幸福是什么 (2)

10 认识生字彼 锹 杈 诧 麦务 认读下列词语：彼此 铁锹 树杈 泡沫砌成 清澈 填满 诧异耕地 谦虚 有益 善良强健有力 勤勤恳恳 快速阅读课文思考:本文讲了一个什么故事？小组合作交流，并派代表反馈，其他同学可以补充。 这篇童话写了三个牧童 ，因而得到了 。而且，她让三个牧童 。十年以后，。 三 个 牧 童 把 一 口 老 喷 泉 挖 成 一 口 小水 井 ， 因 而 得 到 了 智 慧 的 女 儿 的 祝 福 ，而 且 她 让 三 个 牧 童 自 己 去 弄 明 白 幸 福 是什 么 。 十 年 以 后 ， 三 个 青 年 与 智 慧 的 女儿 在 小 井 旁 边 再 次 相 遇 ， 他 们 通 过 自 己的 劳 动 亲 身 体 会 到 了 幸 福 。 三 个 牧 童砌水 井清理老泉 我祝你们幸福！“幸福”是什么？自己去弄明白吧。 西东留在村子 三个青年最后明白的“幸福”是什么？请在课文中找出来，并划下来。他们是如何弄明白的，都做过些什么呢，结果怎样？ 再次相遇 做医生(帮助别人）做过许多事（对别人有用）耕地种麦子（养活许多人）感到幸福 幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。 时 间 人 物 合 作 什 么 事智 慧 姑 娘 的 话 10年前 三个牧童清理喷泉、砌井你们做了一件好事，我感谢你们。 时间人物第一人第二人第三人各做什么事各自的感受智慧姑娘的话 10年 后给 病 人治 病 对 人 有用 的 事 耕 地感 到 幸 福感 到 幸 福 感 到 幸 福幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。 幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。 想想说说：你认为什么是幸福？结合生活实际谈谈： 幸福是什么？幸福就是童年吹出的五彩缤纷的泡泡。幸福是什么？幸福就是童年吹出的五彩缤纷的泡泡。 幸福是什么？幸福就是海滩上回荡的玩耍时的串串笑声。 幸福是什么？幸福就是妈妈留在我脸上的香香甜甜的吻。 幸福是什么？幸福是 ，幸福是 ，幸福是 ，幸福是 。幸福是帮妈妈做完家务时的满足，幸福是考满分时的兴奋，幸福是扶起摔倒的同学时脸上的微笑，幸福是帮助同学时的快乐；幸福是同伴之间的一声声问候。 每 当 打 开 儿 子 的 相 册 ， 美好 的 记 忆 便 涌 上 心 头 ： 当 听 到儿 子 第 一 次 叫 爸 爸 的 时 候 ， 当看 到 儿 子 跌 跌 撞 撞 地 迈 出 人 生第 一 步 的 时 候 ， 当 儿 子 睡 在 我的 身 边 ， 发 出 平 静 而 又 均 匀 的呼 吸 的 时 候 ， 当 牵 着 儿 子 的 手 ，走 进 大 自 然 ， 开 始 认 识 各 种 事物 的 时 候 ， 我 沉 醉 在 甜 甜 的 幸福 之 中 ， 我 认 为 自 己 是 世 界 上最 幸 福 的 人 ， 幸 福 写 在 我 的 脸上 ， 更 刻 在 我 的 心 里 。 当 的时候，当 的时候，当 的时候，当 的时候，我 ，我 。 有一回，（ ） 幸 福 是 什 么 ？ 啊 ,幸 福 就 是 。 幸福就是珍惜现在拥有的一切 ，请让我们以一颗感恩的心，对待美好的生活，对待周围的一切！ 讨论，回答： 对 于 什 么 是 幸 福 这个 问 题 ， 你 原 来 是 怎 么想 的 ， 现 在 又 是 怎 么 想的 ？ 名 人 名 言最大的幸福在于我们的缺点得到纠正，和我们的错误得到补救。歌德只有向自己提出伟大的目标并以自己的全部力量为之奋斗的人，才是幸福人。加里宁 在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。捷连斯基（苏） 如 果 我 们 不 能 建 筑 幸 福 的 生活 ， 我 们 就 没 有 任 何 权 利 享 受 幸福 ， 这 正 如 没 有 创 造 财 富 无 权 享受 财 富 一 样 。 肖 伯 纳 （ 英 ） 奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。民间名言 谁 把 安 逸 当 成 幸 福的 花 朵 ， 那 么 等 到结 果 时 节 ， 他 只 能望 着 空 枝 叹 息 。 结合生活实际谈谈：你遇到过哪些让你感到幸福的事？ 幸福是什么？幸福是 ，幸福是 ，幸福是 ，幸福是 。格式 当 的时候，当 的时候，当 的时候，当 的时候，我 ，我 。 有一回，（ ） 幸 福 是 什 么 ？ 啊 ,幸 福 就 是 。 近义词：神奇 假如清澈 反义词谦虚 幸福清澈 快乐明白 强健奇妙如果清冽骄傲痛苦浑浊难过糊涂虚弱 祝大家 一生幸福！