LCK2016九年级语文下册语文版25诗词六首解析

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九年级语文下册,(,语文版,),25.诗词六首,1作家作品,诗经是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶约500年历史的作品,共305篇,分为风、雅、颂三局部,表现手法有赋、比、兴。,崔颢(约704754),汴州(今河南开封)人,盛唐诗人。足迹普及江南塞北,诗歌内容广阔,风格多样。诗名早著,影响深远。著有崔颢集。,白居易(772846),字乐天,号香山居士、醉吟先生。原籍山西太原,祖上迁下邽(今陕西渭南)。晚年官太子少傅,谥号文,世称白傅、白文公。,李煜(937978),南唐最后一位国君,公元961年至975年在位。史称南唐后主。,苏轼(10371101),字子瞻,又字和仲,号“东坡居士,北宋著名文学家、书画家、豪放派词人代表。,2主题讲解,关雎写了一个男子对女子的追求过程,写求之不得的焦虑和求而得之的喜悦,表现了爱情追求的苦与乐。,兼葭表达了热烈向往爱情,不畏险阻,百折不挠,执著追求,坚贞不渝的情感。,黄鹤楼通过对黄鹤楼风光的描写,抒发了诗人的思乡之情。,钱塘湖春行通过对西湖早春风光的描写,抒发了诗人的喜悦和对西湖无比热爱之情。,相见欢表现了词人的矛盾心理和无法排遣的苦衷。,江城子密州出猎通过描写一次出猎的壮观场面,借历史典故抒发了杀敌卫国的雄心壮志,表达了为国效力的坚决决心和爱国思想。,3构造图解,4重点聚焦,(1)师:如何理解“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠中“空字的意境?,生:此处的“空悠悠的“空写的是白云,黄鹤楼与白云相映,更突出“空的意境,仙去楼空,唯余天际白云,悠悠千载,怎不令人生发岁月悠悠、世事茫茫的无限感慨!,(2)师:蒹葭描写了哪些景象?这些景象描写有什么作用?,生:这首诗描写了深秋的早晨,河边的苍苍芦苇上沾满霜露的景象,这一景象给人以萧瑟冷落之感,它既有衬托环境气氛的作用,又是主人公凄婉感情的流露。这首诗还描写了河边道路漫长险阻,地势越来越高,迂回盘曲的景象,突出了主人公对意中人爱情的真挚和执着的追求。,笔落惊风雨,诗成泣鬼神。,杜甫寄李十二白二十,【译文】落笔时风雨为之震惊;诗成后鬼神为之哭泣。,【感悟】我们要广泛涉猎,博览群书,厚积薄发,并且有一双慧眼,一颗善感的心,才能写出好文章。,j,ji,yo,tn,ho,qn,2以下字形书写全部正确的一项为哪一项( ),A白露未唏晴川历历蒹葭苍苍在水中芷,B溯洄从之 芳草凄凄 寂寞梧桐 白云千载,C日暮乡关 寤寐思服 持节云中 在水之湄,D锦帽貂裘 琴瑟友之 道阻且跻 君子好求,C,配偶,姑且,应当,选择,向右拐弯,这里指,(,道路,),弯曲,干,4以下句子的节奏划分正确的一项为哪一项( ),A日暮/乡关/何处/是,烟波/江上/使人/愁。,B孤山/寺北/贾/亭西,水面/初平/云/脚低。,C寂寞/梧桐/深院/锁清/秋。,D会/挽雕弓/如满月。,A,5按要求默写。,(1)关雎中表现青年男子对心中爱慕的姑娘追求不到时的苦恼的句子是:_。,(2)蒹葭中广为流传的名句是:_,_。,(3)黄鹤楼中卒章显志,点明作者思乡主旨的诗句是_,_。,(4)钱塘湖春行中描写莺歌燕舞的早春风光的句子是:_,_。,(5)江城子密州出猎中说明自己渴望为国御敌立功的词句是_,_,_。,(6)相见欢中形象描写离愁的句子是:_,_。,求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧,所谓伊人,在水一方,日暮乡关何处是,烟波江上使人愁,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,会挽雕弓如满月,西北望,射天狼,剪不断,理还乱,6.仿写句子,完成诗集的寄语。,读古诗,如同拥抱美妙的世界。,你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。,你能聆听水的旋律:有的婉转低回,_。,你能欣赏花的姿容:_,有的灿烂盛开。,7在“诵经典“唱红歌系列活动中,有打动你的文采斐然、情韵兼美或富有哲理的诗句、歌词吗?请写出一句并简要赏析。,例如:“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。运用设问和比喻的修辞手法,生动形象地写出了词人心中的无限愁苦。,例如一:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。这一句采用直抒胸臆的方式,说明了诗人以死明志的决心,充分表达了他的民族气节。例如二:“生当作人杰,死亦为鬼雄。运用比照、对仗的修辞方法,诗句整齐匀称,节奏感强,高度概括。,有的澎湃激昂,有的含苞待放,(一)阅读崔颢黄鹤楼,完成下面的题目。,8李白用“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头来评价该诗,难道这首诗仅在写景方面有独到之处吗?请说说你的看法。,该诗不仅写景,还有抒情。前四句书写了人去楼空、世事苍茫的感慨;后四句描绘了登楼所见,衬托了思乡之情。,9诗中有两个“空字,请结合诗意进展赏析。,第一个“空有“只,只有的意思,说明了好友已离去,只剩下空空的黄鹤楼和诗人自己,重在写景;第二个“空有“空空的、空荡荡的意思,表达的是因友人的离去和自己漂泊在外,自己内心的孤独、寂寞和惆怅之情,重在抒情。,(二)(2021 ,海南)阅读白居易钱塘湖春行,完成下面的题目。,10“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥这两句诗中的“_字和“_字生动有趣地写出了早春给自然界带来的生机和活力。,11诗中哪些景物表达了早春的特点?诗人描绘这些景物表达了怎样的情感?,诗中的初平之水、早莺、新燕、浅草等景物表达了早春的特点。诗人描绘这些景物表达了他对早春的喜爱之情(或喜悦之情、喜爱钱塘湖春天美景的感情),争,啄,(三)阅读李煜相见欢,完成下面的题目。,12“无言独上西楼中的“独表达了诗人怎样的感情?,表达了诗人孤独寂寞的感情。,13对诗歌内容赏析有误的一项为哪一项( ),A起句“无言独上西楼,绘尽孤独之神。“无言者,并非无语可诉,而是无人共语。,B“寂寞梧桐深院锁清秋,只是写出了梧桐深院的清冷秋景。,C“剪不断,理还乱,是离愁以麻丝喻离愁,将抽象的情感加以具体化,形容愁思之纷繁和难解。,D“别是一番滋味在心头表现了对“离愁的滋味讲不出、说不清的极其复杂的内心感受。,B,(四)(2021 ,十堰)阅读江城子密州出猎,根据要求答复以下问题。,14下面对本词的理解和分析不正确的一项为哪一项( ),A本词描绘冬猎盛况,上阕写出猎场面,极其壮观使人有亲临其境之感;下阕向朝廷请战,豪情壮志跃然纸上。,B写作此词时,作者刚刚四十岁,而词中自称“老夫,显然有时不我待、功业未就的迟暮之感。,C词中运用冯唐持节赦免魏尚的典故,含蓄委婉地表示:希望朝廷能派人来赦免他的罪名,让他有时机到西北边防抵抗外敌入侵。,D季羡林说:“苏轼是中国文学史和艺术史上最全面的伟大天才。苏轼的才能是多方面的,在词的创作上,他摆脱了婉约派的传统,创豪放词派,与辛弃疾并称。,B,15请你自选角度,对“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。一句做点赏析。,角度一:描绘挽弓劲射的英雄形象,英武豪迈。角度二,抒写作者的爱国思想和豪情壮志。角度三:运用修辞,比喻,雕弓如满月,生动形象地展示力量,说明决心;引用,用“射天狼,委婉地指出边防重点。(任选一个角度,内容具体,表述明确即可,从其他角度赏析,合理亦可),(2021 ,河北)阅读王湾的次北固山下,完成下面题目。,次北固山下,王湾,客路青山外,行舟绿水前。,潮平两岸阔,风正一帆悬。,海日生残夜,江春入旧年。,乡书何处达?归雁洛阳边。,16这首诗表达了诗人怎样的思想感情?,思乡,17“海日生残夜,江春入旧年表现了怎样的自然理趣?是如何表现的?请结合具体内容进展分析。,时序交替(时间变化、季节交替、新旧更迭)例如一:通过描写景物,在残夜未退红日已出、旧年未尽新春已到的画面中表现了自然理趣。例如二:运用拟人的修辞方法,“生“入赋予“日“春以人的情态,生动形象地表现了自然理趣。,
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