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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2021年中考化学复习之,直击中考,一、,中考化学选择题常考内容,1.物质的变化和性质,例1.以下家庭小实验中，主要发生化学变化的是：,A.制取明矾晶体 B.自制净水器净水,C.自制叶脉书签 D.石墨导电实验,例2.以下物质的用途主要利用化学性质的是,A.氧气用于医疗急救 B.干冰用于人工降雨,C.铜用于制作导线 D.汽油用于衣物除油污,一、,中考化学选择题常考内容,2.材料和肥料问题,材料,金属材料,无机非金属材料,有机高分子材料,复合材料,纯金属,合金,水泥,玻璃,陶瓷,天然有机高分子材料,人工合成有机高分子材料(又称合成材料),木材,棉花,蚕丝,羊毛,塑料,合成纤维,合成橡胶,如：碳纤维、玻璃钢、钢筋混凝土,例1：“天宫一号资源舱舱段使用了铝锂合金材料代替传统材料，从而为舱段减重10%。铝锂合金属于,A天然材料 B金属材料,C合成材料 D复合材料,例2：合理施用化肥是农作物增产的有效措施之一。以下化肥中，属于复合肥料的是,ACO(NH2)2 BNH4NO3,C K2SO4 DKNO3,3.化学与环境问题,(1)引起酸雨的气体：SO2、NO2、(NO),(2)CO2含量多高引起温室效应,(3)氟利昂的使用造成臭氧层空洞,(4)随意丢弃塑料袋和塑料快餐盒导致白色污染,(5)随意丢弃电池污染土壤和水源,(6)燃烧垃圾、汽车尾气污染空气,(7)不合理使用农药化肥污染水源,(8)含磷洗衣粉造成水体富营养化，污染水源,例：PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，与较粗的可吸入颗粒物相比，PM2.5对人体安康和大气环境质量的影响更大。一般而言，PM2.5主要来自化石燃料的燃烧、有机物挥发等。以下途径中，产生PM2.5相对较少的是,A道路扬尘 B煤炭发电,C炼制石油 D汽车尾气,4.化学与人体安康问题,常见的化学与人体安康问题,(1)把发霉的大米洗净后再食用,(2)抽烟提神,(3)用甲醛处理水产品,(4)用亚硝酸盐烹饪食品,此外要注意某些物质或者元素的缺乏对人体安康造成的危害,例：以下有关人体安康的说法中，正确的选项是,A油脂危害人体安康，应尽量不吃,B食用甲醛溶液浸泡保鲜的水产品有利安康,C烹饪时使用铁锅和加铁酱油，有助于防治缺铁性贫血,D维生素是人体必需的，应尽可能多吃富含维生素的营养药片,5.物质组成的表述,有关物质组成的表述要注意宏观描述与微观描述时对象不一致，要注意一一对应，不要出现“水是由氢原子和氧原子构成，“水分子是由氢元素和氧元素组成这样的错误。另外，要注意在这一题中考察有机高分子化合物和质量分数的计算。,例1：铁强化酱油、加碘盐、补钙剂、矿产中含有丰富的铁、铜、锌、铝等中的“铁、“碘、“钙、“铜、“锌等均指的是_,例2:“瘦肉精 学名盐酸克伦特罗, 化学式为C12H18Cl2N2O，食用含有“瘦肉精的肉会对人体产生危害。以下关于瘦肉精说法正确的选项是,A瘦肉精中含有35个原子,B瘦肉精中碳元素的质量分数最大,C瘦肉精的相对分子质量277g,D瘦肉精属于有机高分子化合物,6.化学式中某元素化合价确实定,(1)常见元素的化合价口诀：注意“铁和“亚铁，“铜和“亚铜,(2)计算规律：各元素化合价代数和为0,(3) 特例：NH4NO3,7.实验装置正误的判断,常见错误的操作,(1)用嘴吹灭酒精灯，或者用一个酒精灯引燃另一个酒精灯,(2)给试管中液体加热时超过1/3，或者没有用外焰,(3)倾倒液体药品时瓶盖没有倒放，手心没有贴着标签，试剂瓶口没有紧贴试管口,(4)称量固体药品时没左物右码，称氢氧化钠等没用玻璃器皿,(5)取用固体药品时直接扔进试管,(6)使用滴管时，没有正悬在试管口的上方，而是伸进试管内,(7)浓硫酸稀释时把水参加酸中,(8)过滤时没用玻璃棒引流,(9)量筒读数时没用与凹液面的最低处齐平,例2：图示“错误操作与图下面“可能产生的后果不一致的是,例1：以下实验根本操作正确的选项是,8.物质和变化的微观图示,物质,混合物,纯洁物,单质,化合物,酸,碱,盐,氧化物,如下图，图中和分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是,观察以下化学反响微观示意图，以下说法不正确的选项是,A图1的反响，微观上是H+和OH-生成水分子以及Na+和SO42-生成Na2SO4分子的过程,B图2中的反响，微观上是锌原子和铜离子生成锌离子和铜原子的过程,C由图3的反响可知在化学反响前后分子的数目一定会发生变化,D上述所涉及的化学反响根本类型有中和反响、置换反响、分解反响,“三效催化转换器可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，以下图为该反响的微观示意图。,在反响中，生成C和D的分子个数或质量比为 。,9.原子的核电荷数、核外电子数、质子数、中子数、相对原子质量之间的关系。此外还要注意元素周期表中每一小格中相关符号表示的含义,例1：铬原子的核电荷数为24，,相对原子质量为52，铬原子的中子数为,A52 B28 C24 D76,例2：氢元素有3种不同的原子，其原子核内的中子数依次为0、1、2。这3种原子与金属锂形成的氢化锂 “三兄弟LiH、LiD、LiT是 “神舟七号的燃料。以下说法正确的选项是,AH、D、T质子数之比为1:2:3,BLiH、LiD、LiT相对分子质量依次增大,CH、D、T核外电子数不等,DLiH、LiD、LiT中Li元素质量分数相等,1由图a可知，铯元素它属于 填“金属或“非金属，该元素的原子核外电子数为 ，图中的132.9表示铯元素的 。,2图b方框内的数字是 ；该原子在化学反响中容易 填“得到或“失去电子，形成稳定构造，其离子符号为_。,3有关图C的说法，正确的选项是 填序号。,A原子序数：Z Y B核外电子数：X = Y CY和Z同处于第二周期,10.物质的除杂,(1)所加的试剂将杂质反响后，会不会生成新杂质,(2)所加的试剂会不会连需要的物质也一并反响掉,(3)所加的试剂是不是过量，如果过量会不会引入新杂质,(4)所采用的操作方法是不是能顺利得到需要的物质,NaClNa2CO3 加稀硫酸,NaOHNa2CO3 加稀盐酸,NaClNa2CO3 加过量CaCl2溶液,NaClNa2CO3 加适量CaCl2溶液后过滤烘干,选项,物质,选用试剂,操作方法,A,CaCl,2,(HCl),过量氢氧化钙溶液,蒸发、结晶,B,CO,2,(CO),适量NaOH溶液、浓硫酸,洗气、干燥,C,CaO(CaCO,3,),适量稀盐酸,过滤、烘干,D,CaCl,2,(HCl),过量CaCO,3,固体,过滤、蒸发、结晶,E,CuCl,2,(CuSO,4,),适量BaCl,2,溶液,过滤、洗涤、烘干,除去以下各组物质中的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的选项是,11.溶解度曲线,溶解度曲线主要考察以下几方面的内容,(1)溶解度大小的比较,(2)温度变化对溶液状态、溶质质量分数的影响,(3)对溶解度定义的正确理解,(4)两种不同类型的物质的别离方法(降温结晶和蒸发结晶),例：以下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。以下说法正确的选项是( ),At1时，甲、乙溶液中溶质的质量分数相等,B t1时，将60g甲参加100g水中得到溶液A，假设再参加100g水，会使溶液A质量分数变小,C40时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数约为44.4%,D可采用降低温度的方法，使乙的饱和溶液变为不饱和溶液,分将甲、乙、丙三种物质t2时的饱和溶液降温至t1，所得溶液的溶质质量分数的关系是_.,12.物质变化过程中的吸放热,物理变化吸热的有：硝酸铵溶于水,物理变化放热的有：浓硫酸溶于水、氢氧化钠溶于水(注意在探究酸碱中和反响放热实验中的干扰),化学变化吸热的有：初中阶段条件为高温的反响,化学变化放热的有：,1.活泼金属和酸的反响,2.所有的燃烧反响,3.缓慢氧化,4.中和反响,5.氧化钙与水的反响,例：如右图所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中充入或放入另一种物质，挤压胶头滴管参加液体，一段时间后两装置中的气球都明显胀大那么滴管和烧瓶中所用试剂可能是：,13.质量守恒定律的应用,(1)有机物中所含元素的判断,(2)根据物质反响前后质量的变化判断相关选项是否正确,例1：将一定量的氢氧化钠和氯化铵固体混合物加热，测得反响前后各物质的质量如下表。,物质,NaOH,NH,4,Cl,NaCl,H,2,O,X,反应前质量/g,8.0,10.7,0,0,0,反应后质量/g,0,0,11.7,3.6,a,以下判断正确的选项是 ,A表中a的值为2.8,BX不一定是化合物,CX可能是该反响的催化剂,DX中一定含有氢元素,例2：在一定条件下，一个密闭容器内发生某反响，测得反响过程中各物质的质量局部数据如下表所示。以下未知数据计算正确的选项是,物质,a,b,c,d,反应前的质量（g）,10,10,0,0,反应中的质量（g）,6,2,3,反应后的质量（g）,0,例3：金属单质A和非金属单质B可生成化合物A2B，反响的化学方程式为2A+B =A2B.,某校一课外小组的甲、乙、丙三个学生分别在实验室内做该实验，充分反响时，所用A和B的质量a和b各不一样，但总质量相等，都是8.0g有关实验数据记录如下试求丙学生实验中a：b的值可能是_,A的用量,B的用量,A,2,B的质量,甲,7.0,1.0,5.0,乙,4.0,4.0,5.0,丙,a,b,3.0,例:4：由Mg(OH)2和MgO组成的混合物，测得其中含镁元素的质量分数为48%。取该混合物10g，将其投入110g的稀硫酸中恰好完全反响，所得溶液中镁离子的质量分数( ),A4% B12% C20% D24%,例5：50克镁、锌、铁的混合物与足量的稀硫酸反响得到混合溶液，蒸发后得到218克固体。那么反响产生氢气的质量是_.,例6：某气体由CO、CO2和N2组成，测得其中含氧元素的质量分数为40%，那么该气体中含N2的质量分数可能是,A20% B25% C40%D 50%,14.图像问题,例：向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸，得到如下曲线，以下有关判断正确的选项是,Aa点时溶液中溶质是盐酸和氯化钠,Ba、b、c三点的溶液中钠离子的数目相等,Cc点溶液能使广泛pH试纸变蓝色,D氢氧化钠与盐酸发生反响的本质是钠离子与氯离子结合生成氯化钠,例：往AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中参加一定量的铁粉，充分反响后，过滤、洗涤后向滤渣中参加稀盐酸，有无色气体放出，那么滤液中含有的阳离子是_.,15.金属活动性顺序应用,二、中考化学第二卷常考内容,1.化学与生活,主要涉及化学与人体安康、化学与日常生活、社会生产之间的关系。注意按照题目要求答复相关问题，是要求写符号、写序号、还是要求写名称，要看清楚。书写方程式时，要注意方程式的配平以及箭头的是使用、条件不要忘了。,化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从以下物质中选择适当的序号填空：氧气 一氧化碳 大理石 小苏打 熟石灰 葡萄糖,(1)发酵粉可以使食品松软可口，属于发酵粉成分之一的是 ；,(2)常用来改进酸性土壤的碱是 ；,(3)医院为病人输液补充能量的物质是 ；,(4)可用来炼钢的是 ；,(5)可用做建筑材料的盐是 ；,(6)吸烟对人体有害。燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是 。,2.常见气体的制备,(1)发生装置的选择,(2)收集装置和收集方法的选择,(3)试剂的选择和反响的原理(书写方程式),(4)验满的方法,(5)检验的方法,(6)除杂和枯燥的方法,(7)改进装置,(8)量气装置、防倒吸装置,例：化学实验考察时，小明同学抽到的题目是：“氧气的制取、收集和检验。,1小明用以上实验用品组装了一套制取氧气的发生装置，你认为他所选的仪器是_填序号。,2用排水法收集氧气时，当水槽中集气瓶内的水排尽后，把集气瓶转移到桌面上的操作是_。,3如下图的四个装置图及其使用方法的说明中，错误的一项为哪一项,A B C D E F G H,3.流程图题,这是近年中考中刚出的新题型，解答此类试题时，一定要找准各个步骤、各个反响装置中的反响物和生成物，一般来说，箭头指向的是变化前的物质，箭头指出的是变化后的物质。在解答的过程中还要注意题目所给的有关信息，很多时候，题目会给出一些不熟悉的方程式，或者给出某一步的反响物或者生成物。此外，操作或者装置名称有时也能起到暗含答案的作用,喷雾反响器中，发生反响的化学方程式为 ，NaOH溶液喷成雾状的目的是 。,过滤环节中所得滤渣的主要成分是 ，请用化学方程式说明原因：_；_.,在整个流程中，循环利用的物质是 。,例1：以下图为烧碱溶液捕捉和封存二氧化碳的流程,例2：以下图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程。,请答复以下问题：,(1)请完成并配平工艺中生成CaCO3固体反响方程式：,CaCl2+2_ +CO2CaCO3 + 2 _+H2O,(2)假设在实验室中进展该实验，操作l的名称是_，使用到的玻璃仪器有_。,(3)上述过程制得的碳酸钙粗品外表可能含有的可溶性杂质有_(写一种化学式即可)。操作2为：_、检验和枯燥，检验操作中选用的试剂为_。,NH4Cl溶液AgNO3溶液CaCl2溶液,(4)上述流程中的副产品可用作_。,4.推断题,总结题眼、体会题眼的重要。,以下图是常见物质转化关系图个别产物可能略去，其中A、B常温下均为液态，且组成元素一样；Y为氧化物，Z是紫红色固体。,1在反响中，物质X起的可能是 作用。,2A是 ；Z是_.,3反响、的化学方程式分别为_.,4反响涉及的根本反响类型共有 种。,5.实验探究题,在解答实验探究题时一定要注意以下事项：务必将题目意思读懂，搞清楚进展此实验的目的是什么，因为实验的目的直接决定了下面应该采用怎样的实验方法，如何选择试剂，应该能够看到什么现象，据此得出什么样的结论。在中考的最后复习阶段，可以把以前做过的一些典型的实验探究题拿出来再看看。,6.计算题,一定要看清题目，读懂题意，一遍不行读两遍，两遍不行读三遍，直到能用自己的话把题目的意思说出来。,正确书写化学方程式、计算各相关物质的相对分子质量是根底，一定要放慢速度，不要出错，有必要的话要多算几遍，数据如果不凑巧，要考虑是不是算错了(题目要求保存几位小数的除外),常见题型,1.与化学式有关的计算,2.与化学方程式有关的计算(包括含有杂质的计算),3.浓溶液配制稀溶液的计算,4.与溶质质量分数有关的计算,5.表格型计算题,6.图像型计算题,例1：普通黄铜由铜和锌组成，广泛用于制造板材、管材等，也用于铸造机械零件等。为了测定某黄铜样品中铜的含量，设计了如下实验方案：取50.00g黄铜样品，参加一种未知浓度的稀盐酸。有关实验数据如以下图,盐酸质量/g,盐酸质量/g,氢气质量/g,反应后溶液质量/g,1样品完全反响产生H2的质量_。,2图中m与n的关系是m n填“ “或“。,3黄铜样品中铜的质量分数是多少？,m（HCl）,m（HCl溶液）,100%,10.03%,=,=,198.25 m（Zn）,m（HCl）,100%,请分析该同学的计算结果是否正确。_；如不正确指出错误的原因_,_,（4）某同学根据图中数据计算盐酸的质量分数为：,例2：某课外兴趣小组对一批赤铁矿样品由氧化铁和杂质组成，杂质不溶于水，也不与稀盐酸反响进展分析，甲、乙、丙、丁四位同学分别进展实验 ，实验数据如下表所示。,甲,乙,丙,丁,赤铁矿样品质量,10,10,10,20,加入稀盐酸的体积（mL）,10,20,30,一定体积,残留固体的质量,7.6,5.2,3.0,12.8,稀盐酸密度为1.10g/ml,(1)10克赤铁矿样品中氧化铁的质量_.,(2)表格中的一定体积为_.,(3)甲同学最后所得溶液的溶质质量分数？,
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