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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,门徒之道,Discipleship,第一课 新生命与圣经,福音性查经,1.,预先查圣经,并填好空栏,。,2.,利用早晨和其他的时间和晚上的时间做灵修,。,3.,背诵经文:(51)路14:26-27,(52)弗2:10,。,4.研读圣经,请参考【研经表】。,5.,课前思考题:,*从字面上理解,信徒和门徒有何分别?,*老师对学生的要求和耶稣对门徒的要求有何不同?,属灵作业,学习目的,1.认识门徒的含义与特征 ;,2.了解门徒跟从主的,历程及被塑造的过程 ;,3.明白作为门徒当有的事奉观 。,【大使命门徒训练】第三阶段:喂养课程,门徒之道时间1点,耶稣基督的门徒,神的话语,信徒:相信耶稣、接受救恩、认罪悔改、全是恩典、为得永生。,门徒:跟随耶稣、接受呼召、造就训练、要付代价、为主做工。,*,信徒与门徒的区别,*,一、门徒的含义,但耶稣对我们的心意,绝不是仅限于信徒,他希望信徒能继续努力“效法他的样式”,“长成基督的身量”,成为基督的“门徒”。而且他不仅要求信徒成为门徒,还希望成为门徒的人遵行大使命,“你们要去使万民作我(主耶稣)的门徒。”(太28:19,),在希腊文中,“门徒”最原始的含义是“学生”,一般指某一门手艺的学徒,某一科目的学生或某一位老师的门生。,神居首位,1,遵守主道,彼此相爱,3,背十字架,4,多结果实,5,二,、,门徒特征,2,1,看见,2,委身,3,得赏,三、门徒的历程,冠冕,喜乐(帖前2:19),生命(雅1:12),荣耀(彼前5:2-4),公义(提后4:8),拯救灵魂,胜过试炼和试探,牧养群羊,盼望主来,传福音(太4:19),门徒生活(12:2-3),栽培训练(28:19),警醒生活(12:37),取得方法,生活方式,四种冠冕,三,、,门徒,的塑造,破碎,1,熔化,2,陶造,3,使用,3,三,、,门徒,的事奉,清楚福音的使命,1,忠心各样的事奉,2,舍己负架的跟随,3,仰赖圣灵的能力,4,
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