪得清如许，为有源头活水来，积累语言，积累思想。,推荐书目：每册书后的名著导读,西游记吴承恩著;,2水浒传施耐庵著；,朝花夕拾鲁迅著；,骆驼祥子老舍著；,繁星春水冰心著,鲁滨孙这漂流记(英)笛福著；,格列佛游记英斯威夫特著；,童年俄高尔基著；,钢铁是怎样练成的俄奥斯特洛夫斯基著；,名人传法罗曼罗兰著,6,、需要准备物品：,1、现代汉语词典,2、钢笔字帖,3、图书角每人每月1本，到期后归还本人,4、一个积累本、笔记本、问题记录本可以积累字词或是好文章,爱好语文吧！同学们！,他能使你脑满诗书，出口成章；,他能使你洞察历史，志存高远；,他能使你心灵纯洁，感情丰富；,他能使你聪明智慧，善思善辩；,他能使你文思如泉，笔下生彩。,