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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,高中生物必修一实验知识点总结,步骤总结,斐林试剂,苏丹,橘黄色,红色,砖红色沉淀,紫色,苏丹,双缩脲试剂,鉴定物质,试剂,实验现象,还原性糖,脂肪,蛋白质,淀粉,碘,蓝色,生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和,DNA,的鉴定,1、实验原理:,还原性糖,+,斐林试剂,砖红色沉淀,还原性糖:葡萄糖、麦芽糖、果糖,非还原性糖:蔗糖、淀粉等,+,2、配制斐林试剂:,实验一:还原性糖的鉴定,水浴加热,实验一:脂肪的鉴定,1、实验原理:,脂肪,+,苏丹,橘黄色,脂肪,+,苏丹,红色,取少量脂肪样液,加入苏丹,,震荡,可看到溶液呈了橘黄色,本实验我们用苏丹,做染液。,实验一:蛋白质的鉴定,1、实验原理:,蛋白质,+,双缩脲试剂,紫色络合物,2、材料用具:,豆浆、蛋清、牛奶都是很好的实验材料。,本实验我们用蛋清做实验材料,在用蛋清做实验材料时,要注意将蛋清稀释,如果稀释不够,反应后的产物会粘固在试管内壁上,使反应不容易彻底。,问题探讨,:,1,、在做还原糖、蛋白质鉴定的实验时,为什么要留出一部分样液?,作对照,2,、使用双缩脲试剂时为什么,B,液只能加,3,4,滴而不能,过量?,过量的双缩脲试剂,B,会与试剂,A,反应,使溶液呈蓝色,而掩盖生成的紫色。,3,、,为什么斐林试剂要现配现用,不能放置太久?,时间太长,,Cu(OH),2,悬浊液就沉淀在试管底部而无法参与反应。,深化,实验,绿叶中色素的提取和分离,实验原理:,色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中,实验关键点,:,1.,选材时应注意选择鲜嫩、色浓绿、无浆汁的叶片。如菠菜叶等。,2.,画滤液细线时,应以细、直、颜色浓绿为标准,重复画线时必须等上次画线干燥衙再进行,重复,2-3,次。,3.,层析时不要让滤液细线触及层析液。,绿叶中的,色素,不止一种,他们都,能溶解在层析液,中。然而,,它们在层析液中的溶解度不同,;,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散的快;反之则慢。,这样,几分钟之后绿叶中的色素就会随着层析液在滤纸上的扩散而分离开。且,溶解度最高的是胡萝卜素,,它随层析液在滤纸上扩散的最快;,叶黄素和叶绿素,a,的溶解度次之,,,叶绿素,b,的溶解度最低,扩散的最慢。,实验总结,(,1,),在研磨绿叶时,加入少许,SiO,2,是为了研磨得充分,加入少许的,CaCO,3,是为了防止研磨过程中色素受到破坏,加入,10ml,无水乙醇是使色素溶解在其中,便于提取;,(,2,),因无水乙醇和层析液都是易挥发且层析液是有一定毒性的有机溶剂,所以研磨要快,收集的滤液要用棉塞塞住,层析时要加盖,尽量减少有机溶剂的挥发。,(,3,)用毛细吸管画滤液细线时,线条越细越直效果越好,重复划几次的目的是使滤液细线中含有较多的色素,(,4,)如果层析液浸没了滤纸条上的滤液细线,滤纸条上就不会出现色素带,其原因是滤液细线中的色素溶解在了烧杯中的层析液中,会导致色素带不清晰,影响整个实验的效果。,谢谢大家!,
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