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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学习目标,1、了解耳的构造，知道耳的各局部功能,2、能说出听觉的形成过程,你会做吗,1,、外耳包括和，前者有,的作用。,2,、保持身体平衡作用的器官是。,耳廓,外耳道,收集声波,耳朵,耳的构造与听觉的形成,一、耳朵的构造,耳廓,耳蜗,咽鼓管,鼓室,鼓膜,外耳道,前庭,半规管,听小骨,耳的构造,一、耳朵的构造,耳的构造,1,9,8,7,6,5,4,3,2,一、耳朵的构造,耳的构造,听小骨,(,三块,),半规管,前庭,耳蜗,咽鼓管,鼓室,鼓膜,外耳道,耳廓,外耳包括：,中耳包括：,内耳包括：,耳廓、外耳道,鼓膜、鼓室、听小骨,(,咽鼓管,),半规管、前庭、耳蜗,认识耳朵的构造,外耳,耳廓：,外耳道：,收集声波,声波进入中耳的通道引起鼓膜振动,中耳,鼓室：,听小骨：,6块,随鼓膜的振动而振动，并,把声音放大,后传入耳蜗。,与咽相连，保持鼓膜内外压力的平衡。,鼓膜：,咽鼓管：,受到声波的撞击，而,产生振动,。,内耳：,半规管：,前庭：,耳蜗：,内有感受头部位置变动的位觉感受器，,保持身体平衡。晕车、晕船和航空病,一、耳的构造和各局部的功能,具听觉感受器，能产生神经冲动并传到大脑,使鼓膜能正常振动,耳廓收集的,_,通过,_,，,引起,_,的振动，这种振动能引起,_,的振动把声音放大后传到内耳，内耳中的,_,上的听觉感受器产生兴奋，并由,_,传到,_,，形成听觉，我们就听到声音了。,听觉的形成过程,声波,外耳道,鼓膜,听小骨,耳蜗,听神经,大脑皮层的听觉中枢,耳廓,外耳道,鼓膜,鼓室内,听小骨,耳蜗,声波,收集声波,声波的通道,振动传声,声音放大,耳蜗内的,听觉感受器,产生兴奋,听神经,大脑,听觉,三,、,听觉的形成过程,听觉通常会随年龄的增大而变的不灵敏,但如果一个人由于听觉器官某一局部受了损伤，那么即使用助听器也很难再听到声音了，这就叫失聪。,1、根据听觉的形成过程，谈谈完全“失聪的原因可能有哪些？,讨论,失聪,传导性耳聋：,鼓膜，听小骨损伤或发生障碍,1,、,急性中耳炎没有及时治疗。,2,、,巨声或打耳光形成鼓膜内外压力差引起,。,3,、,潜水过深。,神经性耳聋：,1,、,听神经受损伤。,2,、,药物影响等。,小资料,1,如果你是五官科医生,病人：我的耳朵听声音听不清楚了,医生：,1,、,2,、,3,、,病人：我的孩子耳朵里有虫子等东西进去了,病人：我游泳的时候，经常耳朵进水,病人问你如何保护耳朵和听觉，你会告诉他生活中要注意些什么呢？,可能是外耳道堵塞了,可能是鼓膜受损了,可能是听觉神经出了问题,洗头及游泳时，防止污水进入耳内，引起耳朵发炎。,不要大力擤鼻涕。,异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。,防止长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下。,在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。,在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。,当觉察耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。,听觉保护常识,小资料,3,你会做吗,1,、外耳包括和，前者有,的作用。,2,、保持身体平衡作用的器官是。,耳廓,外耳道,收集声波,耳朵,3、耳的构造中，能承受声波并转化为振动的是 ,A.耳廓 B.外耳道、鼓膜,C.听小骨 D.耳道,4、用锋利器具挖耳朵可能会损伤 ,A.听觉中枢 B.听神经,C.鼓膜 D.耳廓,5、咽鼓管是咽部与 相通的管道。,A.外耳 B.中耳 C.内耳 D.鼻,B,C,B,6,、声波传送到听中枢的正确顺序是,( ),A.,声波,外耳道,鼓膜,听觉感受器,听中枢,B.,声波,外耳道,听小骨,鼓膜,听觉,感受器,听神经,听中枢,C.,声波,外耳道,鼓膜,听小骨,听觉,感受器,听神经,听中枢,D,.,声波,外耳道,听觉感受器,听神经,听中枢,C,1、耳的功能主要有_和保持_两个方面。外耳包括_、_。,中耳包括_、_、_,内耳包括_、_、_,2、内耳中的_和_能感受到头部位置的变动。用两只耳朵听能区分声源的_和_,3、当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的的是使_张开，使鼓膜内外的_,4、某些人坐船会晕船，其主要原因是 ,A小脑失去平衡 C体质衰落,B耳蜗内的感受器受到强烈刺激而过敏,D半规管和前庭内的感受器受到强烈刺激而过敏,D,听觉 身体平衡,耳廓 外耳道,鼓膜 鼓室 咽鼓管,前庭 半规管 耳蜗,前庭 半规管,位置 方向,咽鼓管,气压差保持平衡,5.耳的结果中，能承受声波并转化为振动的是 ,A耳廓 B鼓膜 C听小骨 D外耳道,6.人的听觉产生于 ,A、听觉感受器 B、耳蜗,C、听觉中枢 D、鼓膜,7、以下关于耳的各个局部功能的说法错误的选项是 ,A、耳廓的功能是收集空气中的声波,B、鼓膜的振动是为了产生声波，使声波撞击鼓室内的听小骨振动,C、听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗,D、声波传入内耳，使耳蜗内的液体也产生振动，感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部,B,C,B,8、听觉形成的过程，以下正确的选项是 ,A外耳道耳廓鼓膜耳蜗听小骨听神经,B 声音外耳道耳蜗鼓膜听小骨听神经,C 声音外耳道鼓膜耳蜗听小骨听神经,D声音外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经,D,9、以下说法不正确的选项是 ,A 不要用锋利的东西挖耳朵,B 鼻咽发炎时，容易引起中耳炎,C 遇到巨大响声，要迅速张开口,D 噪声对听觉不会造成伤害,8、得了咽喉炎会引发中耳炎的原因是( ),A细菌、病毒会经血液流到中耳,B细菌、病毒会经咽鼓管进入中耳,C细菌、病毒会经外耳道进入中耳,D细菌、病毒会经鼻泪管进入中耳,B,D,探究为什么要用两只耳朵来听的问题时,小科同学提出了自己的一些猜测,请根据这些猜测来设计实验方案,实验一 猜测 :可能跟区分声源方向有关 实验方案( ),实验二 猜测 :左耳听左边,右耳听右边 实验方案( ),实验三 猜测 :两耳收集到的音量大 实验方案( ),实验方案,实验一(分别用两耳听不同方向的声音，记录区分方向的正确率。用两耳听同样的声音，记录区分正确率。 ),实验二:左耳听左边,右耳听右边 实验方案(分别用左右耳听右左方向的声音，记录结果 ),实验三 猜测 :两耳收集到的音量大 实验方案( 分别用两耳听不同响度的声音，记录区分的正确率。用两耳听同样的声音，记录区分正确率。 ),作业,1.,作业本,B,2.,背课堂笔记,
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