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第一章机械运动,11长度和时间的测量,第1课时长度和时间的测量,1,在国际单位制中,，,长度的基本单位是_,，,时间的基本单位是_,，,1 km_ m_ mm_ m_ nm,，,1 h_ min_ s。,2,测量长度的常用工具是_,，,测量时间的工具有_等。,3,测量值与真实值之间的_叫误差。误差_(填,“,能,”,或,“,不能,”,)避免,，,但应尽量减小。减小误差的方法：,_；,_；,_。,米(m),秒(s),10,3,10,6,10,9,10,12,60,3600,刻度尺,钟、表、停表,差别,不能,多次测量求平均值,选用精密的测量工具,改进测量方法,1,(6分)请完成下列单位换算：,10,10,m_cm_nm；,(2)一张纸的厚度约为75 m_m_km,10,5,km_m_mm。,2,(5分)某同学用如图所示的刻度尺测物体长度,，,该同学所使用的刻度尺的分度值是_,，,该同学读数时的方法是_的(填,“,正确,”,或,“,错误,”,),，,正确读数结果应是_,，,其中准确值为_ cm,，,估计值为_ cm。,10,8,10,5,10,8,10,8,10,11,1mm,错误,3,(3分)姚明身高2.23 m,，,则测量他身高的刻度尺分度值为_。,4,(5分)使用刻度尺测长度时,，,下面说法不正确的是( ),A,放置刻度尺时,，,刻度尺应沿所测长度放置,，,并且必须从零刻度线量起,B,读数时,，,视线要正对刻度线,C,零刻度缺损的刻度尺也能测量物体的长度,D,记录时,，,要记下测量的数值和单位,1dm,A,5,(4分)一名粗心同学的测量记录中忘记了写单位,，,他记录的数据中,，,单位为米的是(),A,B,C,D,6,(6分)完成下列单位换算：,(1)720 s_min_h；,(2)36 min_h_s。,A,12,2160,7,(6分)如图所示是某种机械停表的实物图,，,大表盘一圈度量的时间是_,，,分度值是_；小表盘一圈度量的时间是_,，,分度值是_。图中记录的时间是_min_s。,30s,15min,2,8,(5分)下列关于误差的说法正确的是(),A,认真细致地测量可避免误差,B,测量时未遵守操作规则会引起误差,C,多次测量取平均值可以避免误差,D,测量中错误是可以避免的,，,而误差是不可避免的,D,D,10,为了检验人躺着和站立时身体高度是否有差异,，,选用下列哪种刻度尺最合适(),A,量程3 m,，,分度值1 mm,B,量程10 m,，,分度值1 dm,C,量程30 cm,，,分度值1 mm,D,量程15 cm,，,分度值0.5 mm,11,四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支笔的长度,，,记录的数据如下,，,其中错误的是(),A,171.2 mm B1.712 dm,C,0.1712 km D17.12 cm,A,C,12,关于误差,，,下列说法正确的是( ),A,误差是由于测量方法不正确造成的,B,只要测量仪器足够精密,，,就可以消除误差,C,无论测量仪器如何精密,，,误差只能减小,，,但不能消除,D,以上说法都正确,13,在学校运动会的铅球比赛中,，,裁判员测量成绩时要将卷尺拉直,，,这是因为若不拉直,，,测量成绩就比真实成绩( ),A,偏小 B偏大,C,无影响 D无法判断,C,B,14,如图所示,，,甲刻度尺的分度值是_,，,它的量程是_,，,乙刻度尺的分度值是_,，,它的量程是_,，,用这两把刻度尺测量同一物体的长度,，,甲尺的测量结果是_cm,，,乙尺的测量结果是_cm。这两个测量值的准确程度是_(填“相同”或“不同”)的。,20cm,1mm,20cm,不同,15有六名同学,，,使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,，,六次测量记录：,L,1,18.82 cm、,L,2,18.83 cm、,L,3,18.28 cm、,L,4,18.91 cm、,L,5,18.82 cm、,L,6,18.805 cm。,(1)这把刻度尺的分度值是_；,(2)其中一位同学的记录的结果错误的是_；,(3)一位同学测量结果错误的是_；,(4)这本作业本长度是_。,1mm,，,他的测量方法如图所示,，,图中A是他观察读数时眼睛的位置,，,请指出这位同学测量中的三个错误之处：,(1)_；,(2)_；,(3)_；,刻度尺没有与被测长度保持平行,刻度尺有刻度线的一面没有紧贴被测物体,读数时,，,视线没有与尺面垂直,17.小霞同学听老师讲了“伽利略观察教堂吊灯”的故事。她猜想摆来回一次的时间可能与摆的质量,m,，,摆的长度,l,以及摆的幅度,s,有关。于是她在一根长绳的一端系一个小螺帽做成了一个摆,，,如图所示。,(1)为了研究摆来回摆一次的时间与摆的长度是否有关,，,她应该控制摆的幅度,s,和摆的_不变,，,只改变摆的_。,(2)上述研究物理问题的方法叫做( ),A,类比法 B控制变量法,C,等效替代法 D推理法,(3)小霞同学发现摆来回摆一次的时间比较短,，,难以测准。为了减小误差,，,你认为该怎么么做？,_。,质量,B,长度,可测摆动20次所用的总时间,，,然后除以次数,
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