保护环境PPT

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/8/11,#,地球,我们共同的家,地球,我们共同的家,壶关县实验小学 崔志芳,美国约塞米蒂国家公园,希腊圣托里尼岛,特立尼达和多巴哥海滨风光,意大利道罗麦特山,意大利米兰科莫湖,马尔代夫瓦宾法鲁岛,菲律宾吕宋岛马永火山,奥地利蒂罗尔山区风光,加拿大小猪湾,你想对地球、对人类或自己说些什么？,我想对地球说,我想对人类说,我想对自己说,说一说,我们能为环保做什么,1,、为了节约能源、保护环境我们应该（ ）,A,、随手关灯、人走灯灭,B,、节约用水，关好水龙头,C,、夏季为了凉爽要多开空调,2,、减少“白色污染”我们应该,( ),A,、自觉地不用、少用难解的塑料包装袋,B,、乱扔塑料垃圾,C,、什么方便用什么,3,、我国植树节定为每年,( ),A,、,3,月,10,日,B,、,3,月,15,日,C,、,3,月,11,日,D,、,3,月,12,日,4,、世界环境日是哪一天？,( ),A,、,6,月,5,日,B,、,6,月,26,日,C,、,5,月,12,日,D,、,10,月,20,日,考一考,考一考,5,、绿色食品指什么食品？（,）,A,、蔬菜水果,B,、绿颜色的食品,C,、安全无污染食品,D,、有丰富营养价值的食品,6,、洗衣物时选无磷洗衣粉是因为,( ),。,A,、保护衣物,B,、防止污染,C,、保护双手,7,、最为清洁的无污染能源是,( ),A,、,煤,B,、太阳能,C,、核能,8,、湿地保护是环境保护的重要领域，湿地被称为（,）。,A,、地球的心,B,、地球的肺,C,、地球的眼睛,考一考,9,、有“国宝”之称的动物是,( ),A,、金丝猴,B,、蓝鲸,C,、白鳍豚,D,、大熊猫,10,、有“森林医生”之称的是哪种鸟？,( ),A,、麻雀,B,、啄木鸟,C,、杜鹃,D,、布谷,11,、有“捕鼠能手”之称的是哪种鸟？,( ),A,、大山雀,B,、鸵鸟,C,、猫头鹰,D,、杜鹃,12,、地球上约,90%,的氧气来源于下面哪类植物的光合作用？,( ),A,、绿色植物,B,、苔藓植物,C,、藻类植物,D,、蕨类植物,分组讨论：,我们在实际生活中可以怎样来保护地球，保护环境？,请同学们结合自己的实践活动，编写保护环境的儿歌、广告词、倡议书,。,写一写,展示台,拍手歌,你拍一，我拍一，环保卫生放第一。,你拍二，我拍二，废物丢进垃圾袋。,你拍三，我拍三，花草树木栽满山。,你拍四，我拍四，小鸟住满树林子。,你拍五，我拍五，环境意识不落伍。,你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。,你拍七，我拍七，清清河流要保洁。,你拍八，我拍八，树木不应乱砍伐。,你拍九，我拍九，倡导环保生态游。,你拍十，我拍十，争做环保小卫士。,环保公益广告词,水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。,天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。,把绿色带到世界的每一个角落，让绿色流入人们心中。,保持地球生态平衡，就是保护人类自身。,爱护环境，保护地球，让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。,倡 议 书,亲爱的老师、同学们：,校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。我们倡议全校师生,“,爱我校园，从我做起,”,的创建环保校园行动：,一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，自觉爱护校园内的花草树木。,二、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物；,三、每天做好扫除工作，不随地吐痰，不乱扔垃圾，并提醒随地吐痰和乱扔垃圾的同学。,四、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉；,让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境小卫士！,作业超市：,1,、请同学们继续搜集有关环保的资料，办一份精美的手抄报。,2,、以,“,保护环境，从我做起,”,为题，写一篇习作。,谢谢！,再见！,