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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,*,*,*,*,*,*,得数在,5,以内的加法,SJ,一年级上册,八,10,以内的加法和减法,算出鸭数顶呱呱,河里来了一群鸭，昂首展翅叫嘎嘎。,两只前面有一鸭，两只后面有一鸭。,小朋友，算一算，算出鸭数顶呱呱。,方法简单最有效，画出图来便知鸭！,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,加法的意义和计算方法,1,课堂探究点,2,课时流程,3,人和,2,人,，,合起来是,5,人。,3,2 = 5,加号,读作：,3,加,2,等于,5,。,探究点 加法的意义和计算方法,1,2 =,3,小试牛刀,（,3,1 =,4,1.,=,2,2,4,小试牛刀,2,1 =,3,2.,先画一画,再填得数。,4,1 =,5,1,4 =,5,1,1 =,2,3.,想一想，填一填。,2,3 =,5,1,3 =,4,2,1 =,3,4.,3,4,=,1 =,4,1,5,5.,3,1,1,2,2,1,2,2,1,3,3,2,1,4,2,3,6.,小试牛刀,一它们合起来是几？写出来。,3,4,5,二看图列式计算。,3,3,1,4,2,2,4,2,3,5,三先照样子画一画，再填得数。,5,4,1.,加法的意义：,把两部分合在一起，求一共有多少，用加法计算。,2.,加法的计算方法：,加法计算可以采用点数、接着数、数的分与合等方法。,归纳总结：,夯实基础,1,.,1,5,5,2,3,1,3,0,2,2,2,.,易错辨析,四在 里填上“,”“,辨析：没有掌握解题方法，应先计算再比较大小。,
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