学校教研会议

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,学校教研会议,黎波校长讲话,一、教师备课要求,岑溪市小学教师教学常规管理细那么,1 、认真学习课程标准，理解课程标准的精神、理念及要求，将新理念、新模式、新教法、新手段落实于教案中。,2、认真钻研教材，熟悉教材，正确把握教材的编写意图、目的要求及重点难点。,3、认真研读教师教学用书，借鉴教师教学用书提供的信息，结合本班学生实际备课。做到备教材、备学生、备教法、备学法。,4、阅读、收集与本课内容相关的信息和资料，备课做到上下联系，纵横联系，力争在内容上拓宽和创新。,5、每位教师每一节课都要有标准、完整的备课教案担任多学科的教师可写一个学科的详细教案，其它学科可写简案。备课教案应具备“教学内容、教学目标、教学重点和难点、教学时数、教具准备注意使用电教仪器、远教资源、教学过程、练习设计要求一定要有具体的内容，设计科学、合理，有一定坡度和层次、板书设计等八项内容。除写好教案外，还要有书头备课。,6、每位教师要有提前三节课的备课量，制止抄袭教案。提倡集体备课，但不要流于形式，要表达集体备课的有效性。,二、教师上课要求,1、认真对待四十分钟，确保课堂四十分钟的教学质量，按时上课、下课，上课时间制止拨打、接听 ，制止抽烟，制止接访。,2、用普通话进展教学，注意教师的形象，言行举止要大方得体，衣着端庄整洁，制止穿背心及拖鞋，严禁酒后上课。,3、严禁体罚或变相体罚学生，严禁使用侮辱性的语言。,4、课堂教学要面对全体学生，关注全体学生，关心学困生，注意培养良好的学习习惯，确保学生均衡开展，努力实现教育公平。,5、课堂教学方法灵活多样，要做到精讲多练，扎实有效。每节课教师讲授时间不超过20分钟，课堂训练时间不少于10分钟，要善于设计中心问题让学生讨论，让学生多动脑、动口、动手。课后做好反思。,6、每个学期均要按上级要求开足课，要上完规定的教材内容。教学内容要求紧扣教材，课堂训练与测试训练要围绕教材内容设计。,三、作业批改要求,1、要减轻学生过重的课业负担，保证学生必要的睡眠时间。要求每堂必练，作业量适当，针对性强。,2、提倡各年级布置活动性、实践性的家庭作业，如朗读课文、课外阅读、写字、搜集资料等，其他书面作业量要充分考虑学生的具体情况。,3、作业批改及时，注重实效。每天的练习及相应的练习册由各单位自定一本要全批全改，作文批改要充分肯定学生的成功之处，多写具有指导性、鼓励性的批语和总评，全期的作文全批全改不少于8篇。通过批改鼓励学生多读、多改，不断进步。,4、批改要认真、过细，作业正、误评价准确，对的打“，错的打 “，学生作业错的关键之处应与学生面改、面批或集体评讲，并要求学生订正错误。数学科的每天练习及相应的练习册要全批全改，做错的要及时订正。批改作业要打上分数，写上日期及书写等级。,5、要求学生作业书写清洁、工整，不乱涂、乱改、乱贴，不使用涂改液，作业本要求保管好，无破损、无缺页，作业本封面书写要标准。,6、作业批改后要及时讲评，做到让学生及时订正错误。,四、辅导学生要求,1、全面了解学生的学习情况及知识掌握情况，每周抽出一定的时间辅导学生。,2、根据学生的实际情况有的放矢地进展辅导，做到针对性强。,3、辅导学生要做到因人而异，方法多样，可采用集体辅导与个别辅导、堂上辅导与课后辅导、教师辅导和生生辅导相结合的方法。,4、耐心帮助学困生，重视提高中层生，真正做到分类指导，具体帮助。教师要有辅导记录。,5、关注学生的身体和心理安康。,6、不得利用节假日、双休日进展补课。,五、检测抽考要求,1、对学生的学习情况要进展及时的检测，做到一单元一测试学校统一测试可二至三个单元一次，期中局部测，期末面,测。,2、做好详细的测试记录及质量分析统计三项指标，并及时查漏补缺。做到节节过关，单元过关，年级过关。,3、每次检测前必须做好复习辅导工作，要让学生先学会再检测或抽考。,4、期中及期末抽考以镇、学校市直为单位做好监考、评卷、登分和统计工作。考试后及时进展质量分析，做好评讲及小结。,5、测试、抽考要“三项指标平均分、及格率、优秀率一齐看，“三项指标一齐抓，重点抓好平均分。,6、严肃考风考纪，试卷要绝对保密，任何单位都要按规定时间考试，决不允许提前或推后。严禁弄虚作假，要确保成绩的真实性。,六、教师听课要求,1、教师要互相学习、互相促进，每学期教师之间相互听课不少于15节，教导主任及其他中层领导不少于30节，校长不少于20节。包班的教师可观看录像课。,2、虚心学习别人的长处，尊重执教者的劳动。,3、认真做好听课记录，写好评课意见，提出自己的想法及见解。,4、听课后及时组织评课或与教者交换意见，坦诚地、一分为二地肯定优点，指出缺乏及努力方向。,5、领导听课可采用检查性听课事先不通知教师随时听课和跟踪性听课连续听一位教师的几节课等方法。,6、教师之间听课可采用邀请性听课教师有准备地请求指导和比照性听课听同学科同内容的课等方法。,“三项指标要求,市直学校,一、二年级,三、四年级,五、六年级,平均分,90,分,80,分,75,分,及格率,90%,85%,80%,优秀率,85%,80%,75%,镇所在地中心校,一、二年级,三、四年级,五、六年级,平均分,80,分,70,分,65,分,及格率,80%,75%,70%,优秀率,65%,60%,55%,村校,一、二年级,三、四年级,五、六年级,平均分,70,分,65,分,60,分,及格率,80%,75%,70%,优秀率,40%,35%,30%,学生七个“5分钟要求,课前预习5分钟 每天读书5分钟,每天复习5分钟 每天练字5分钟,每天画画5分钟 每天唱歌5分钟,每天写日记5分钟,注：1、“每天读书5分钟指读课外书不少于5分钟。,2、其他各项中的5分钟可随具体情况适当延长。,3、“每天写日记5分钟只要求中、高年级学生和有条件的低年级学生。,二、2021年我镇学科质量检测方法,一、抽考安排,一抽考形式,二考的内容范围,三学生请假要求,二、奖惩方法,一奖励,二促进,三考风考纪,三、关于举行2021年梧州市中小学幼儿园教育教学论文评选的通知,1、参评对象,2、论文要求,3、论文上送方法,4、参赛论文请用A4纸打印好，于4月27日前连同?评选申报表?、评审费教南渡教管办。,四、近期工作,1、毕业班春插假前完成授课任务;4月下旬订备考方案，5月初交备考方案到教管办;按平均分分配指标，抓差生、抓尖子生、稳固提高中层生，来提高平均分。,3、本月24日前交教师任课表，一至六年级学生名册，均用电子表格的形式发送到交办邮箱。,4、本月24日前交?少年智力开发报?的钱以及征订数额。,5、抓好早课晚课时间，轮到上课的教师要及时到教室。,6、学生的语言、行为习惯还需加强教育。,7、论文的撰写尽量搜集日常管理的实例、个案写，多谢理论性语言。,谢谢大家！,结 语,