六、中考语文复习专题——病句

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语非同一或同类事物),4,、李强之所以这般刻苦,是因为有一种,坚强的思想,在支配他。,5,、经过耐心教育,他,毕竟醒悟,过来了。,6,、在大家的努力下,教室,打扫得整齐干净,(主谓),(动宾),(主宾),(定语和中心),(状语和中心),(补语和中心),5,(二),成分残缺,成分残缺包括缺少主语、宾语、谓语和缺少必要的修饰语(定、状、补)。,1,、,看到,老教授们夜以继日地工作,,使我,很受感动。,2,、妈妈整天在家做饭、挑水、扫地等琐碎的,家务活,。,3,、他出生在农民家庭里,从小就,养成,爱劳动。,4,、调查发现:学生总是“睡不醒”及教室空气质量有关。二氧化碳浓度过高,氧气供应不足是孩子们,的主要原因。,5,、一个人的见解,代表,他自己,你认为好的教材或许在别人眼里未必就好,(,缺主语,),(,缺谓语,),(,缺宾语,),(缺定语),(缺状语),6,(三)成分赘余,成分赘余包括主语、宾语、谓语和定、状、补等修饰语。,1,、许多老一辈革命家,的事迹,,是我们学习的榜样。,2,、当时我们正在剧场,进行,排练新戏。,3,、高等学校必须充分考虑市场的需求,更多地根据市场的需要进行学科专业的配置,工作,。,4,、中国队获得参加决赛,阶段,的资格。,5,、目前财政困难,有些问题,短期内,不可能,很快,解决。,6,、,从此,原来这个平静的家庭里,就不时发生,出,使人不安的怪事,来,特别注意:容易重复的词语,“目的是为了” “约,左右”,“,更加,变本加厉,” “,让它,任其自然,” “,忍俊不禁,地笑起来,” “,从心里,发自肺腑,”,“,显得,相形见绌,” “,一气呵成,地写就,” “,浑身,被打得,遍体鳞伤,”,“一个,刻骨铭心,的,难忘的,教训”,(主语),(谓语),(宾语),(定语),(补语),(状语),7,(四)语序不当,语序不当包括定语和中心语词序颠倒、定语和状语错用、多层定语或状语语序不当、不合事理等。,1,、领操员的口号划破了,寂静的清晨。,2,、全体同学,深刻的,受到一次爱国主义教育。,3,、在职工代表大会上,我们向厂方提出了关于工资制度改革的,明确,意见。,4,、林小梅成为造船厂,出色的,第一个女气焊工。,5,、一列火车,轰隆隆地,突然从东面开过来。,多层定语的次序一般是,:,表领属关系(谁的),表示时间、处所(什么时候、什么地方),表指代或数量 (多少),表动词性词语、主谓短语 (怎样的), ,表形容词性短语 (什么样的),表性质、类别或范围 (什么),中心语,多层状语的次序一般是,:,表时间,表处所,表范围,表情态方式,表对象,中心语,(定语和中心语),(定语错用为状语),(状语误用为定语),(多层定语语序不当),(多层状语语序不当),8,(五)不合事理(不合逻辑),不合事理即现实生活中不存在的事物或现象。,1,、深蓝的夜空明月高照,,繁星密布,2,、,800,个人,,几千,条胳膊,及洪水搏斗了一天一夜。,3,、我们要及时,分析问题,发现问题,解决问题,。,9,(六)表意不明,包括指代不明、歧义、语意未尽等。,1,、一中和二中在一次篮球赛中,最后一分钟终于把他们打败了。,2,、我要炒肉丝。,3,、我父亲工作的袜厂,他的待遇比过去提高了。,(指代不明),(歧义),(语意未尽),10,(七)结构混乱,结构混乱也称句式杂糅,主要有两个句子套叠、主动被动混合、结构不清等形式。,1,、,考试场设在一间古色的大厅里,举行的,。,2.,对于,滥用方言的现象是应该受到批评的。,3.,五四运动,,中国工人阶级以崭新的面貌登上了历史舞台。,(两个句子叠加),(主动被动混合),(结构不清),11,(八)归类不当,归类不当,是指句子里根本不是属同一类的事物混杂在一起说,造成归类不恰当的一种语病。,1,、妈妈买了冬瓜、茄子、扁豆、,猪肉,等许多,蔬菜,。,2,、,张敏同学的书柜里整齐地摆放着,西游记,、,水浒,、,新华字典,等几十本,文学书,。,12,(九)前后矛盾,1,、,具备,良好的心理素质,是我们中考,能否,取得好成绩的条件之一。,2,、,班里的同学,基本上都,交上作业了。,3,、他在这里下了车,我,断定,他,大概,是本地人。,4,、,思想和语言,的关系是,形式和内容,的关系,特别注意:“有无”“能否”“优劣”“好坏”“成败”均含有两方面内容,不能呼应就出错。,13,(十)否定误用,肯定的反问句表示否定的意思,否定的反问句表示肯定的意思;如果是双重否定句则表示肯定意思。,有些词语,如,“禁止” “防止”“忌”“避免”,等词语,本身就有“设法阻止”的意思,命题者常增设否定词,造成句意相反,形成语病。,1,、难道,能,否认,培养高素质的人才,不是,我们的责任吗?,2,、睡眠三忌:一忌睡前,不可,恼怒,二忌睡前,不可,饱食,三忌卧处,不可,当风。,3,、为了避免今后,不,发生,类似的事故,我们应尽快健全安全制度。,4,、校园内禁止学生,不,吃零食。,14,(十一)介词误用,介词的运用上,极易出现语病。这类句子常有两部分组成,一部分由介词短语做状语,另一部分有正常的句子主干。命题者就常在这里设陷阱,给两个部分都加上介词,,使句子的主语隐藏了起来,,造成成分残缺的语病。,1,、,通过,这次旅游,,使,我获得了不少收获。,2,、,从,上述有目共睹的事实,中,,证明他们的所作所为是无可指责的。,15,(十二)用词不当,有些句子没有上述病态特征,从语法上看也没有语病,这时就要注意句子中的成语或词语的语意和感情色彩是否恰当。,1,、他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学,效尤,。,2,、本刊将,洗心革面,,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。,3,、让国旗、军旗和区旗邀游太空这一举措的,始作俑,者,是两位在五星红旗下成长起来的青年人,4,、,我国奥运健儿在赛场上,精神矍铄,,夺得多枚金牌。,(学习),(改革版面),(首创者),(斗志昂扬),16,(十三)关联词语使用不当,即关联词误用。要注意关联词的使用,如果错用、滥用、配对不当、省略不当等都会造成病句。,1,、我们,只有,刻苦学习,,就,能取得好成绩。,2,、这次学术会,收获很大,时间并不长。,17,修改病句要遵守的原则,忠于原意,最小改动,通顺准确,18,辨别修改病句的方法及步骤,一读、二找、三改、四查,一读:认真审题。,借助语感找出病句,往往别扭的地方就是有语病的 。,二找:查找病因。,抓主要动词,主干提取,从而辨析句子是否有错误,属于哪种类型。,三改:坚守原则。,增(,即增加缺少的成分)、,删,(删去多余的部分)、,调(,调整字词顺序)、,换,(更换字词)。,四查:细心复查。,改完病句后要做到三查:一查自己找的病因对不对;二查自己修改的准不准;三查改完病句后,改变了句子的原意没有。,口诀,:认真读句是基础;寻找病因是关键;,动笔修改守原则;改后检查要耐心。,19,聚焦中考,近年来,我省的中考试题大都涉及病句(语段)的辨析和修改。,命题形式,:直接给出病句修改;选择题;语言运用。,出题位置,:第一部分 语文积累及运用,(二)小语段阅读 (四)语文综合性学习,20,实 战 演 练(一),修改下列病句:,1,、缺乏长远的规划,缺乏创新精神,都会障碍企业的健康发展。,2,、老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。,3,、近视眼发生的几率很高,我们应该在平时养成用眼卫生。,4,、这本书,的作者是,一位蛰居海外二十多年的华裔,作者之手,。,5,、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。,(阻碍),(指出并纠正),(的习惯),(桃花),21,6,、这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。,7,、科学发展到今天,谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。,8,、一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。,9,、,在,海天一色的美景,中,,,使,我们陶醉了。,10,、这次演讲比赛暴露出了很多才思敏捷的学生。,(能否齐心协力),(,地球是绕着太阳转的。,),(,阻止孩子不上网。,),(,涌现),22,实 战 演 练(二),1,、选出没有语病的一项(,),A,全班同学和团员在课堂上都能积极发言。,B,一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊!,C,通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做 人的道理。,D,我们向政府提意见是人民的责任。,2,、选出没有语病的一项( ),A,、,扬州市歌,茉莉花,具有鲜艳的地方色彩。,B,、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。,C,、人非圣贤,就是圣贤,也难免犯错误。,D,、,有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。,C,B,23,3,、下列句子没有语病的一句,(,),A,学校热情表扬了刘明见义勇为行径。,B,有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。,C,他虽然已经超越了别人,那么,今后的任务就,是超越自我。,D,以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行,,是对人类文明的肆意践踏。,D,4,、下列句子没有语病的一句是,:(,),A,、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。,B,、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。,C,、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。,D,、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识,竞赛。,D,24,下面短文划画线的句子有三处表达不当,请把它找出来,并加以改正。(,3分),据有关部门报道,我国每年,约有,360亿吨的生活和工业污水,排入江河,近三分之一的城市人口得不到安全卫生饮用水。这样,纯净水公司就,很快地迅速发展起来了,。但是,经卫生防疫部门检测,纯净水并不纯净。为此,市政府要求,几位纯净水公司的领导,在近期内抓紧整改,,使纯净水产品普遍地质量得到提高,。,第,处,改为,第,处,改为,第,处,改为,“,很快地”和“迅速”任删一个,;,“,几位”放至“领导”前,“,质量”放到“普遍”前,实 战 演 练(三),25,某同学为学校广播站写了一则消息,交稿前,她请你做些修改。为了活泼毕业班同学的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,九年级班最近组织了毕业晚会。同学们踊跃参及、认真准备,各逞其能。晚会内容丰富,形式多样,有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。活动中,大家增进了友谊,展望了未来。晚会过后,该班又精神饱满地投入到紧张的学习之中。,、句中,有词语搭配不当,可将”,_”,一词改成“,_”,。,、句 中,有词语使用不当,应该为”,_”,。,、句中,有词语并列不当,应删去“,_”,。,26,1,、常见病句类型,2,、病句修改的原则,3,、修改病句的方法及步骤,课堂小结,27,
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