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,主目录,目标定位,知识回顾,学习探究,自我检测,高中化学精品课件,选修,4,第二章 化学反应速率和化学平衡,第一节化学反响速率,化学反响速率,目标定位,自我检测,学习探究,知识回顾,探究点一 化学反应速率的应用,本节知识目录,探究点二 化学反应速率的测定,学习目标定位,1.了解化学反响速率的概念，会定量表示化学反响速率。,2.掌握化学反响速率的简单计算，学会化学反响速率的测定方法，会比较化学反响,速率的快慢。,学习重难点：,反响速率的计算。,下列现象哪个发生的快？,知识,点拨,知识回忆,温故追本溯源,推陈方可知新,快慢程度,反响物浓度,生成物浓度,某物质浓度的变化,molL,1,时间变化,s,、,min,或,h,。,1.化学反响速率指平均速率，不是瞬时速率。,2.同一反响的用不同物质来表示速率， 需要指明具体物质。,3. 不用固体或纯液体表示化学反响速率。,知识回忆,温故追本溯源,推陈方可知新,v,(NH,3,),0.8molL,1,min,1,疑难解析,学习探究,探究点一 化学反应速率的应用,根底自学落实重点互动探究,0.4,0.2,0.4,0.08,0.04,0.08,212,(1)一般来说，随着反响的逐渐进展，反响物浓度会逐渐减小，化学反响速率也会逐渐减慢。因此，化学反响速率通常是指某一段时间内的平均反响速率，而不是瞬时反响速率。,(3)用不同反响物表示化学反响速率时，化学反响速率之比物质的量浓度变化之比物质的量变化之比化学计量数之比。,(2)在同一化学反响中，选用不同物质表示化学反响速率，其数值可能一样也可能不一样，但表示的意义一样。因此，表示化学反响速率时，必须指明用哪种物质作标准，在v的后面将该物质的化学式用括号括起来。,学习探究,归纳总结,根底自学落实重点互动探究,(3)在比较化学反响速率大小时，要注意换算成同一种物质来表示，同时注意单位的统一。,(1)用浓度变化表示化学反响速率只适用于气体和溶液中的溶质，不适用于固体和纯液体。,(2)化学反响速率计算的重要依据：反响中各物质的反响速率之比等于化学计量数之比。,化学反响速率的注意要点：,题目解析,学习探究,活学活用,根底自学落实重点互动探究,D,题目解析,学习探究,I,根底自学落实重点互动探究,B,依据：化学反响速率之比物质的量浓度变化之比物质的量变化之比化学计量数之比,学习探究,探究点二 化学反应速率的测定,根底自学落实重点互动探究,疑难解析,(1),测量收集一定体积的,H,2,时所用的时间或测量一段时间内收集到,H,2,的体积。,(3),测量一段时间内锌粒质量的变化。,(2),测量一段时间内溶液中,H,浓度的变化。,化学反响速率的含义指表示化学反响过程进展快慢的物理量，只有测量单位时间内某一变化量的变化即可表示反响快慢。改变化量可以是浓度、质量、体积等。,哪种方法最容易操作,？,学习探究,根底自学落实重点互动探究,视频导学,学习探究,根底自学落实重点互动探究,(1),实验所用仪器有哪些？,答复以下问题：,(2),观察到的现象是什么？,(3),你能得出的实验结论如何？,(4)该实验中的本卷须知有哪些？,答案锥形瓶、双孔塞、分液漏斗、直角导气管、,50 mL,注射器、铁架台、秒表。,答案锌跟硫酸反响产生气泡；收集10 mL气体所用时间比所用时间短。,答案4 molL1的硫酸与锌反响比,1 molL1的硫酸与锌反响快。,加入试剂,反应时间,反应速率,1 mol,L,1,硫酸,长,小,4 mol,L,1,硫酸,短,大,答案锌粒的颗粒(即外表积)大小根本一样。 40 mL的硫酸溶液要迅速参加。,装置气密性要好，且计时要迅速、准确。,学习探究,归纳总结,根底自学落实重点互动探究,(3)在溶液中，当反响物或生成物本身有比较明显的颜色时，常常利用颜色深浅和显色物质浓度间的正比关系来跟踪反响的过程和测量反响速率。,化学反响速率是通过实验测定的。因为化学反响中发生变化的是体系内的化学物质(包括反响物和生成物)，所以与其中任何一种化学物质的浓度(或质量)相关的性质在测量反响速率时都可以加以利用。如：,(1),利用能够直接观察的某些性质测定,如通过测量释放出一定体积的气体的时间来测定反响速率，或测定一定时间内气体压强的变化来测定反响速率。,(2)利用依靠科学仪器才能测量的性质进展测定,如颜色的深浅、光的吸收、光的发射、导电能力等。,学习探究,活学活用,根底自学落实重点互动探究,题目解析,应物起始浓度乘积成正比(或显色时间与反响物起始浓度乘积成反比),化学反响速率与反,理,解,感,悟,本题难度较大，在审题时要抓住数据的特点：,时间相同，浓度之间的关系；,时间成倍数增加或缩短，浓度之间的关系。,学习探究,根底自学落实重点互动探究,学习小结,自我检测,1,2,检测学习效果,体验成功快乐,3,4,5,请选择,题目解析,D,中和反响速率很快，但有的没有明显现象，A错；,在化学反响中，由于固体和纯液体的浓度视为常数，其浓度变化值为零，故不能用它们表示反响速率，B错；,单位错，浓度变化单位应为molL1，且由于化学计量数不一定一样，在该时间内反响物和生成物的浓度变化不一定都为0.5 molL1。,自我检测,检测学习效果,体验成功快乐,请选择,题目解析,C,1,2,3,4,5,自我检测,检测学习效果,体验成功快乐,请选择,题目解析,B,1,2,3,4,5,自我检测,检测学习效果,体验成功快乐,请选择,题目解析,1,2,3,4,5,D,自我检测,检测学习效果,体验成功快乐,请选择,题目解析,1,2,3,4,5,0.05 molL,1,min,1,0.025 molL,1,min,1,0.075 molL,1,min,1,X,、,Y,X,3Y2Z,本讲内容完毕,请完成P19第1、2、3,
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