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第,2,课时 填数游戏,数学好玩,学习目标,1.经历填数游戏活动，初步提高分析推理能力。,2.在探索、尝试、交流等活动中，体会填数游戏的乐趣，激发学习兴趣。,你们喜欢做游戏吗？试一试吧。,游戏规则：,每个空格中只能填,1,，,2,，,3,中的一个。,每一横行、每一竖行的数字不能重复。,1,1,1,2,情境导入,题目是什么意思呢？与同桌说一说。,游戏规则：,每个空格中只能填,1,，,2,，,3,中的一个。,每一横行、每一竖行的数字不能重复。,1,1,1,2,活动探究,怎么填呢？,游戏规则：,每个空格中只能填,1,，,2,，,3,中的一个。,每一横行、每一竖行的数字不能重复。,1,1,1,2,3,2,3,3,2,可以先从数多的看。,活动探究,1,3,3,3,2,1,2,2,1,试一试。,活动探究,与之前规则一样，只是空格里只能填,1,，,2,，,3,，,4,，,5,这几个数。,5,5,3,不能填,5,、,1,、,3,、,4,，知道为什么吗？,2,5,4,2,活动探究,试着填一填。,4,1,1,3,5,2,3,活动探究,数字迷宫。,按照从,51,到,100,的顺序走走看，遇到要填一个数才能通过。,56,75,84,91,95,活动探究,试着填一填。,6,1,1,2,2,5,2,2,3,5,5,2,5,3,拓展延伸,试着填一填。,1,1,1,2,6,3,4,7,2,7,3,4,3,2,4,4,3,6,3,拓展延伸,这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？,课堂小结,谢 谢 观 看,！,
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