卜算子 送孟浩然之浙东

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,宋 王观,卜算子是词牌,鲍浩然是作者的好友,之：到,浙东：浙江东部,水是眼波横， 眼波：比喻目光似流动的水波。,把水比作美人流动的眼波。,抓词眼，知诗意,卜算子 送鲍浩然之浙东,宋 王观,水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去,那边？眉眼,盈盈,处。,才,始,送,春归，又送,君,归去。若是江南赶上春，千万和春住。,诵读诗词,水是眼波横，,把水比作美人流动的眼波。,山是眉峰聚。,山如美人蹙起的眉毛。,抓词眼，知诗意,水是眼波横，,把水比作美人流动的眼波。,山是眉峰聚，,山如美人蹙起的眉毛。,这两句运用的修辞手法。把目光比作流动的水波，把山比作美人蹙起的眉毛。,抓词眼，知诗意,欲问行人去那边？ 欲：想要,想要问行人去哪里？,抓词眼，知诗意,欲问行人去那边？,想要问行人去哪里？,眉眼盈盈处。 盈盈：形容仪态美好，山水交汇的地方。,到山水交汇的地方。,抓词眼，知诗意,欲问行人去那边？ 欲：想要,想要问行人去哪里？,眉眼盈盈处。 盈盈：形容仪态美好，,到山水交汇处。,这两句写诗人目送友人，友人在诗人深情送别的目光中，越走越远身影越来越模糊，直至消失。,抓词眼，知诗意,才,始,送春归， 才始：方才,刚刚送别了春天，,抓词眼，明诗意,才,始,送,春归，,刚刚送别了春天，,又送,君归去,又要送你归去。,抓词眼，明诗意,才始送春归，,刚刚送别了春天，又要送你归去。,又送君归去,又要送你归去。,这句点名了送别友人的时间暮春。为“又送春归去” 做了铺垫。此处的两个“送”分别指什么？,抓词眼，明诗意,若到江南赶上春，,要是到江南赶上春，,抓词眼，明诗意,若到江南赶上春，,要是到江南赶上春，,千万,和春住。,千万要把春天的美景留住,。,抓词眼，明诗意,若到江南赶上春，,要是到江南赶上春，,千万和春住。,千万要把春天的美景留住。,这两句写词人在友人临行之际，从心底发出深情的祝愿。,抓词眼，明诗意,这是一首送别诗，写的是春末时节，送别友人鲍浩然表达了诗人依依不舍的离愁别绪。,中心意思,写法特点：,1、运用比喻的修辞手法,2、运用借物抒情的写法,3、把送春和送人联系在一起,赠 汪 伦 李白送孟浩然之广陵,李白,李白,李白乘舟将欲行， 故人西辞黄鹤楼，,忽闻岸上踏歌声。 烟花三月下扬州。,桃花潭水深千尺， 孤帆远影碧空尽，,不及汪伦送我情。 唯见长江天际流。,积累诗句,积累诗句,送元二使安西,王维,渭城朝雨浥轻尘，,客舍青青柳色新。,劝君更尽一杯酒，,西出阳关无故人。,积累诗句,别董大 二首,唐 高适,千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。,莫愁前路无知己，天下谁人不识君。,he yao yu,六翮飘飖私自怜，一离京洛十馀年。,丈夫贫践应未足，今日相逢无酒钱。,1.积累写送别的古诗两首。,2.背诵卜算子 送鲍浩然之浙东这首,词及意思和中心，并默写。,作业：,