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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,18,讲 几何初步及其平行线、相交线,第,19,讲 三角形,第,20,讲 等腰三角形,第,21,讲 直角三角形与勾股定理,第四单元 三角形,(1),目录,新课标,第四单元三角形,第四单元三角形,新课标,第,18,讲,几何初步及其平行线、相交线,第,18,讲,几何初步及其平行线、相交线,新课标,第,18,讲 考点随堂练,考点随堂练,考点,1,二次函数与一次函数、反比例函数的综合,新课标,第,18,讲,考点随堂练,新课标,第,18,讲,考点随堂练,新课标,第,18,讲,考点随堂练,新课标,第,18,讲,考点随堂练,考点,2,角的概念及其性质,新课标,第,18,讲,考点随堂练,新课标,第,18,讲,考点随堂练,新课标,第,18,讲,考点随堂练,新课标,第,18,讲,考点随堂练,新课标,第,18,讲,考点随堂练,新课标,第,18,讲,考点随堂练,考点,3,相交线,新课标,第,18,讲,考点随堂练,新课标,第,18,讲,考点随堂练,新课标,第,18,讲,考点随堂练,考点,4,平行线的性质及其判定,新课标,第,18,讲,考点随堂练,新课标,第,18,讲,考点随堂练,新课标,第,18,讲,考点随堂练,新课标,第,18,讲,考点随堂练,新课标,第,18,讲,考点随堂练,第18讲 归类例如,新课标,归类示例,类型之一线与角的概念和根本性质,图,18,2,180,新课标,第18讲 归类例如,解析, ,AOC,DOB,AOB,BOC,DOB,AOB,DOC,180.,新课标,第18讲 归类例如,类型之二直线的位置关系,D,新课标,第18讲 归类例如,解析,因为,a,b,，所以,2,B,90,1,90,65,25,，选择,D.,新课标,第18讲 归类例如,类型之三余角和补角的计算,14325,解析,这个角为,180,3635,14325.,新课标,第18讲 归类例如,新课标,第18讲 归类例如,新课标,第18讲 归类例如,新课标,第18讲 归类例如,新课标,第,19,讲,三角形,第,19,讲三角形,新课标,第,19,讲,考点随堂练,考点随堂练,考点,1,三角形的定义及其分类,新课标,第,19,讲,考点随堂练,新课标,第,19,讲,考点随堂练,考点,2,三角形的高、中线和角平分线,新课标,第,19,讲,考点随堂练,新课标,第,19,讲,考点随堂练,新课标,第,19,讲,考点随堂练,新课标,第,19,讲,考点随堂练,考点,3,三角形的边和角,新课标,第,19,讲,考点随堂练,新课标,第,19,讲,考点随堂练,新课标,第,19,讲,考点随堂练,新课标,第,19,讲,考点随堂练,第19讲 归类例如,新课标,归类示例,类型之一三角形三边的关系,B,新课标,第19讲 归类例如,解析 由三角形三边关系得132x213，所以11x15，假设x为正整数，所以x12,13,14，故这样的三角形有3个选择B.,新课标,第19讲 归类例如,类型之二三角形的重要线段的应用,8,新课标,第19讲 归类例如,解析,因为,D,、,E,分别是边,AC,、,BC,的中点，由三角形中位线定理得,AB,2,DE,24,8.,新课标,第19讲 归类例如,类型之三三角形内角与外角的应用,50,新课标,第19讲 归类例如,新课标,第,20,讲,等腰三角形,第,20,讲等腰三角形,新课标,第,20,讲,考点随堂练,考点随堂练,考点,1,等腰三角形的定义及其性质,新课标,第,20,讲,考点随堂练,新课标,第,20,讲,考点随堂练,新课标,第,20,讲,考点随堂练,新课标,第,20,讲,考点随堂练,新课标,第,20,讲,考点随堂练,新课标,第,20,讲,考点随堂练,考点,2,等腰,三角形的判定,新课标,第,20,讲,考点随堂练,新课标,第,20,讲,考点随堂练,新课标,第,20,讲,考点随堂练,考点,3,等边,三角形的性质及其判定,新课标,第,20,讲,考点随堂练,新课标,第,20,讲,考点随堂练,新课标,第,20,讲,考点随堂练,第20讲 归类例如,新课标,归类示例,类型之一探索三角形全等的条件,D,新课标,第20讲 归类例如,新课标,第20讲 归类例如,新课标,第20讲 归类例如,新课标,第20讲 归类例如,类型之二三角形全等的判定方法,新课标,第20讲 归类例如,新课标,第20讲 归类例如,解析,可以利用旋转,Rt,ABE,到,Rt,CBF,，证明,Rt,ABE,Rt,CBF,.,图,20,3,新课标,第20讲 归类例如,新课标,第20讲 归类例如,新课标,第20讲 归类例如,类型之三全等三角形开放性问题,新课标,第20讲 归类例如,解析,根据,FB,CE,，可得,BC,EF,，又,AC,DF,，有两边对应相等，可添加第三边对应相等，也可添加两边的夹角对应相等,新课标,第20讲 归类例如,新课标,第20讲 归类例如,新课标,第,21,讲,直角三角形与勾股定理,第,21,讲直角三角形与勾股定理,新课标,第,21,讲,考点随堂练,考点随堂练,考点,1,直角三角形的定义及其性质,新课标,第,21,讲,考点随堂练,新课标,第,21,讲,考点随堂练,新课标,第,21,讲,考点随堂练,新课标,第,21,讲,考点随堂练,新课标,第,21,讲,考点随堂练,考点,2,直角,三角形的判定方法,新课标,第,21,讲,考点随堂练,新课标,第,21,讲,考点随堂练,新课标,第,21,讲,考点随堂练,新课标,第,21,讲,考点随堂练,第21讲 归类例如,新课标,归类示例,类型之一等腰三角形的性质的运用,新课标,第21讲 归类例如,解析, (1),利用,AC,的垂直平分线交,AB,于,E,和等边对等角求解,(2),证明,BEC,是等腰三角形,新课标,第21讲 归类例如,新课标,第21讲 归类例如,新课标,第21讲 归类例如,类型之二等腰三角形判定,图,21,2,新课标,第21讲 归类例如,新课标,第21讲 归类例如,新课标,第21讲 归类例如,类型之三等腰三角形的多解问题,C,新课标,第21讲 归类例如,解析,此内角可能为等腰三角形的顶角或底角，当,70,为顶角时，另外两角为,55,，,55,；当,70,为底角时，另外两角为,70,，,40.,新课标,第21讲 归类例如,新课标,第21讲 归类例如,类型之四等边三角形的判定与性质,新课标,第21讲 归类例如,新课标,第21讲 归类例如,新课标,第21讲 归类例如,新课标,第21讲 归类例如,新课标,第21讲 归类例如,新课标,第21讲 归类例如,
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