资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,*,*,*,*,*,*,笔算两位数除以一位数,(首位不能整除),SJ,三年级上册,四 两、三位数除以一位数,计算下列算式,并验算:,455,427,9,6,),5,4 5,4 5,9,0,),7,4 2,4 2,6,0,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,1,课堂探究点,2,课时流程,两位数除以一位数,(,首位不能整除,),522=,( ),5,平均分给,2,个班,每班分得多少个?,先摆小棒分一分,再和同学交流。,探究点 两位数除以一位数,(,首位不能整除,),522=,( ),5,每份先分得,2,个十,,余下,1,个十和,2,个一,合起来再分。,522=,( ),5,可以用竖式计算。,),2,5 2,2,4,6,0,1,2,2,1,余下,1,个十,接下去怎样算?,5,522=,( ),26,个,你会用乘法验算吗?,2,6,2,5,2,答:每班分得,26,个。,),3,7 8,),3,8 6,2,6,6,0,2,6,8,2,8,1,8,1,6,2,4,2,1,6,5,),5,8 0,0,0,3,0,3,4,6,8,),2,9 2,0,2,1,2,1,1.,小试牛刀,1,5,4,),4,6 0,0,0,2,0,2,1,2,8,),8,9 6,0,6,1,6,1,968=,604=,1,3,5,),5,6 6,1,6,1,5,1,3,7,6,0,4,1,4,1,742=,665=,),2,7 4,12,15,37,131,2.,3.,6,1,3,),3,4 8,0,8,1,8,1,1,6,4,),4,6 4,0,4,2,4,2,),2,6 4,3,2,6,0,4,4,=12,=16,=32,=16,1,4,),4,4 8,0,8,8,2,484,483,642,644,5,2,6,),3,7 7,2,7,1,5,1,1,6,6,),6,9 9,3,9,3,6,3,=25,=252,=16,=163,753,773,966,996,5,2,6,),3,7 5,0,5,1,5,1,1,6,6,),6,9 6,0,6,3,6,3,4.,8,2,6,),3,8 5,1,5,2,4,2,4,5,8,),2,9 1,1,1,1,0,1,2,1,5,),5,6 4,4,4,1,0,1,2,3,8,),4,9 5,3,5,1,2,1,先估计商是几十多,再用竖式计算。,645=,853=,95,4=,91,2=,一十多,二十多,四十多,12,4,28,1,23,3,45,1,二十多,5.,市民广场运来,84,盆鲜花,如果都摆成左边的图案,一共可以摆多少个?如果都摆成右边的图案呢?,答,:,如果都摆成左边的图案,一共可以摆,14,个,如果都摆成右边的图案,一共可以摆,12,个。,846=14(,个),847=12(,个),6.,你能提出哪些用除法计算的问题?,略。,先用十位上的,(,),除以,3,,商写在,(,),位上,余数,1,表示,1,个,(,),,然后把个位上的,(,),和十位上的,(,),合起来继续除,商是,(,),写在个位上。,1,填一填。,483,(,),4,1,十,8,6,十,16,6,8,1,8,0,小试牛刀,2,把竖式填写完整。,1,0,4,1,1,4,3,1,1,9,1,8,0,7,2,1,7,2,2,6,9,6,6,6,归纳总结:,两位数除以一位数,(,首位不能整除,),的计算方法:,用一位数去除被除数的十位后,被除数十位上的余数要和个位上落下来的数合起来继续除,每次除后余下的数一定要比除数小。,夯实基础,1,.,口算下面各题。,804,393,884,663,822,633,462,682,777,20,13,22,22,41,21,23,34,11,3,.,28,0,11,2,67,63,6,.,直接写出得数。,(1),(2),12,12,32,17,16,24,36,45,75,18,15,15,7,.,口算下面各题。,322,543,604,423,524,382,705,655,16,18,15,14,13,19,14,13,8,.,72,18,90,15,60,12,48,16,易错辨析,3,下面的计算对吗?不对的请改正。,964,212,(,),改正:,),4,9,4,0,2,6,8,1,6,1,6,辨析:,计算十位时遗忘了余数,1,。,4,下面的计算对吗?不对的请改正。,改正:,),3,7,5,2,5,6,1,5,1,5,0,(,),辨析:,每次相除后余数一定要比除数小,十位试商,1,太小了,可以试,2,。,
展开阅读全文