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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,氧气,人、动物、植物的 呼吸、煤等燃料的燃烧,二氧化碳,6.3,二氧化碳和一氧化碳,绿色植物的光合作用,有一种物质，农民伯伯说它是,“,植物粮食,”,；消防官兵赞美它是,“,灭火先锋,”,；建筑师们却称它为,“,粉刷匠,”,；环境学家却指责它是造成全球变暖的罪魁祸首，你们猜这种物质是什么呢？,猜谜语：,密度比空气大,;,干冰,干冰,固态,CO,2,1,、,CO,2,物理性质：,一、二氧化碳的性质,能溶于水,(,通常状况下，,1,体积水约能溶,1,体积,CO,2,),通常情况下，无色、无味的气体,;,实验,6-3,：倾倒二氧化碳的实验,1,、,烧杯内的蜡烛为什么会熄灭？说明二氧化碳有什么性质？,2,、,为什么下层蜡烛先熄灭，上层后熄灭？,探索问题,倾倒二氧化碳,2,、,CO,2,的化学性质,(1),一般情况下，,CO,2,不能燃烧，也不能支持燃烧。,生成碳酸：,CO,2,+ H,2,O = H,2,CO,3,(,碳酸使石蕊变红）；,(4)CO,2,与石灰水反应：,CO,2,Ca(OH),2,CaCO,3,H,2,O,(3),与水反应,，,(2)CO,2,不能供给呼吸。,特例：,2Mg+CO,2,=2MgO+C,点燃,H,2,CO,3,H,2,O + CO,2,（,碳酸不稳定,）,（检验,CO,2,）,讨论：实验室盛放澄清石灰水的瓶壁上有一层白色固体，它是什么物质？怎样形成的？要除去这层白色物质用什么方法？,答,:,白色物质为碳酸钙,CO,2,Ca(OH),2,CaCO,3,H,2,O,用稀盐酸除去,（,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,),钟乳石的形成,碳酸钙为白色不溶于水的固体，通入过量的二氧化碳气体，碳酸钙溶解变成溶于水的碳酸氢钙。,CaCO,3,+H,2,O+CO,2,=Ca(HCO,3,),2,碳酸氢钙溶液加热后，又变成碳酸钙,Ca(HCO,3,),2,=CaCO,3,+H,2,O+CO,2,广西桂林著名的芦笛岩内的石柱、石笋或溶洞是怎么形成的呢？,CO,2,沫灭火机,纯碱,汽水,尿素,人工降雨,温度计,灭火,工业原料,致冷剂,光合作用,CO,2,的用途,性质决定用途,3,、,CO,2,的用途,CO,2,不支持燃烧，不能燃烧，且比空气重，可用它来灭火。（简介灭火器原理）,干冰,升华时吸收大量热，可用它做致冷剂或用于人工降雨。,工业制纯碱和尿素等。,植物光合作用。,4,、,CO,2,对生活和环境的影响,CO,2,对人类的生活和环境都有影响有益也有害。,空气中过量的,CO,2,对人体健康的影响,空气中,CO,2,的体积分数,对人体健康的影响,1,使人感到气闷、头昏、心悸,4-5,使人感到气喘、头痛、眩晕,10,使人神志不清、呼吸停止，以致死亡,每天进步一点儿,温室效应,定义：,大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收的太阳光的热量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫,“,温室效应,”,。,危害：,全球变暖可能导致两极的冰川融化，海平面升高，淹没许多城市。土地沙漠化，农业减产。,防治措施：,节约能源，减少使用煤、石油、天然气等化石燃料；更多地利用太阳能、风能、地热等；大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林等。,保护环境，爱护地球,准备好了吗,1,、向石蕊试液中通入二氧化碳，石蕊试液由,色变成,色。此现象说明了二氧化碳,溶于水且与水反应生成了,。,2,、取上述变色了的溶液少许放入试管中给试管加热可看到溶液由,色变成了,_,色，说明,不稳定，易分解，分解后又生成了,。,紫,红,能,碳酸,红,紫,碳酸,二氧化碳,自我检测,准备好了吗,3,、有关,CO,2,性质的叙述正确的是,( ),A,、溶于水，有毒，水溶液使紫色石蕊试液变红,B,、难溶于水，比空气重，无毒,C,、能溶于水，比空气重，一般情况下不支持燃烧,D,、因为它有毒，所以不能供呼吸,C,4,、,CO,2,能使紫色石蕊试液变红是因为,( ),A,、密度比空气大,B,、可以溶解在水里,C,、与水发生化学反应生成碳酸,D,、,CO,2,分子可以与紫色石蕊直接反应,C,准备好了吗,5,、检验某无色气体是否是二氧化碳的方法是（,）,A,、将气体通入紫色石蕊溶液中,B,、将气体从一个容器倒入另一容器中,C,、将点燃的木条伸入集气瓶中,D,、将气体通入澄清的石灰水中,D,6,、为了使用石灰浆,Ca(OH),2,抹的墙壁干燥，为什么常在室内生个炭火盆？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而变得潮湿？（用化学方程式表示）,C+O,2,CO,2,Ca(OH),2,+ CO,2,Ca CO,3,+ H,2,O,点燃,(1),无色、无味的气体,二、,CO,的性质,(2),难溶于水,1,、,CO,物理性质,(3),密度比空气略小,2,、,CO,的化学性质,（,1,）毒性,一氧化碳中毒的生理过程,解离能力却比氧合血红蛋白缓慢约,3600,倍,煤炉里的煤在燃烧过程中，发生了哪些化学反应？,2CO + O,2,2CO,2,点 燃,2C + O,2,2CO,点 燃,C + CO,2,2CO,高 温,C + O,2,CO,2,点 燃,2,、,CO,的化学性质,（,1,）毒性,（,2,）可燃性,（,3,）还原性,先加热？,先通,CO,？,一氧化碳与氧化铜反应,后加热,先通,CO,一氧化碳与氧化铜反应,现象：,a,、黑色粉末变成红色,b,、生成使澄清石灰水变浑浊的气体,CO,CuO,Cu,CO,2,化学方程式：,澄清石灰水的作用：验证产物中的二氧化碳，同时吸收二氧化碳,反应结束后，先停止加热；待玻璃管冷却后，再停止通一氧化碳。,（不能颠倒，防止液体倒吸，防止生成的铜再次被氧化）,气,灯,灯,气,实验步骤：,先通一会儿,CO,气体；,再点燃酒精灯加热；,（排尽玻璃管中的空气，防止发生爆炸）,一氧化碳,碳还原氧化铜的比较,CO+CuO,Cu+CO,2,C+2CuO 2Cu+CO,2,高温,3,、一氧化碳的用途,作燃料,冶炼金属,比较,CO,2,和,CO,的物理性质：,二氧化碳（,CO,2,）,一氧化碳（,CO,）,颜色,气味,状态,密度,溶解性,无色,无色,无味,无味,气体（常温常压）,气体,密度比空气大,密度比空气略小,能溶于水,难溶于水,比较,CO,2,和,CO,的化学性质：,二氧化碳,一氧化碳,跟水,反应,跟澄清石灰水反应,可燃性,还原性,毒性,CO,2,+H,2,O=H,2,CO,3,不反应,不反应,不能燃烧也不支持燃烧，,无还原性,无毒,有毒,CO,2,+Ca(OH),2,=CaCO,3,+H,2,O,2CO+O,2,= 2CO,2,点燃,CO+CuO,= Cu+CO,2,讨论：一氧化碳与二氧化碳性质差异的原因？,分子的构成不同,CO,2,CO,正面作用,负面作用,1.,干冰人工降雨和食品保藏,2.,灭火,“,温室效应,”,1.,做气体燃料（煤气主要成分）,2.,做还原剂（冶炼金属）,易造成煤气中毒,比较,CO,2,和,CO,的作用：,排放造成空气污染,答：先通过澄清石灰水除去,CO2,，再通过灼热的,CuO,，最后再将此气体通过澄清的石灰水。,讨论,1,、如何鉴别,CO,和,CO,2,？,答：燃烧的木条去点燃；通过灼热的,CuO,通入紫色石蕊试液；通过澄清的石灰水,答：通过澄清石灰水。,答：通过灼热的,CuO,。,2,、如何将,CO,中混有的,CO,2,除去？,3,、如何将,CO,2,中混有的,CO,除去？,4,、如何证明,CO,2,中混有,CO,？,5,、氮气中混有氧气，如何除去氧气？,通过灼热的铜网,1,、一种无色气体,X,与灼热的木炭反应，得到另一种气体,Y,，,Y,气体与灼热的氧化铜反应又得到,X,气体，则,X,、,Y,分别是（ ）,A,、,CO,2,、,O,2,B,、,CO,2,、,CO C,、,CO,、,CO,2,D,、,O,2,、,CO,2,、相同质量的,CO,和,CO,2,中，碳元素的质量比是（）,A,、,711,B,、,117,C,、,11,D,、,1411,自我检测,B,B,3,、由碳和氧两种元素组成的气体，碳与氧两种元素的质量比为,35,，该气体（）,A,、一氧化碳或二氧化碳的纯净物,B,、一氧化碳和二氧化碳的混合物,C,、一氧化碳与氧气的混合物,D,、二氧化碳与氧气的混合物,5,、现有一瓶气体，可能由,CO,、,CO,2,、,H,2,中的一种或几种组成。把该气体先通过澄清石灰水，没有出现浑浊；再通过正在加热的氧化铜，固体颜色发生明显变化；最后通过澄清石灰水，出现浑浊。试判断该气体中的成分：一定有,；可能有,；一定没有,。,B,CO,H,2,CO,2,一氧化碳的燃烧,操作：检验,CO,纯度，然后点燃导管口的,CO,气体，观察,CO,颜色和火焰颜色。,现象：,反应方程式：,A,、无色气体，燃烧时火焰呈淡蓝色；,再在火焰上方倒扣一个内壁沾有石灰水的烧杯，观察烧杯壁上的变化。,B,、生成使澄清石灰水变浑浊的气体。,返 回,2CO,O,2,2CO,2,点燃,
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