资源描述
Unit 1 How tall are you?Part BRead and write 1.重 点 单 词 :countryside,lower,shadow,smarter,become。2.Read and write短 文 意 思 的 理 解 。3.短 文 改 编 的 对 话 练 习 。学 习 重 点 温 故 知 新一 、 我 能 写 出 和 春 天 有 关 的 景 色 或 活 动 。 二 、 我 会 举 一 反 三 。taller and taller (越 来 越 高 )_and_ ( ) _and_ ( ) _and_ ( ) _and_ ( ) 1.在 春 季 ,自 然 界 和 人 们 都 有 什 么 变 化 ?仔 细 观 察 课 本 上的 四 幅 图 片 ,了 解 图 意 ,然 后 根 据 情 景 做 出 选 择 。合 作 学 习 2.和 你 的 搭 档 说 一 说 春 天 都 有 哪 些 变 化 ,完 成 下 面 的 小 诗。 I Love Spring! Spring,spring,I love_. The sky is _. The weather is_. The trees are_. 1.听 Read and write的 录 音 ,全 班 跟 读 ,注 意 语 音 、 语 调 。2.仔 细 阅 读 Read and write的 故 事 ,用 横 线 画 出 你 不 认 识的 单 词 和 不 理 解 的 句 子 ,小 组 讨 论 交 流 它 们 的 意 思 。 3.小 组 讨 论 :Why is the shadow longer when the sun gets lower? 4.小 组 讨 论 完 成 Read and circle。 1.根 据 短 文 内 容 ,完 成 课 本 上 的 编 对 话 练 习 ,小 组 成 员 互相 核 对 答 案 。2.分 角 色 朗 读 新 对 话 。3.小 组 讨 论 并 回 答 Think and discuss中 的 三 个 问 题 。
展开阅读全文