青少年社会工作发展及趋势

单击以编辑母片标题样式,单击以编辑母片,第二层,第三层,第四层,第五层,香 港 青 年 协 会,the hongkong federation of youth groups,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,1,武汉市关工委系统培训班,专业社工培训,课程,青少年社會工作發展及趨勢,陸偉國,單位主任,社会工作在西方社会的发展,一,西方国家,因工業化而引發社會問題,社会福利制度的发展经历由自发,和,民间的互助到制度化的过程,起源,教会推动的慈善的事业,1601,年,英國,济贫法,救濟貧民,1869,年伦敦慈善组织会社,成立擴展至美國,睦邻运动,讓教育人士與貧民共處,社会工作在西方社会的发展,二,發展,行業性社會工作的形成受薪人員,使用受訓人員與案主建立聯系,社會期望不單助人並能解決社會問題,社會工作訓練課程在學院設立,50,年代不同程度課程及講授統一工作理論與實務,社会工作在西方社会的发展,三,專業化發展,1917,社会诊断,創立個案診斷模式,，社会工作专业化开始,1921-1930,评估与介入概念,的,发展,1931-1945,人在情境中与助人概念,的,发展,1945-1960,社会工作关系概念,的,发展,1961-1975,年,整合的实践与多样化实践模式的发展期,1976,年,-,现在,社会工作实践的核心概念巩固,社會工作架構,技術取向,問題或需要取向,人或機構取向,兒童,青少年,老人,婦女,院舍,醫院,學校,企業,貧窮,失業,疾病,家暴,吸毒,酗酒,壓力,發展,社會工作研究,社會政策,社會工作行政管理,個案,/,小組,/,社區工作,顧東輝,2006,社会工作,發展趨勢,技術取向,注重成效研究,/,服務策略,/,專門及特殊,/,跨專業,/,非長時期,問題或需要取向,偏向問題取向,/,依賴行為,/,預防犯罪,/,針對的選擇,人或機構取向,老人,/,學校,/,多元化以弱勢為主,社会工作的功能,对服务对象的功能,物质性帮助,能力提升,激发动力,对社会的功能,体现的人文关怀及互助精神，彰显社会文明,分配资源,推进公正,促進制度改善,香港青年服務發展一,香港青年服務發展二,服務策略,綜合服務模式,服務策略,主動與區內不同的組織及團體建立網絡及伙伴關係，為青少年提供多元化的服務和機會,政府部門、地區議會、學校、家長、,居民組織,、,工商企業機構,及其他青少年服務團體都是合作伙伴,發展及預防,-,青年空間,青年空間,是一個真正屬於青年的空間，內裏蘊藏青年的無限創意，也有可讓他們不斷探索和鍛鍊的機會。,Youth S.P.O.T.(A,S,pace for,P,articipation,O,pportunities and,T,raining.),多元化的專業服務,參與 創意 關懷 學習 升學及就業輔導,發展及預防,-,青年空間,支援青少年及家庭,課餘託管服務,學業支援,提供上網服務資訊科技訓練,進修增值,發展及預防,-,青年空間,針對青年升學就業問題,青年職業輔導服務及訓練,展翅計劃、,青見計劃、,青年自僱支援計劃,發展及預防,-,青年空間,社會體驗,中小學支援服務,推動青少年義工服務,領袖訓練活動,發展及預防,-,家庭生活教育,適別子女問題,親子溝通,家長支援,講座、座談會、工作坊、展覽,小組、家庭營、戶外活動、出版,親子調解,危機預防,-,學校服務,學校社工,學生品德教育,性教育,支援家長教師會及聯繫社區服務機構,個案,特別訓練,危機預防,-,深宵外展服務,由晚上,11,時至翌日,6,時,向流連街頭的青少年提供危機介入及即場輔導,勸導回家及與家人商議,於,需要時提供暫時住宿及運送服務,提供轉介至宿舍服務及其他主流青少年服務,提供短期個案輔導服務予有需要青少年,預防犯罪,-,外展社會工作,關懷為本,介入街頭朋黨,全面支持回歸社區,1.,建立合作伙伴,2.,推動社區的積極力量,3.,市民參與達至社區共融,預防犯罪,-,反毒服務,閃亮計劃,運用社區網絡手法，並結合不同專業，及早識別區內高危及吸毒青少年，為他們提供禁毒教育及提昇戒毒動機輔導服務,由註冊醫生進行的詳細身體檢查,以理性情緒行為治療法,防止吸食毒品小組及活動,預防犯罪,-,反毒服務,吸食毒品情況評估、身體基本機能測試、動機評估、認知行為狀況,識別吸食毒品或懷疑吸食毒品青少年,反吸毒宣傳和互動遊戲,青年禁毒大使分享吸毒危機,預防重犯,-,青年支援服務計劃,關懷為本 全面支持,1.,矯治犯罪行為,2.,反省行為減低標纖作用,3.,建立網絡重返正常生活,以個案工作處理犯事原因及面對的問題,輔以小組訓練協助重投正常生活及發展社會接納行為,推動個案積極參與義工服務、使能發展其潛能,與警方及地區社會服務單位合作、提供多元化之活動,社会迅速变迁形成社会结构的失调，并引发诸多社会问题,人们依靠亲属群体解困的手段日益削弱,原有的社会问题和新生问题,来自政府部门的支持力量在逐渐增加,体制改革带来社会服务的职能回归社会与社区,弱势群体的基本生存问题,人们的权力意识增强,社会工作在中国发展,一,上海青少年社会工作的创新,上海针对社区青少年等重点群体，采用政府购买社团服务的方式，组建专职社会工作者队伍，帮助社区青少年融入正常的社会生活,其服务对象是特指年龄处于,16-25,周岁之间的,“,三失,”,（失学、失业、失管）青少年群体,2002,年上海提出了,“,社区青少年,”,概念,上海市阳光社区青少年事务中心,用社会工作理念与方法来加强对社区青少年的教育、管理与服务,1.,个案工作：对有轻微罪错、严重不良行为或有心理障碍或疾病的青少年开展个案服务,2.,小组工作：运用朋辈小组学习小组、互助成长小组及治疗小组等，促使青少年发展,及改變,行为,3.,社区工作及宏观社会工作：运用宣传、服务、仪式、参观、讲座等方式，促进社区健康发展,