第八章 专题七 核心突破一

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核心突破一掌握关键的高考真题研究能力精 做 真 题 , 研 判 方 向第八章专题七 考点要求表达应用E(1)仿用句式(2)正确使用常见的修辞手法常见修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。 1.(2019课标全国)仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,句式与示例相同。种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽;雏鹰如果害怕折翅,那它永远不能高飞;钻石如果害怕琢磨,那它永远不能生辉。 答案解析试题评点答案(示例)溪流如果屈服于沙石,那它永远不能汇聚于江海;小鸟如果屈服于风雨,那它永远不能翱翔于蓝天;航船如果屈服于波涛,那它永远不能到达理想的彼岸。 解析仿写要从形式和内容两方面入手,既要在形式上与例句一致,又要在内涵上相近。要运用排比、比喻、拟人的修辞手法,还要有一定的哲理性。 试题评点该题为话题式仿写,题干要求不明确,故审题(审例句)时要格外认真。从例句看,仿写的句式要求为假设复句,修辞手法为拟人,所写句子必须是三句,同时要注意三句的描写对象之间的和谐性。 2.(2019新课标全国)仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是苗圃,孕育着烂漫,只要你肯浇灌;平凡是细流,孕育着浩瀚,只要你肯积聚。 答案解析试题评点答案(示例)平凡是山石,孕育着宝藏,只要你肯锤炼;平凡是大地,孕育着生机,只要你肯创造;平凡是种子,孕育着生命,只要你肯播种。解析注意题干中“三句话” “比喻的修辞手法” “句式与示例相同”的要求。 试题评点该题与2019年题型相同,题干要求也大致相同,只是把比喻修辞明确说出来了而已。其实,还是要靠考生审出更多隐性要求来。从句式整体上看,是一个倒装式的条件复句,把条件放在最后,把结果放在前面,最前面用了一个比喻;从内容上看,是说只要肯干,即使平凡也能出成绩。这里的“平凡”与“成绩”是相对的,这是其内在的逻辑关系,可以选“笨拙” “简单” “低调” “普通”等话题仿写。 3.(2019新课标全国)依照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教导我们:学会坚强。昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提醒我们:不要张扬。 答案解析试题评点答案(示例一)花瓣在生命旺盛的初夏凋零,意在教导我们:学会放下。树叶于五彩绚烂的深秋飘落,意在提醒我们:不要逞强。(示例二)山泉在崎岖险峻的石缝叮咚,意在教导我们:学会快乐。青苔于阴暗潮湿的山下翠绿,意在提醒我们:不要放弃。解析本题考查仿写句子,要求自选话题,必须使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。 试题评点该题依然是话题式仿写,只是仿写的对象不再像2019年那样是抽象的话题,而是一个具体的描写对象,修辞上用拟人手法,内容上要求从自然界的事物获取人生的启示,只仿写两句,难度较2019年稍有降低。值得注意的是第二个例句的后半句使用了否定句,在仿写时很容易误写成肯定句。 1.全国卷仿写考点命题有何特点?真 题 启 示 答案答案(1)在2019年前命题相当稳定,具体表现在:题型稳定。全为话题式仿写。与语法(句式)、修辞一起综合考查稳定。尤其是在修辞上,多与常见常用的比喻、拟人、排比、夸张、对偶、对比等修辞手法结合。所给话题稳定。主要有两类,一类是如“平凡” “机遇”等抽象话题,一类是如“梅花” “昙花”等大自然中具体的事物。(2)在2019年后完全退出全国卷。 2.根据全国卷仿写题的命题特点,我们应如何复习它呢? 答案答案(1)基于仿写考点目前的地位,复习应坚持不可重视、绝不忽视的原则。(2)复习应以审题和话题式仿写为重点。(3)仿写虽不重要,但与仿写密切相关的修辞手法相当重要,应扎实、系统地掌握九种修辞手法的特点和表达效果。 本课结束更多精彩内容请登录:91taoke
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