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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,2,3,4,5,6,7,8,1.,吃玉米和葵花子时，常发现玉米果穗出现“秃顶”、葵花子出现空瘪现象。其主要原因是什么？用什么方法可以弥补这种现象的发生？,提示：,传粉不足。人工授粉。,9,2.,桃花开放后，有的花凋落后并没有结出桃子，你知道其中的原因吗？,提示：,花必须经过传粉和受精后才能结出果实和种子，若没经过传粉和受精，则花会凋落后不会结出果实和种子。,10,一、选择题,1.,下列各项中，与吸引昆虫传粉无关的特点是,( ),A.,艳丽的花冠,B.,芬芳的花香,C.,甜美的花蜜,D.,花粉多而轻,【,解析,】,选,D,。本题考查依靠昆虫传粉的花的特点。有的植物的花具有艳丽的花冠，芬芳的花香和甜美的花蜜，借此招引昆虫或其他小动物，帮助它们完成传粉过程。,D,项属于适合风力传粉的花的特点。,11,2.,漳州芦柑，又名“八卦芦柑”，柑果扁圆，果顶微凹，具,6,8,条放射状沟纹，形如“八卦”，被视为柑中极品，在国际上素有“东风佳果”之美称。果农在果园放养蜜蜂后芦柑结果率明显提高，这是因为蜜蜂能促进,( ),A.,开花,B.,传粉,C.,子房发育,D.,花粉成熟,【,解析,】,选,B,。植物开花后，必须经过传粉和受精才能结出果实和种子。果园里的桃花、苹果花、梨花等都依靠昆虫进行传粉,在果园里放养蜜蜂后，蜜蜂在采集花蜜的过程中，能帮助植物完成传粉。,12,3.,小麦花的传粉方式是,( ),A.,自花传粉,B.,风力传粉,C.,昆虫传粉,D.,异花传粉,【,解析,】,选,A,。植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种。自花传粉指花粉落到同一朵花的柱头上的过程， 异花传粉指花粉落到另一朵花的柱头上的过程。小麦、豌豆都是进行自花传粉的植物。,13,4.,人工授粉的意义是,( ),A.,可以弥补自然受粉的不足,B.,使植物提前开花、结果，产生种子,C.,协助植物的自花传粉,D.,虫媒花在自然环境下受粉的几率很低,【,解析,】,选,A,。本题主要考查人工授粉的意义。人工授粉是用人工的方法，从雄蕊上采集花粉，再将花粉传授到雌蕊柱头上的技术。人工授粉可以弥补自然状态下的传粉不足，从而提高产量。,14,5.(2012,平顶山检测,),植物花粉管的作用是,( ),A.,供应胚珠水分及养分,B.,制造花粉,C.,精子与卵细胞结合的场所,D.,输送精子到达胚珠,【,解析,】,选,D,。受精的过程为,:,花粉落到柱头上后,受柱头黏液刺激萌发形成花粉管，花粉管中有精子。花粉管穿过花柱到达子房，最后到达胚珠从珠孔伸进去，精子游动出来与卵细胞结合，形成受精卵。可见，花粉管的作用是将精子送入胚珠。,15,6.,花粉管进入胚珠的路线是,( ),A.,子房、花柱、柱头,B.,柱头、子房、花柱,C.,子房、柱头、花柱,D.,柱头、花柱、子房,【,解析,】,选,D,。本题考查受精的过程。花粉落到雌蕊的柱头上后，受到黏液的刺激萌发形成花粉管，花粉管逐渐生长伸长，穿过花柱到达子房，一直到达胚珠，精子与卵细胞结合，完成受精作用。,16,7.,植物的受精作用通常发生在,( ),A.,花柱内,B.,花粉管内,C.,胚珠内,D.,子房壁内,【,解析,】,选,C,。本题考查植物受精作用发生的场所。受精作用指精子和卵细胞结合的过程，即传粉作用完成后，受柱头分泌的黏液的刺激，花粉萌发长出花粉管，花粉管中有精子。花粉管穿过花柱到达子房，最后到达胚珠，从珠孔伸进去，精子游动出来与卵细胞结合，形成受精卵。可见，受精作用是在胚珠内完成的。,17,二、非选择题,8.,如图表示花的传粉方式。据图回答：,18,(1)A,图所示的传粉方式叫,_,，凡是进行这种传粉方式的花必须是,_,。,(2)B,图所示的传粉方式叫,_,，能够进行这种传粉方式的花是,_,。,(3),玉米的传粉方式是,_,。,19,【,解析,】,本题结合图示考查花的传粉方式。解答本题的关键是正确理解自花传粉和异花传粉的概念。,(1),一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上，称为异花传粉。成熟的花粉落到同一朵花的柱头上，称为自花传粉。能进行自花传粉的花必须是两性花。分析图示，,A,图所示为自花传粉。,(2)B,图所示为一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上，是异花传粉。,(3),玉米的花是单性花，其顶端的花是雄花，叶腋处的花为雌花。单性花必须进行异花传粉。,20,答案：,(1),自花传粉 两性花,(2),异花传粉 两性花或单性花,(3),异花传粉,21,1.,能进行异花传粉的花是,( ),A.,单性花,B.,两性花,C.,单生花,D.,以上三种均可能,【,解析,】,选,D,。花的传粉方式分为自花传粉和异花传粉，自花传粉的花必须是两性花，进行异花传粉的花可以是单性花，也可以是两性花，单性花与两性花可能为单生花，也可能为花序。,22,2.,在某桃园旁新建了一个养蜂场，建了蜂场后对桃子产量的影响是,( ),A.,由于蜜蜂大量增加，蜜蜂会吃掉大量的花粉，因而桃子的产量将会下降,B.,由于桃花是靠昆虫传粉的，蜜蜂对桃花传粉有帮助，所以桃子的产量将增加,C.,虽然桃花是靠昆虫传粉的，但蜜蜂对桃子的产量没有影响,D.,桃花主要靠风力进行传粉，蜜蜂对桃子的产量没有影响,23,【,解析,】,选,B,。本题主要考查蜜蜂对桃子产量的影响。因为桃花是靠昆虫传粉的，蜜蜂增加后，将有利于桃花的传粉，桃子的产量将会增加。,24,3.(2012,枣庄检测,),有经验的农民在向日葵开花季节为向日葵“对头”，在西瓜开花季节进行“对花”。他们这样做的目的是,( ),A.,辅助授粉，提高结实率,B.,保护花蕊，防止被虫咬,C.,保护花粉，防止散落,D.,充分保留花中营养，供给果实发育,25,【,解析,】,选,A,。本题主要考查人工授粉的意义。植物开花后，必须经过传粉和受精才能结出果实和种子。在农业生产上，因风力不足或昆虫缺乏，作物得不到足够数量的花粉而导致减产的现象时有发生。通过人工辅助授粉，就可以有效地解决这一问题而达到增产的目的。,26,4.(2012,枣庄学业考,),不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定,( ),长有雌蕊和雄蕊 长有雌蕊,经历了传粉 经历了受精,A. B. C. D.,【,解析,】,选,C,。本题主要考查花的结构及果实的形成过程。经过传粉、受精等过程后，雌蕊的子房发育成果实，子房内的胚珠发育成种子。,27,5.,如图是桃花的结构示意图，请据图回答问题：,(1),桃花最重要的结构是,_,和,_,，它们与果实和种子的,形成有直接关系，其中前者由,_(,填序号,),组成，后者由,_,_(,填序号,),组成。,(2),根据桃花的特点可知桃花靠,_,的协助传粉，属于,_,。,(3),植物要想结出果实和种子，必须经过的两个过程是,_,和,_,。,28,【,解析,】,本题主要考查花的结构、传粉和受精。,(1),植物的花由花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊构成，雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊由柱头、花柱和子房组成。雄蕊的花药内有花粉，发育成熟后花药破裂，花粉随风或昆虫落到雌蕊的柱头上完成传粉。花粉受到柱头黏液的刺激萌发形成花粉管，花粉管不断伸长穿过花柱到达子房，进入子房释放出精子与卵细胞结合完成受精作用。受精后子房发育成果实，胚珠形成种子。可见，雄蕊和雌蕊是花的最重要的结构。,(2),桃花有鲜艳的花冠，可以招引昆虫前来帮助传粉，因此桃花属于虫媒花。,(3),传粉和受精作用完成后，雌蕊的子房发育成果实，子房里的胚珠发育成种子。,29,答案：,(1),雄蕊 雌蕊 ,(,序号与前面的名称一致,),(2),昆虫 虫媒花,(3),传粉受精,30,6.(,拓展探究,),小红学习了开花结果的知识后，想观察一下玉米是怎样结出果实、种子的，于是种了一些玉米。当玉米开始开花时，小红担心玉米受粉不好，采用了人工授粉。正好她表弟在她家玩，帮了她的忙。但后来让她气愤的是，表弟帮助授粉的玉米很少结出果实，就是形成了果实，种子也是稀稀疏疏的几粒。原来，表弟授粉时，所采集的花粉并不是玉米植株的。,于是她产生了疑问：植物体要结出果实和种子是不是一定要授同种植物的花粉呢？,31,(1),假如她要用实验解答自己的疑问，应该提出的假设是：一种被子植物花的雌蕊接受非同种植物花的花粉,_(,填“能”或“不能”,),形成种子或果实。,(2),实验过程中，她重新种植了一些玉米,(,不考虑季节影响,),，并将这些玉米平均分成甲、乙两组。快开花时她用半透明纸袋将玉米雌花花穗包起来。其意义是防止,_,。,32,(3),然后，分别采集玉米花粉和油菜花粉。将玉米花粉撒在甲组玉米的雌花花穗上，将油菜花粉撒在乙组玉米的雌花花穗上。根据假设可以预测，能够形成果实的一组应该是,_,。设计另一组的意义是,_,。,(4),这种实验不能够只种植两株玉米，也不能够只进行一次实验，还不能够局限于一种植物进行实验。其中的道理是,_,。,33,【,解析,】,本题考查了科学探究实验的整个设计过程。,(1),在探究实验中，往往根据实际的观察，提出问题，并作出假设。需要注意的是假设一定要根据问题来提出。从题干中,“,表弟授粉时，所采集的花粉并不是玉米植株的，玉米很少结出果实，就是形成了果实种子也是稀稀疏疏的几粒,”,可以看出，花的雌蕊若接受非同种植物花的花粉是不能形成种子和果实的。,34,(2),设计实验时，要注意实验过程中变量的控制，即除变量,(,所授花粉的不同,),外，其他条件应均相同。将所有雄花去掉，并分别用半透明纸袋将玉米雌花花穗包起来。其意义是防止发生自然传粉。,(3),进行探究实验时，为了使结论有说服力，要设计对照实验。本题中，甲组植物接受了同种植物的花粉，受精后能形成果实，乙组植物接受了不同种植物的花粉，不能形成果实，乙组起对照作用。,(4),为了避免各种偶然情况的发生，使结果更准确，往往要进行多次的重复实验。,35,答案：,(1),不能,(2),发生自然传粉,(3),甲组作对照,(4),避免各种偶然情况的发生,36,
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