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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2016,年第一次月考复习,看图:指出我国境内有哪些著名远古人类？,元谋人,山顶洞人,北京人,河姆渡居民,半坡居民,大汶口居民,距今约,170,万年,距今约,7,1,2,3万年,距今约3万年,距今约,7000,年,距今约,6000,年,距今约,5000,年,结合上图，说说原始人类遗址分布,的特点是什么？,原始人类遗址主要分布在江河流域，以及水源充足，植物生长茂盛的地区。这样的自然环境，可以为原始人类提供充足的植物和肉类食物等。,170,万年,云南省,元谋县,7,1,-2,3万年,3万年,北京西南,周口店,保留了猿,的某些特,征,打制石器、木棒,使用天然火、住洞穴、以采集打猎为生,原始,人群,磨制石器,（不普遍,）,周口店龙,骨山山顶,洞穴,与现代人基本相似,人工取火、住洞穴、以采集、打猎、捕鱼为生,氏族,元谋人,北京人,山顶,洞人,距今时间,（大约）,发现,地点,体形,特征,工具、生产,生活,社会,组织,名称,原始,人群,北京人,山顶洞人,仔细观察，两者面貌有何区别？,前额低平、眉骨粗壮、颧骨高凸、鼻子肥厚宽扁、嘴巴前伸、下巴不明显，保留猿的体质特征。,和现代人没有,多大区别,山顶洞人比北京人有了哪些进步？,北京人的模样保留了猿的特点，山顶洞人则同现代人没有什么区别,北京人只会打制粗糙的石器，山顶洞人已经掌握磨制和钻孔技术,北京人只能使用天然火，山顶洞人则已会人工取火,北京人过群居生活，山顶洞人已进入氏族公社时代,比一比,模样：,工具,：,火：,组织：,代表地区,距今年代,房屋特点,种植的主要农作物,饲养的禽畜品种,生产工具,陶器,半坡聚落,河姆渡聚落,长江流域,黄河流域,约六千多年,约七千年,半地穴式,干栏式,粟、蔬菜,水稻等,猪、狗、等,猪、狗水牛等,磨制石具,磨制石具,彩陶,黑陶,阅读课本，把下表补充完整：,半地穴式房屋,优点：,原因,:,北方干燥少雨,冬暖夏凉,结构：,优点：,原因,:,结构：,干栏式房屋,南方潮湿炎热,通风防潮,（粟,s,）小米,我国是世界上最早种植,粟,的国家之一，半坡人在农业上已经大量的种植,粟,。,我国是世界上最早种植,水稻,的国家之一，河姆渡人在农业上已经大量的种植水稻。,河姆渡出土植物之稻谷,稻谷,大米,异同点,半坡聚落,河姆渡聚落,相同点,不同点,地理环境,房屋结构,主要农作物,黄河流域,长江流域,半地穴式,粟,干栏式,水稻,1,、新石器时代文化的典型代表,2,、开始了农业生产和定居生活,3,、使用磨制石器和陶器,4,、饲养猪、狗等家畜,中国原始社会的基本轮廓：,元谋人,北京人,山顶洞人,河姆渡聚落,半坡聚落,传说中的炎帝黄帝、 尧、舜、禹时期,约一百七十万年前,约,71,万,23,万年前,约,3,万年前,约七千多年前,约六千多年前,四千多年前,打制石器,磨制石器,采集 狩猎,穴居,使用火,原始农业、畜牧业,定居,生活,炎帝的功绩：,改进农具，教人农耕，尝遍百草，发明医药，发明陶器，开辟集市。,黄帝的功绩：,建造宫室、车船、兵器、衣裳，让下属官员发明文字、历法、算术、音乐，他的妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术。,神农尝百草图,什么是禅让制？,通过民主推举产生部落联盟首领的制度。,尧,舜,禹,生活俭朴,克己爱民,宽厚待人,以身作则,领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，,三过家门而不入,制度,内容,开始人物,产生,方式,时代,禅让制,王位,世袭制,启,尧,民主,推举,父死子继,兄终弟及,天下,为家,天下,为公,部落联,盟首领,王位,想一想,：,世袭制与禅让制有什么区别？,禹传子，家天下,血缘,相传,普天之下，莫非王土；,率土之滨，莫非王臣。,诗经,想一想：,启是怎样继承王位的？,世袭制与禅让制有什么区别,？,启在禹的帮助下培植个人势力，树立了较高的威信；禹死后，启打败了其他不服从的部落，正式继承父位，开始了,“,家天下,”,的历史。,禅让制,是我国原始社会部落联盟民主推举首领的制度，开始于,尧,担任部落联盟首领时。王位世袭制则是指一个家族世世代代世袭王位（帝位），父死子继或兄终弟及，是一种,“,家天下,”,的制度。,国家,建立时间,建立者,都城,末代,君主,夏,商,西周,约公元前,2070,年启 阳城 桀,约公元前,1600,年 汤 亳,殷纣,公元前,1046,年武王镐京 幽王,夏商西周的更迭,想想,：,夏、商、西周三代的灭亡有何相似之处？从中我们能得到什么启示？,相似之处：,启示：,都因统治残暴而亡,得民心者得天下，失民心者失天下；,统治者要勤于政事，爱护百姓，爱惜 人才，政策应该符合人民心愿。,荒淫无度、暴虐成性的国君必将被人民抛弃。,合作探究,一、贵族、平民与奴隶,1.,夏商西周按 什么关系 进行区分尊卑等级，这是 什么 制度？,血缘关系,宗法制,天子,诸侯,卿大夫,士,平 民,奴 隶,统治阶级,被统治阶级,对外征战,刑 法：,对内镇压,礼仪教化：,军 队：,祭祀祖先，教育感化,暴力,柔和,“国之大事，在,祀,与,戎,”,左传,巩固西周的统治,统治手段有哪些？,军队、刑法与礼仪教化,根据老师提供的线索，猜出答案：,线索,一,：夏商西周时期统治者统治人民的一种手段。,线索,二,：它配合暴力镇压，起着调节社会矛盾，稳定社会秩序的作用。,答案：礼仪教化,线索,三,：它是通过祭祀祖先来 实现的。,二、西周的分封制,目的：,巩固对周边的统治,2.,主要内容：,（,1,）周王把,和,授予某个诸侯，称为“,”；起着,作用。,（,2,）诸侯必须服从周王的命令，镇守疆土，定期到周室,。,周天子,诸侯,土地、臣民,服从命令、朝觐、纳贡、服役、,镇守疆土。,土地,臣民,授民授疆土,朝觐、纳贡和服役,（亲属、功臣、,前代贵族后裔,）,拱卫王室,（,1,）加强了周王室与各诸侯国的,经济、文化,联系；,（,2,）密切了同周边各,少数民族,的关系；,（,3,）推动了边远地区的,经济开发,和,文化发展,。,3.,分封制的作用：,1、中国有句古语：叶落归根，认祖归宗。中国人的这种文化情结源于( ),A、分封制 B、禅让制,C、宗法制 D、王位世袭制,2、下图是有关省份的汽车号牌图片，这些省份的简称源自西周分封制的是( ),A B C D,C,C,3,、距今约七千年，长江流域原始农耕文明的代表是（ ）,A、北京人B、河姆渡原始居民,C、半坡原始居民D、黄帝,4,、有一种远古人类已经懂得人工取火并会制作装饰品。请你判断这种远古人类是（ ）,A、元谋人B、北京人,C、山顶洞人D、大汶口居民,5,、在我国氏族聚落时期，半坡原始居民主要种植（ ）,A、粟 B、水稻,C、小麦D、大豆,B,C,A,6,、“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱；世界文明，唯有我先；”每年清明节，为纪念中华民族的这位人文始租，数万华夏子孙会聚在他的陵前，以“九鼎八簋”的传统礼制举行祭祖活动。这位“人文始祖”是（ ）,A、炎帝B、舜,C、禹 D、黄帝,7,、“通大川，决壅塞，凿龙门疏三江五湖，注之东海，以利黔首。”这段文字讲的是哪个人的事迹？（ ）,A、禹B、尧,C、炎帝D.黄帝,D,A,8、我国神话传说中，三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为（ ）,A、禅让制B、投票制,C、世袭制 D、选举制,9,、夏朝建立于（ ）,A、21世纪70年代 B、公元前21世纪70年代,C、公元前20世纪70年代D、20世纪70年代,10,、关于商朝的说法，错误的是（ ）,A、商朝建立了庞大的军队,B、商朝只迁过一次都城,C、商朝被称作殷朝,D、商朝是当时世界上最大的国家之一,A,B,B,1,1,、西周众多诸侯是通过（ ）产生的？,A、禅让制B、分封制,C、世袭制D、郡县制,1,2,、夏、商、西周社会划分尊卑等级的依据是（ ）,A、军功大小B、财产多少,C、地位高低D、血缘亲疏关系,1,3,、电视剧封神榜里有这样一个镜头：周武王联合800多个部落击败商朝军队，纣王自焚，商朝灭亡。你由此回忆起的历史事件是（ ）,A、商汤灭夏 B、犬戎攻破镐京,C、涿鹿之战D、牧野之战,B,D,D,1,6,、下列成语和“晋楚争霸”有关的是（ ）,A、朝秦暮楚 B、远交近攻,C、退避三舍 D、围魏救赵,17,、人和动物最根本的区别是（ ）,A、直立行走 B、使用工具,C、群居生活 D、 制造工具,18,、被驱使进行大规模的集体劳动，一般拥有生产工具和家庭副业，是农业和手工业生产部门的主要劳动者，符合以上条件的是：（ ）,A 、 诸侯 B、 士,C、 平民 D、 奴隶,C,D,C,1,4,、为加强统治，周王室建立起来森严的等级制度，下列等级顺序排列正确的是（ ）,卿大夫诸侯士周王,A、 B、,C、 D、,1,5,、对齐桓公的“尊王攘夷”口号的理解正确的是（ ）,A、抵御少数民族入侵以维护国王的尊严,B、以“尊王”为旗号发展齐国势力,C、听从周王号召去攻打少数民族,D、尊重齐王，进攻楚国,A,B,1,9,、西周分封制的分封对象不包括：（ ）,A 、 亲戚 B 、 功臣,C 、前代贵族后裔 D 、 少数民族部落首领,20,、原始社会结束，奴隶社会开始的标志是( ),A、逐鹿之战 B、夏朝的建立,C、禅让制的实施 D、华夏族的形成,21,、下列选项中错误的是,( ),A,、自比为太阳的暴君,-,桀,B,、公元前,1600,年，汤灭夏，建商,C,、公元前,770,年，周平王东迁镐，史称东周,D,、西周时期的最后一个国王是周幽王,D,B,C,21,、阅读下列材料，回答有关问题：,“夏商周断代工程”被列为国家“九五”计划重点科技攻关项目之一，目前已取得重大成果，即已经把我国历史上最早三个朝代每朝的年代断定清楚。请回答：,(1)中国历史上最早的三个朝代是？,(2)请分别写出三个朝代的建立者和三位暴君？,(3)三个朝代灭亡的共同原因是什么？从中你得到什么启示？,答：夏、商、西周,答,:,三个朝代的建立者分别是：启、汤、周武王；,三位暴君分别是：桀、纣王、周幽王。,共同之处：,启示：,都因统治残暴而灭亡,得民心者得天下，失民心者失天下；,统治者要勤于政事，爱护百姓，爱惜 人才，政策应该符合人民心愿。,荒淫无度、暴虐成性的国君必将被人民抛弃。,22,、阅读下列材料，回答问题。,材料一,材料二：封建亲戚，以藩屏周。,左传,材料三：天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡其所守也。,诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。,一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。,孟子告子,材料四：天子杀殉，众者数百，寡者数十；将军、,大夫杀殉，众者数十，寡者数人。,墨子,（,1,）材料一和材料二中反映的是西周的哪项政治制度？,答：反映的是西周的分封制。,（,2,）、根据材料二判断这种制度封什么人为诸侯？,除此之外什么人也可以被封为诸侯？,答：周王的子弟、亲戚；前代帝王的后裔及功臣,也可以被分封。,（,3),、扥据材料二并结合所学知识，分析这一制度,有什么作用？,答：,（,1,）加强了周王室与各诸侯国经济、文化联系，巩固了周王的统治。,（,2,）密切了同周边各少数民族的关系；,（,3,）推动了边远地区的经济开发和文化发展。（,P26,）,（,4,）、根据材料三并结合所学知识，概括诸侯对,天子应尽的义务，并根据材料说明天子对诸侯未尽,义务的惩罚措施。,答：诸侯应尽的义务：服从周王的命令，治理诸侯国，,保卫周王；定期朝觐、纳贡和服役。（,P25,）,惩罚措施：诸侯第一次不朝觐就要被天子贬职，,其次不朝觐就要收回诸侯的封地，第三次不朝觐,天子就要出兵攻打。,（,5,）、结合材料一和材料四，指出,“,杀殉,”,的一般是什么？其地位如何？,答：是奴隶，他们毫无人身自由，可以随意买卖、杀戮。,23,、阅读下列材料，回答问题。,材料一,大禹治水石刻画,材料二,人面鱼纹盆,猪纹黑陶钵,材料三：利簋，西周早期青铜器，1976年出土于陕西,临潼县零口镇，现收藏于中国国家博物馆。器内底铸,铭文,4,行,32,字，记载了甲子日清晨武王伐纣这一重大,历史事件，帮助考古学家推算出了武王伐纣的具体时,间 。同时，其铭文记载的史实证实了尚书牧誓、,逸周书世浮等文献的记载。,（,1,）、根据材料一并结合所学知识，指出大禹是用,什么方法治水的？他为何被尊称为,“,大禹,”,？,答：大禹采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法治水；,因为他治理洪水建立大功，后人尊称为,“,大禹,”,。,（,2,）、材料二中的文物，分别出土于哪一原始聚落？,答：人面鱼纹盆出土于半坡聚落；,猪纹黑陶钵出土于河姆渡聚落。,（,3,）、材料三中考古学家根据利簋记载，推算出,武王伐纣发生在哪一年？,答：推算出武王伐纣发生在 公元前,1046,年。,（,4,）、上述三则材料中的文物，那些文物提供的,史实更加可靠？,答：材料二、材料三中文物提供的史实最可靠。,
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