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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,正数和负数2,378700000,思考 并答复:,1在-3,+1.4, -0.5, 0.78, -2.25, -1.7中,,负数是哪几个?,4你认为负数的引入有什么作用?,3某种药品的说明书上标明保存温度是(202),由此可知该药品在 到 保存最适宜,可以表示相反意义的量.,2“如果一个数不是正数,那么它就是负数这个说,法对吗?为什么?,回忆知识 体验成功,(1)规定盈利为正,某公司去年亏损了2.5万元,记作_ 万元,今年盈利了3.2万元,记作_ 万元;,(2)规定海平面以上的海拔高度为正,新疆乌鲁木齐市,高于海平面918米,记作海拔_米;吐鲁番,盆地最低处低于海平面155米,记作海拔_米;,(3)汽车在一条南北走向的高速公路上行驶,规定向北行驶的路程为正。汽车向北行驶75km,记作_ km或_km,汽车向南行驶100km,记作_km;,填空:,- 2.5,+ 3.2,+918,-155,+75,75,-100,下降.米记做.米,那么上升10米记做_米;,上升-8米表示_,如果向银行存入50元记为50元,,那么-30.50元表示_ ;,规定增加的百分比为正,增加25%,记做_,-12%表示_.,某工厂生产的乒乓球的尺寸规定为mm,,甲工人生产的尺寸为 mm,甲工人生产的尺,寸为 mm,工人生产的产品合格,仪表上的指针顺时针方向旋转,记作,,那么逆时针方向旋转记作_,在食品的包装袋上,标明食品的净质量是克,,这个“表示的是_.,-10,银行支出30.50元,+ 25%,降低12%,甲,+50,0,最多是85克,最少是75克的产品合格,下降8米,学习目标,1,进一步学习如何判断一个数是正数或负数,2,学习关于正数和负数的实际应用,www,378700000,思考,是不是,带正号,的数都是正数?,带负号,的数都是负数?,为什么?,www,378700000,例题,www,378700000,12001年以下国家的商品进出口总额比上年的变化情况是:,美国减少6.4% 德国增长1.3%,法国减少2.4% 英国减少3.65%,意大利增长0.2% 中国增长7.5%,写出这些国家2001年商品进出口总额的增长率.,解:六个国家2001年商品进出口总额的增长率:,美国 -6.4% 德国 1.3%,法国 -2.4% 英国 -3.65%,意大利 0.2% 中国 7.5%,例题,2一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值。,www,378700000,解:这个月小明体重增长2kg;小华体重,增长-1kg,;,小强的体重无变化.,注:增长-1kg =减少1kg,增长-1kg =减少1kg,我们规定增长为“+,减少为“-,那么增长-1可表示为:+-1;,减少1可表示为:-1,www,378700000,那么有: +-1= -1 ;,+-1表示的是负数,所以不是,带正号,的数都是正数,注:“+通常可省略不写,,故+-1也即是-1,减少-1=增长,思考,分析:,1、减少1的,反面,是增长1,2、减少1的,反面,是减少-1,由1和2可知,,“减少-1也即是“增加1,1,那么有: -1= +1 ;,-1表示的是正数,所以不是,带负号,的数都是负数,不是带正号的数都是正数,当a,0时,,+a是负数,www,378700000,三、归纳,不是带负号的数都是负数,当a,0时,,-a是正数,例:假设a=-2,那么+-2=-2,+-2是负数,例:假设a=-2,那么-2=+2,-2是正数,www,378700000,四、巩固练习,一、填空题,1、以下各数,其中正数有个,负数有个.,2、如果上午10时记为-2,那么下午15时记为 ;,3、某食品包装袋上的说明印有:保质期203c下保,存一个月,其意义是,3,6,+3,在温度为17c23c这个范,围的环境下,该食品可保存一个月,www,378700000,21世纪第一年一些国家的效劳出口额比上年的增长率如下:,(二)、解答题,这一年这六国中哪些国家的效劳出口额增长了,哪些国家的效劳出口额减少了,哪国增长率最高?哪国增长率最低?,解:由图可知,,中国和意大利的效劳出口额增长了;,美国、德国、英国、日本的效劳出口额减少了;,意大利的增长率最高;,日本的增长率最低.,www,378700000,(三)口答题,1、以下说法不正确的选项是 ,A、零是整数,B、零是自然数,C、零没有意义,D、零既不是正数也不是负数,2、向西走-10米的意义是 ,A、向北走10米,B、向南走10米,C、向东走10米,D、向西走10米,C,C,3、下列说法中,错误的是( ),A、-3.1是负小数 B、+5可写作5,C、自然数一定是整数 D、-a一定是负数,4、下列各数中既是负数又是分数的是( ),A、-9 B、 C、 D、0,5、下列不具有相反意义的量的是( ),A、前进5米和后退5米 B、身高增加2厘米和体重减少2千克,C、节约3吨和浪费10吨 D、超过2分和不足2分,www,378700000,D,C,B,TITLE,1、不是,带正号,的数都是正数,也不是带负号的数都是负数,2、正数和负数在实际生活中的应用,www,378700000,五、小结,课堂检测,1、某学校地面上的旗杆高28米,甲楼高26米,乙楼高35米,假设以旗杆的高为基准,记作“0米,如何表示甲、乙两大楼的高度?,2、假设郑教师在统计某次数学成绩时,90分及以上成绩为优秀,比90分多2分记为2,比90分少3分记为3.,195分,78分各记作什么?,214,10,0各代表多少分?,3,、一种零件的内径尺寸在图纸上是300.05(单位:毫米),表,示这种零件的标准尺寸是30毫米,加工要求最大不超过标准尺,寸_毫米,最小不低于标准尺寸_毫米,4、味精袋上标有“5005克字样中,+5表示_,,-5表示_,5,、张大妈在超市买了一袋洗衣粉,发现包装袋上标有这样一段,字条:净重:8005g张大妈怎么也看不明白是什么意思,你能给她解释清楚吗?,拓展题,1、观察以下排列的每一列数,研究它的排列有什么规律并填出空格上的数.,(1)1,-2,1,-2,1,-2, , , ,(2)-2,4,-6,8,-10, , , ,(3)1,0,-1,1,0,-1, , , ,2、在一次数学测验中,某班的平均分为85分,把高于平均分的高出局部分数记为正数。,1美美得95分,应记为多少?2多多被记作-12分,他实际得分是多少?,实验学校对初一男生进展俯卧撑测试,某8名学生成绩如下表所示:,请规定一个有意义的量为正,并用正、负数重填表。,解答:以5个为标准,按习惯我们规定:超过为正,缺乏为负,填表如下:,跟踪训练,实验学校对初一男生进展俯卧撑测试,某8名学生成绩如下表所示:,请规定一个有意义的量为正,并用正、负数重填表。,解答:以6个为标准,按习惯我们规定:超过为正,缺乏为负,填表如下:,跟踪训练,www,378700000,六、作业,必做题,选做题,1、判断, 1不存在既不是正数也不,是负数的数, 20c表示没有温度,2、某工厂生产的方便面,每袋重量,是80克,规定最重不超过80克+5克,,最轻不低于80克-5克,现10袋方便面,,称量它们的重量分别比标准重量重1克、,0克、-1.5克、-2克、2克、3克、3.5克、,-4克、-6克、7克,那么这10袋方便面的,合格率是多少?,规律探究题观察以下数据:,1这列数的第7项是,,第8项是;,2这列数的第2007项是;,3你能发现其规律并表述出来吗?,Thank You !,
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