资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/16,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/16,#,语文园地七,展示课堂笔记本，交流做笔记的经验与好处。,交流平台,俗话说，好记性不如烂笔头。做课堂笔记，是一个非常,好的学习习惯,，不仅能,帮助我们记忆,，还能,促使我们积极思考,。,群众入场,典礼开始,宣布新中国,成立,升国旗,宣读公告,阅兵盛,况,群众游行,我在课堂笔记本上，记录了老师讲的重要内容。,7,开国大典,上课听讲时,1.,传说是这样,谱成的。,“传说？”看来这首曲子的创作过程不一定是这样。查资料了解一下。,有了疑问，需要继续思考，或者查找资料的，我会认真记下来。,22,月光曲,课前预习时,2.,您就是贝多,芬先生吧？,盲姑娘听琴声猜出了贝多芬，这是说贝多芬遇到了知音吧？,我会把听课过程中产生的想法记录下来。,学习思考时,第一种笔记,是我们在,课堂上,经常记录的，也就是,老师讲的重要内容,。,第二种笔记,是我们,预习课文时,会写的，,查找相关资料的工作,最好放在课前预习时来做。,交流示例,第三种笔记,与老师讲解的内容无关,，但是也,很重要，把,听课过程中产生的想法,记录下来,，一是加深对课文的理解，二是稍后还可以把自己的想法与同学或老师交流。,课堂笔记做在哪里比较好？,记录的内容,好处,笔记本,课本,课堂上讲的比较完整的、文字比较多的内容；结构图；人物及情节分析。,对字、词、句的分析；课本的段落层次；有争议的,地方及学习中的疑难问题,。,容量大、一目了然,一一对应、省时、方便复习,做笔记时常用的符号有哪些？,“,”,表示段落层次。,“,”,表示重点词语。,“”,表示需要掌握的生词。,“,”,表示中心句。,“？”,表示疑问。,各种符号所表示的意思要始终一致。,课堂笔记记些什么内容？,新的知识点,知识上的缺漏,易出错的知识点,有规律的知识点,记“新”,记“少”,记“实用”,记“法”,词句段运用,日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一,读下面的词语，和同学交流它们的意思，再选一两个说句,子。,粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身,亮相 行当 压轴 行头,跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏,亮相：,戏曲演员上下场时或表演舞蹈时,由动的身段变为短时的静止的姿势，目,的是突出角色情绪，加强戏剧气氛。现,在通常指人物公开露面或物品公开展示。,行当：,hn dn,。,戏曲演员专业分工的,类别，主要根据角色类型来划分，如京剧的,生、,旦、净、丑。也指行业，即百工技艺所做,的职业。,压轴：,y zhu,。,一次演出的戏曲节目中排在,倒数第二的一出戏。现也指一场演出排在最后的较,精彩的节目。,行头：,xn tou,。,戏曲演员演出时用的服装，包括盔头、靠、衣服、靴子等。也戏称一般服装。,唱白脸：,在传统戏曲中勾画白色脸谱扮演反面角色，比喻在解决矛盾冲突,的过程中充当严厉或令人讨厌的角色。,跑龙套：,原指戏曲中拿着旗子做兵卒的角色，,后比喻在人手下做无关紧要的事，或专做跑腿,、服务性工作；或起次要作用，充当配角。,花架子：,戏曲舞台上演武将的角色中专门的一个行当，是“花脸”的一种，观众所欣赏的重点之一就是他的功架（也称“架式”）。后比喻外,表好看但缺少实用价值的东西，也指形式,主义的做法。,对台戏：,两个戏班为了互相竞争，在同一时期、相近的地点演出相同或相近的剧目。也指一组可供同时演出的舞台和一种流传的剧种形式。,字正腔圆：,说或唱的字音准确，腔调圆润。,有板有眼：,形容言语行动有条不紊，富有节奏或章法。,科班出身：,在戏曲班子或学校中受到正规教育或训练而获得演出资格。现在比喻具有受过正规教育或训练的资格。,粉墨登场：,原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一,番打扮，登上政治舞台。,我们班的节目是这场演出的,压轴,戏，虽然时间已经很晚了，但捧场的观众还是相当多。,我会说句子,他说起话来,有板有眼,，办起事来头头是道。,压轴,有板有眼,这样的词语还有：,打下手,没谱,不搭调,挑大梁,铆劲,救场如救火,一位同学根据下面的说明书，做成了图中的小台灯。小台灯有一处做错了，跟说明书写得不够清楚有关系。读读说明书，把写得不清楚的地方画出来，再改一改。,材料：,半个乒乓球，一个瓶盖，一段铅丝，一块橡皮泥。,做法：,1.,在半个乒乓球中间钻个小洞，当灯罩。,2.,在瓶盖中间钻个小洞，从洞中穿进铅丝，铅丝一端弯,一点儿，钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮,泥把铅丝粘牢。,3.,把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘,牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。,玩具小台灯制作说明书,阅读说明书后，对照图片，说一说这位同学哪里做错了。,把“灯泡”（红橡皮泥,球）装在了“灯罩”（半个,乒乓球）的外边。,3.,把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。,把洞的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮,泥做一个小灯泡。,说明书错在哪儿？怎么改？,在乒乓球内靠近底部的地方,思考交流：如何把话写清楚，让人看明白呢？,不能遗漏重要的步骤,把顺序写清楚,用词要准确,试一试，你也来写一份玩具制作说明。,日积月累,高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕,轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖,画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生,画龙点睛,余音绕梁,惟妙惟肖,高山流水：,原指古琴中暗含的两种喻义，后用,以比喻知音或知己。也用以形容乐曲演奏得美妙。,天籁之音：,天籁，指自然界的声音，如风声、鸟声、流水声等。形容声音十分动听悦耳。,余音绕梁：,歌唱、演奏停止之后，仿佛余音仍在房梁间回旋。形容歌声和,音乐优美动人，余味,深长。,黄钟大吕：,黄钟，我国古代音乐把声音分为十二律，阴阳各,六，黄钟是阳律的第一律。大吕，阴律中的第四律。,形容正大、庄严的音乐或文辞。,行云流水：,行云，天空中飘动变幻的云。流水，流动向前的河水。喻指自然流畅，一气呵成，没有人为的痕迹。多指诗文、字画、音乐等。,轻歌曼舞：,轻快的歌声，美妙的舞蹈。,巧夺天工：,形容人工的精巧胜过天然。,惟妙惟肖：,形容描写或模仿得非常逼真、传神。,笔走龙蛇：,形容书法雄健洒脱。,画龙点睛：,比喻艺术创作在关键处着墨或写作、说话时在关键处加上精辟词语，使内容更加生动传神。,妙笔生花：,妙笔，指写诗作画的高超技艺。技艺高超的人能创作出好的作品。,栩栩如生：,栩栩，生动的样子。形容艺术形象生动逼真。,词语分类,高山流水,天籁之音,余音绕梁,黄钟大吕,轻歌曼舞,行云流水,笔走龙蛇,惟妙惟肖,栩栩如生,画龙点睛,巧夺天工,惟妙惟肖,栩栩如生,与音乐有关：,与舞蹈有关：,与书法有关：,与绘画有关：,与手工技艺有关：,列子,汤问,：“昔韩娥东之齐，匮粮，,过雍门，鬻歌假食。既去而余音绕梁，三日不绝,，左右以其人弗去。”,（ ）,五代王仁裕,开元天宝遗事,：“李白,少时，梦所用之笔头上生花后天才赡逸，名闻天下,。”,（ ）,词语背后的典故：,余音绕梁,妙笔生花,（ ）,唐张彦远,历代名画记,：“张僧繇,于金陵安乐寺画四龙于壁，不点睛。每曰：,点之即飞去。人以为妄诞，固请点之。,须臾，雷电破壁，二龙乘云腾去上天，二龙未点眼者皆在。,画龙点睛,语文园地七,六年级上册,“好记性不如烂笔头”,，一节课下来，老师要讲那么多的内容，要想全都记住除了用脑子以外还得准备一个笔记本，记下老师讲的提纲以及重点内容以便日后复习。,其实课堂笔记已经成为了一种学习方法，而不仅仅只是笔记。,你们是如何做课堂笔记的？课堂笔记带给你们怎样的收获？今天的交流平台我们就这个主题来谈谈。,交流平台,课堂笔记有哪些好处？,有助于指引并稳定学生的注意力。,有助于对学习内容的理解。,有助于对所学知识的复习和记忆。,有助于积累资料，扩充新知。,群众入场,宣布开始,奏国歌,宣布新中国成立,升旗鸣炮,宣读公告,阅兵盛况,群众游行,小明：我在课堂笔记本上，记录了老师讲的重要内容。,怎么有效记课堂笔记？,7,开国大典,场面,记老师列出的提纲。,记老师强调的重点内容。,记个人要求加强的内容。,记疑点。,记方法。,记课堂笔记的方法有：,“,传说是这样谱成的。,”,看来月光的创作过程不一定真是这样的。,有了疑问，需要继续思考，或者需要查找资料的，我会认真记下来。,我会把听课过程中产生的想法记录下来。,“您就是贝多芬先生吧？”盲姑娘听琴声辨认出了贝多芬，这是说贝多芬遇到了知音吧？,22,月光曲,生活中有一些词语跟戏曲有关，它们由戏曲衍生而来，具有鲜明的特点和独的艺术魅力，用得恰当的话可,特,起到画龙点睛的作用。,词句段运用一,读一读，记一记,亮相,跑龙套,行当,压轴,捧场,行头,唱白脸,花架子,对台戏,打圆场,粉墨登场,字正腔圆,曲终人散,有板有眼,科班出身,比喻公开露面或表演；比喻公开表示态度，亮明观点。,你还知道哪些词语的意思？,泛指服装。（含诙谐意）在戏曲中，行头指京剧舞台上演员所穿戴服装、鞋帽的统称。,亮相：,行头：,选词造句：,亮相,她像演员一样，走到前台，来了一个,漂亮的亮相，获得满堂的掌声。,选自己喜欢的词语说一句话。,跑龙套,虽然他在团里只是个“跑龙套”的，,但依然充满热情，干得不亦乐乎。,有板有眼,他做起事来有板有眼，深得大家,的喜爱。,在学习,竹节人,一文的时候，我们动手写制作说明和制作竹节人。请大家回顾一下，如何写制作说明。,制作说明的,内容,：,制作说明的,方法,：,一般情况下按先总说后分说的顺序说明。总说部分先说要制作什么，有什么重要性和意义；分说部分分别介绍需要准备的材料和工具、制作步骤及注意事项。,一般包括制作所需的材料、工具以及制作的步骤、方法等，有时还需要讲清制作的原理，并交待制作过程中注意的事项。,词句段运用二,下面是一位同学写的玩具小台灯的制作说明，根据这个制作说明，最后小台灯,有一处做错了,，读一读，看一看，把写得不清楚的地方画出来，然后再改一改，做一做。,在生活中如果制作小手工，我们会怎么做呢？,玩具小台灯的制作说明,小灯泡应该在灯罩的什么地方？,半个乒乓球，一个瓶盖，一段铅丝，一块橡皮泥。,做法：,材料：,1.,在半个乒乓球中间钻个小洞，做灯罩。,2.,在瓶盖中间钻个小洞，从洞中穿过铅丝，铅丝一端弯一点儿，钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。,3.,把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。,高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕,轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖,画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生,读一读，记一记,这些词语有什么特点？,日积月累,比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。,高山流水：,日积月累,形容声音十分悦耳动听。,形容歌声优美，给人留下难忘的印象。,黄钟，我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律；大吕，六种阴律的第四律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。,清亮的歌声，柔美的舞蹈。,比喻诗文纯任自然，毫无拘束。,天籁之音：,余音绕梁：,行云流水：,黄钟大吕：,轻歌曼舞：,人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。,巧夺天工：,形容描写或模仿得非常好，非常逼真。,原形容画作神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处的几句话点明实质，使内容更加生动有力。,形容书法笔势雄健活泼。,比喻杰出的写作才能。,栩栩，活泼生动的样子。形容绘画水平高超。,惟妙惟肖：,笔走龙蛇：,画龙点睛：,栩栩如生：,妙笔生花：,描写音乐类,根据自己的喜好，分类记忆,高山流水,天籁之音,妙笔生花,画龙点睛,笔走龙蛇,惟妙惟肖栩栩如生,描写绘画类,描写书法类,描写文学类,反 复 诵 读，,理 解 记 忆，,学 会 运 用。,
展开阅读全文