2016年苏教版五年级数学下册因数和倍数课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,因数和倍数,用12个同样大的正方形拼成一个长方形。每排摆几个,摆了几排?用乘法算式表示自己的摆法,并与同学交流。,26=12,62=12,34=12,43=12,1排,12个,112=12,121=12,2排,每排6个,3排,每排4个,34=12,3,和,4,都是12的,因数,3 4 =12,12,是3的,倍数,,也是4的,倍数,12 3= 4,是12的,因数,是,是,是3与4的,倍数,112=12,26=12,1,和,12,都是12的,因数,,,12,是1的,倍数,,也是12的,倍数,。,2,和,6,都是12的,因数,,,12,是2的,倍数,,也是6的,倍数,。,121=12,122=6,为了方便,我们在研究因数与倍数时,所说的数一般指不是0的自然数。,在说倍数或因数时,必须说明谁是谁的倍数或因数,不能单独说谁是倍数或因数。因数和倍数不能单独存在。,1、把下面的乘法算式改写成除法算式,再说说哪个数是哪个数的因数,哪个数是哪个数的倍数。,89=72 144=44 115=15,找出36的所有因数,说说你是怎样找的。,看( )( )=36。,依次列举积是36的乘法算式。从136开始想起。,1 36,( ) ( ) =36,( ) ( ) =36,( ) ( ) =36,( ) ( ) =36,36的因数有:1,2, , , , , ,18,36。,2 18,3 12,4 9,( ) ( ) =36,6 6,想一想,怎样找可以做到不重复、不遗漏?,( ) ( ) =36,9 4,3 4 6 9 12,也可以用以下图表示36的所有因数。,36的因数,2 3 4,6 9 12 18 36,也可以依次列举除法算式。,36( ) = ,36( 1 ) = ,36( ) = ,36( ) = ,36( ) = ,36( ) = ,36,2 18,3 12,4 9,5 71,6 6,7 51,8 44,9 4,15的因数有,16的因数有,观察上面几个例子,说说一个数的因数有什么特点。,一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身,。,一个数的因数的个数是有限的。,1,3, 5,15,1,2,4,8,16,36的因数有:,1,2,3,4,6,9,12,18,36,你能用列举的方法找出3的倍数吗?想一想,能找出多少个?,从3的1倍开始依次列举。,从1开始的自然数有1,2,3,4,5,6,3的倍数有无数个。,3,=,3,1,=,3,=,3,=,3 =,3 =,3 =, ,3,2 6,3 9,4 12,5 15,6 18,7 21,3的倍数有:,3,6,9,12,15,18,21,,你能在右图中表示出3的倍数吗?,3,6,9,12,15,,18,21,,2的倍数有:,5的倍数有:,观察上面几个例子,说说一个数的倍数有什么特点。,一个数的最小倍数是它本身,没有最大的倍数。,一个数的倍数的个数是无限的。,2,4,6,8,10,12,3的倍数有:,3,6,9,12,15,18,21,,5,10,15,20,25,30,3、5的倍数有,,其中最小是,。,2、28的因数有,, 其中最小是,,最大是,。,(1)49=36,所以36是倍数,9是因数。( ),(2)48是6的倍数。( ),(3)在134=31中,13是4的倍数。( ),(4)36是6的因数。( ),(5)9的倍数只有18、27、36.( ),判断:,1,2,4,7,14,28,1 28,5,10,15,20,25,5,3、在下面的圈里填适宜的数。,30的因数,4的倍数,50以内7的倍数,1,2,3,5,6,10,15,30,4,8,12,16,20,24,28,,7,14,21,28,35,42,49,4、在6的因数上画“,在6的倍数上画“。,
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