仁义礼智我固有之PPT

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古往今来,东南西北,多少人在寻求仁义礼智、世间公正,却原来都是背着娃娃找娃娃。孟子向我们猛击一掌说:娃娃不就在你的身上吗?于是我们都反省自身,在自己的身上,自己的本性中去寻求仁义礼智的善的根苗,加以培养,使之茁壮成长。,孟子曰:“人之所以异于禽兽者几希,庶民去之,君子存之。舜明于庶物,察于人伦,由仁义行。非行仁义也。,【译文】孟子说:“人跟禽兽不同的地方很少,普通人把它丢弃了,君予把它保存了。舜懂得万物的原理,明白做人的道理,依从仁义行事,不是去推行仁义。,把下面的句子翻译成现代汉语。,万物皆备于我矣。反身而诚,乐莫大焉。强恕而行,求仁莫近焉。,译文:人世间一切道理,大到君臣父子小到日常琐事,我的本性中都具备了。反省自己,假设是真诚无欺的,再没有比这更大的快乐了。尽力按恕道即推己及人;名词作状语去做,求仁没有比这更近的了。,选文四,反身而诚, 乐莫大焉,强恕而行, 求仁莫近,自我体验,社会理论,方法途径,小结:,这是一种认识的快乐,探求真理的快乐。但是,仅有认识,仅有自身的发现还不够,所以要“强恕而行,尽力按恕道办事,这样来实行仁道。所谓恕道,就是孔子反复强调的“己所不欲,勿施于人。它的积极方便是 “己欲立而立人,己欲达而达人。 是一种处理人与人之间的关系时将心比已,推己及人的思想。假设说,“反身而诚,乐莫大焉是一种认识的快乐,局限于自身;那么,“强恕而行,求仁莫近焉就是一种理论的快乐, 涉及到别人与社会了。,孟子曰:“五谷者种之美者也,苟为不熟,不如荑稗。夫仁,亦在乎熟之而已矣。,译文:孟子说:“五谷是作物中的最美妙的种子定语后置,假设不成熟还比不上稊米、稗子。仁,也在于使它成熟罢了。,选文五,苟为不熟,不如荑稗,(反),扩大必要,夫仁,在乎熟之 正,孟子日:“自暴者不可与有言也,自弃者不可与有为也。言非礼义谓之自暴也,吾身不能居仁由义谓之自弃也。仁,人之安宅也;义,人之正路也。旷安宅而弗居,舍正路而不由,哀哉!,【译文】孟子说:“自己残害自己的人不能和他说什么,自弃的人不能和他做什么。言谈诋毁礼义叫做自暴,自身不能根据仁、遵循义来行事叫做自弃。仁是人们安闲的住宅,义是人们正当的道路。使安闲的住宅空着不去居住,丢开正当的道路不沿着它行走,可悲啊!,词类活用,1反身而诚,2强恕而行,3夫仁,亦在乎熟之而已矣,4旷安宅而弗居,意动用法,认为真诚,名词作状语,按照恕道,使动用法,使成熟,使动用法,使空着,特殊句式,1无恻隐之心,非人也,2五谷者,种之美者也,3人之所以异于禽兽者几希,4五谷者,种之美者也,判断句,判断句,状语后置句,定语后置句,作者是怎样论证的?,一中心观点,人皆有不忍人之心,扩而充之,:,先王之政,孺子入井,例证,喻证,保四海,缺乏以事父母,苟不充之:,比照论证,三异于禽兽,庶民去之 正,君子存之 反,结论: 仁义礼智人之本性,1以下加点词的注音全部正确的一项为哪一项(),A怵(c)惕 恻(c)隐 孺(r),B要(yo)誉 恶(w)其声 羞恶(),C外铄(shu) 庶(sh)民 强(qin)恕,D荑(y)稗 安宅(zh) 荑稗(bi),答案:,C(A怵:ch,B要:yo,D荑:t),2以下加点词解释不正确的一项为哪一项(),A今人乍见孺子将入于井突然,B辞让之心,礼之端也 发端,C我固有之也 结实,D舜明于庶物 众,【答案】C(固:本来),3以下句子中不含通假字的一项为哪一项(),A非所以内交于孺子之父母也,B非要誉于乡党朋友也,C假设火之始然,泉之始达,D人之所以异于禽兽者几希,E万物皆备于我矣反身而诚,乐莫大焉,【答案】E(A内纳,B要徼,C然燃,D希稀),4、以下句子中的“于字,意义一样的两项是A非所以要誉于乡党朋友也,B今人乍见孺子将入于井,C人之所以异于禽兽者几希,D昔者齐景公问于晏子曰,【答案】AD(AD当“向讲,B到,C和),5、以下句子中的加点词,意义一样的两项是,A反身而诚,乐莫大焉,B那么盍反其本矣,C其待我以横逆,那么君子必自反也,D然而成败异变,功业相反也,【答案】AC(都当“反省讲),6以下句子中加点的词,与例句中的加点词用法一样的一项为哪一项(),例:夫仁,亦在乎熟之而已矣,A无羞恶之心,非人也,B饿其体肤,空乏其身,C丈夫之冠也,父命之,D大戒于国,出舍于郊,【答案】B(都是形容词的使动用法),8以下句子句式一样的两项是(),A仁,人之安宅也,B夫仁,亦在乎熟之而已矣,C是非之心,智之端也,D是非之心,人皆有之,【答案】AC(都是判断句,BD是一般陈述句),9、以下各句句式与例句不同的一项为哪一项(),例句:恻隐之心,仁之端也,A义,人之正路也,B羞恶之心,义之端也,C五谷者,种之美者也,D治天下可运之掌上,【答案】D(D项既是省略句,即“运之(于)掌上,又是状语后置句,即“(于)掌上运之A、B、C三项与例句都是判断句),10、以下关于选文的分析不正确的一项为哪一项(),A孟子从人性的前提推导政治,从人人都有“不忍人之心的仁心推导仁政,突出仁政应该是天经地义的。,B孟子提出的“人皆有不忍人之心是对孔子关于“人性思想的进一步开展尤其在此根底上提出的“仁义礼智,更是成了中国古代哲学中“性善论的理论根底和支柱。,C孟子指出“不忍人之心是人生而固有的,成认“仁义礼智是人的天性里固有的,表达了孟子朴素的唯物主义思想。,D孟子在认为“仁义礼智是人的天性的同时,并不完全否认后天培养的作用,强调需“扩而充之才能发扬光大。,【答案】C(“唯物主义思想说法错误,应是“唯心主义思想),高考热点 11阅读下面一段话,用一句话概括这段话的意思(不超过15字)(4分),中国是美国的债权大国,持有美国外汇总价值超过2万亿美元美元的国际汇率很大程度上受到中国的限制,而汇率直接影响到金融危机后美国经济的恢复情况美国希望中国增加进口,使美国的产品可以自由地进入中国市场,从而减少中国的贸易顺差中国目前的经济开展对美国仍有一定的依赖性,中国内需程度还不是很高,消费质量远远落后于美国,中国希望作为世界货币的美元可以保持稳定,不要出现通胀和贬值的问题,以便保护在美国的金融资产。,【答案】中美双方经济互相依赖,12著名作家严文井对寓言有如下形象的表述,请你将严文井的话用简明直白的语言表达出来,不超过30个字(5分),寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西;寓言是一个怪物,当它朝你走来时,清楚是一个故事,生动活泼,而当它转身要走的时候,却突然变成了一个哲理,严肃认真;寓言是一座奇妙的桥梁,走过它,你的行囊里就装满了很多好东西,你也长大了,变得美丽了。,【答案】寓言内涵丰富(或内容丰富),通过故事表达哲理(或寓哲理于故事中),促进心灵成长(或丰富精神世界),13、根据下面语句提供的情景,续写三句,构成一组前后连接的排比句。,上帝是不公平的,于是便有了世间的穷和富、善与恶、美与丑、成功与失败、幸福与不幸上帝又是公平的,它给了你金钱,往往就要夺走你的真诚与仁慈;它给了你,_;它给了你,_;它给了你,_。,【答案】成熟,往往就夺走你的智慧和纯真;美貌,往往就要夺走你的智慧和毅力;成功,往往就要夺走你的安康和幸福。,延伸考虑:应该拉吗?,淳于髡问:“男女之间不亲手递接东西,这是礼,的规定吗?孟子说:“是的。淳于髡又问:“那么,假设嫂嫂掉在水里,小叔,子用手去拉她吗?,四心来自性善,自然要珍惜生命。孟子说:“嫂嫂掉在水里而不去拉,这简直是豺狼!男女之间不亲手递接东西,这是礼的规定;嫂嫂掉在水里,小叔子用手去拉她,这是通权达变。,总结全文,仁义礼智,人心也。没有人可以给你一,个既定的将来。再伟大的哲人、圣贤所,给予的,也只能是他自身在积累学习的,过程中,在理论考虑的历程后,独立判,断而得出的独立结论。学习孟子,我们,应该努力培育我们优秀品质!成人,成,才,成圣,谢谢大家!,结 语,
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