标准日本语 第21课 わたしはすき焼きを食べたことがあります

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二十一課,文型,会話,応用会話,私,焼,食,。,1.,。,2,.,、,新出単語,私,焼,食,。,動詞(),種類,基本形,詞性,連用形,例文,五段,渡,他動,学生,卒業証書,渡。,一段,遅,自動,学校,遅。,考,他動,問題,考,。,調,他動,事故,原因,調。,着,他動,小野,洋服,着。,変,予約,他動,予約。,感謝,自動,好意,心,感謝。,運動,自動,運動。,洗濯,報告,他動,他動,靴下,洗濯。,事件,報告,。,種類,基本形,連用形,形,形,五段,書,書,書,書,急,急,急,急,飛,飛,飛,飛,読,読,読,読,一段,食,食,食,食,見,見,見,見,変格,来,动词,形,的变化规则,动词的,形,动词,“,形,”,的变换方式是把,“,形,”,的,“,”,换成,“,”,,把,“,”,变成,“,”,。,动词,形的变化规则,动词的,形,待,売,買,話,。,动词,形,表示过去的经历。,相当于汉语的,“,曾经,过,”,。通常用于至少半年以前发生的事情,而在叙述,“,昨天,”,等离现在很近的以前的经历时,不能使用这个句型。此句型可用于叙述经历的时间,次数,也可只用于谈及某种经历。,文型解説,。,否定形式,:,“,动(,形),+,”,。,强调完全没有某种经历时,有时候可以加,“,一度,”,。,疑问的表达形式,:,“,动(,形),+,”,疑问句一般只问有无某种经历。,回答时,可以重复问句中的部分词语,也可以只说,“,、,”“,、,”,。,而不能说,“,、,”“,、,”,。,。,張日本料理食,。,王留学,。,私桜見,。,私桜見,。,(,否定),文型解説,一度,。,一度,。,“,从未经历过,。,”,一度外国行。,一度刺身食。,一度。,文型解説,动词的,形,表示做完一件事之后再做下一件事。,朝食,、行。,映画見,食事。,宿題終,、,行。,文型解説,名词,+,後,仕事,後,映画 見。,勉強,後, 見。,水泳,後, 。,是劝对方最好采取某种行动的表达方法。此句型用于在两种事物中进行选择时,。,动词的,形,。,毎朝早,起,。,酒少,飲,。,有时把说明原因,理由的,“,”,放在前面。,寒、家,帰。,文型解説,文型解説,否定表达形式为,“,动词的形 ,”,。,当建议对方做理想的动作,行为时,句尾多加,“,”,野菜食。,慌。,予約。,文型解説,名词及指示事物的词也可以后续,“,”,来表示,比较,选择的意思。,用,“,名词,”,的形式。,用,“,”,的形式。,名词及指示事物的词,。,私,。,速、,飛行機,。,、。,。,、車車。,。,名词及指示事物的词,名词及指示事物的词,另外,口语中谈到对方的事情时,可用,“,”,,即用,“,”,来表示对方的建议。,予約,。,。連休、,。,吉田連絡,。,、,。,電話。,名词及指示事物的词,动,+,用于提议对方和自己做某,事或向对方提议自己为对方做某事。,“,”,只表示提议对方和自己一起做某事,而,“,”,则另外还有向对方确认自己的提议是否可行的意思。,何食。,回答时,如本句型的意思为甲向乙提议为对方做某事时,则乙说:,“,願,”,。,如本句型的意思为甲向乙提议双方一起做某事时,则乙说:,“,、,”,或,“,”,。,反对或拒绝提议时则说:,“,”,或,“, ,”,。,文型解説,动,+,荷物持,。,-,、願。,窓閉,。,-,、閉。,言葉使方,何,量词,表示次数很多,相当于汉语的,“,好几次,”,,,“,很多次,”,。,何度,日本行。,何人,人走。,一日,何個,卵食。,一週間,何冊,本読。,言葉使方,昨日日曜日,这里的,“,”,表示,“,昨日,”,和,“,日曜日,”,是同位语,起略微强调的作用。,明日,水曜日田中手紙書。,万年筆友達,小野。,日本人,山田知。,知。,在日本,,“,連休,”,一词更多地用于指星期日和节假日连在一起的连续休假。在日本最长的,“,連休,”,是,4,月末至,5,月初的连续休假。叫黄金周。,“,”,。,連休(),疑问词,“,何度,+,”,表示,“,几次,”,的意思。,“,”,为副助词,表示不确定,。,类似的形式有,“,何人,”“,何冊,”,。在表示不定数量时,日语中疑问词后面须加,“,”,。,仕事後,何度,歌舞伎見行。,何度(),9,時過,9,点刚过,10,時過,地震。,泥棒、,-,30,過,。,(年龄后面不加,“,歳,”,),授業授業授業受,课文里只出现了名词的,“,授業,”,,意思相当于,“,课,”,。,“,授業,”,后面加,“,”,就构成动词,“,授業,”,。,汉语的上课有两种意思:一是教师讲课;二是学生听课。但日语的,“,授業,”,只表示,教师讲课,。要表示,学生听课,的意思,应该说,“,授業受,”,。,授業,=,教师讲课,授業,授業受,=,学生听课,授業受,授業授業授業受,今日田中先生,授業,。,(今天有田中先生的课),今日田中先生,授業,。,(今天田中先生上课),今日田中先生,授業受,。,(今天听田中先生的课),应用课文,1.,私,焼,食,。,2.,李,会社,終,後,、飲,行。,3.,野菜,食,。,4.,窓閉,。,文型(),甲:寿司食,。,乙:、,一度,。,食,。,甲:資料見。,乙:、読,後,、森渡,。,文型(),甲:予約,。,乙:。連休、,。,甲:何食。,乙:。,寝前,食,。,文型(),小野:少急。,遅,。,李 :。,(转换话题),、,小野,歌舞伎見。,小野:仕事後,、何度,見行,。,終,9,時,過,。,食事。,歌舞伎(),李 :歌舞伎見,後,食。,、,見前,何食。,小野:,、休憩時間食事,。,李 :、。,小野:,、早行弁当,買,。,歌舞伎(),李 :言葉,分,、,。,小野:。課長,感謝,。,李 :、京劇,、歌,舞伎,。,歌舞伎(),李 :小野,京劇,見, ,。,小野:、一度,。,見,。,李 :、北京,京劇,見,来。,歌舞伎(),練習(穴埋),銀行金借()。,薬飲()。,飯食()薬飲,富士山()登。,一度()()日本行。,会議()始前()、茶飲。,練習(短文作),次単語使短文作。,果物食(),練習(短文作),次単語使短文作。,薬飲風呂入(),練習(短文作),次単語使短文作。,妹(。),練習(翻訳),会议结束之后,可以使用这个房间吗?,吃药之前先吃饭吧。,想去旅行,所以必须攒钱。,田中一次也没看过熊猫,。,和田中只见过两次面。,練習(翻訳),会議終,、部屋使,。,薬飲,前,飯食。,旅行行,、金貯,。,田中一度,見,。,田中,2,回,会,。,歌舞伎,
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