资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,六年级数学下册,用比例解决问题,判断下面每题中的两种量成什么比例?说明理由。,3速度一定,路程和时间。,正比例,2路程一定,速度和时间。,反比例,1单价一定,总价和数量。,正比例,4每吨水的价钱一定,水费和用水的吨数。,正比例,5全校学生做操,每行站的人数和站的行数。,反比例,判断两种量成比例的关键:,1、判断题中的两种量是不是相关联的量。,2、两种量相对应的两个数的比值一定还是乘积一定,比值一定成正比例;乘积一定成反比例。,我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元.,我们家用了10吨水.,李奶奶家上个月的水费是多少元?,张大妈,李奶奶,我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元.,我们家用了10吨水.,李奶奶家上个月的水费是多少元,张大妈,李奶奶,用你能想到的方法解决上面的问题,。,我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元.,王大爷家上个月用了多少吨水,张大妈,王大爷,我上个月的水费是19.2元.,用比例方法解答,解:设王大爷家上个月用水 吨。,12.8,8,12.8,19.2,8,12,19.2 8,12.8,19.2,答:王大爷家上个月用水12吨。,我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元.,张大妈,我上个月的水费是19.2元.,王大爷,这批书如果每包20本,要捆18包.,如果每包30本,要捆多少包,你能用比例方法解答吗?,解比例应用题的一般方法和步骤:,1、,判,断题目中两种相关联的量是成正比例还是反比例;,2、,设,未知量为x,注意写明计量单位;,3、,列,出比例式,并解比例式;,4、,检,查后写出答案;,1、,小明买了,4,枝圆珠笔,用了,6,元,小刚买了,3,枝同样的圆珠笔,要用多少钱?,用比例解决问题,列式计算。,我会分析,1,、小明买了4枝圆珠笔,用了6元,小刚买了3枝同样的圆珠笔,要用多少钱?,我会分析,解:设要用x元钱。,4x,36,4x,18,x,184,x,4.5,答:要用4.5元。,数量,总价,单价,一定,6,4,3,x,用比例解决问题,列式计算。,我会分析,用比例解决问题,列式计算。,2、小兰的身高1.5m,她的影子长2.4m。如果同一时间、同一地点测到一棵树的影子长4m,这棵树有多高?,我会分析,用比例解决问题,列式计算。,2、小兰的身高1.5m,她的影子长2.4m。如果同一时间、同一地点测到一棵树的影子长4m,这棵树有多高?,解:设这棵树高x米。,4,x,1.5,2.4,3、 工人装一批电杆,每天装12根,30天可以完成,如果,每天多装6根,,几天能够完成?,去时,每小时行60千米,2小时,到达昆明。,回来时,每小时行75千米,,,1.6小时,到达禄丰。,大胆尝试,编一道比例应用题,说说这节课你有什么收获?,
展开阅读全文