精细胞的形成

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,2,章基因和染色体的关系,1,（有丝分裂）,？,2N,2N,精子,卵细胞,受精卵,新个体,受精,发育,错 误,2N,2N,4N,4N,2N,2N,N,N,凡是由受精卵发育而来，且体细胞中含有两个染色体组的生物个体，均称为二倍体。可用,2n,表示。人和几乎全部的高等动物，还有一半以上的高等植物都是二倍体。,2,第,1,节 减数分裂和受精作用,3,一、减数分裂,进行,有性生殖,的生物,原始生殖细胞 成熟生殖细胞,染色体,只复制一次,，,而,细胞,连续分裂两次,对象,:,时期,:,特点,:,结果,:,减数分裂的概念,（,P,16,）,成熟生殖细胞中的,染色体,比原始生殖细胞中的染色体数目,减少一半,一种特殊的有丝分裂,4,请问,:,这些成群结队的精子从哪里来的,?,精子形成的过程,5,有丝分裂,精子细胞,联会,四分体,精子,初级精母细胞,次级精母细胞,体细胞,精原细胞,细胞分化,6,同源染色体,（,对,）,配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方，一条来自母方,体细胞中有无同源染色体？,联会,：同源染色体两两配对的现象,四分体,：联会后的每对同源染色体含有,四条染色单体，叫做四分体,1,个四分体,=1,对同源染色体,=2,条染色体,=4,条染色单体,X,、,Y,7,A,与,a,、,B,与,b,，两两形态、大小相同，它们都是一条来自父亲的精子，一条来自母亲的卵细胞。生物学上把这样两两成对的染色体叫,“,同源染色体,”,。,同源染色体在减数分裂的过程中会两两配对，称为,同源染色体,“,联会,”,。,a,A,B,b,a,b,A,B,a,b,A,B,联会后的,每对同源染色体,其实都已经复制了，共含有四条姐妹染色单体，称为,“,四分体,”,。,同源染色体,联会,四分体,四分体中的非姐妹染色单体常常发生,交叉互换,8,属于姐妹染色单体的是,:,属于非姐妹染色单体的是,:,1,和,2,3,和,4,1,和,3,1,和,4,2,和,3,2,和,4,非姐妹染色单体的,交叉互换,3,4,1,2,部分交换,？,思考,:,对生物有何意义,9,精原细胞,精细胞,精子,减数分裂,变形,1.,场所,:,睾丸（曲细精管）,2.,过程,:,精子形成的过程,10,精子形成的过程,睾丸,1.,场所,:,2.,过程及其特点,:,1,个精原细胞,（染色体数,:2n,）,1,个初级精母细胞,（染色体数,:2n,）,2,个次级精母细胞,（染色体数,:n,）,4,个精子细胞,（染色体数,:n,）,体细胞,（染色体数,:2n,）,有丝分裂,细胞分化,间期：细胞体积增大、染色体复制,前期：联会、四分体（非姐妹染色单体交叉互换）,中期：同源染色体排列在赤道板两侧,后期：同源染色体分离（非同源染色体自由组合）,末期：形成,2,个次级精母细胞,着丝点分裂，染色单体分离,4,个,2,种,精子,（染色体数,:n,）,变形,减数第一次分裂,减数第二次分裂,练习,11,精原细胞,A,a,B,b,12,间期,间期：细胞体积增大、染色体复制,13,间期结束时,完成,DNA,的,复制,和有关蛋白质的,合成,成为,初级,精母细胞,。,14,减数第,一,次分裂,前期,同源染色体,两两配对,（联会）,四分体,15,同源染色体,联会，,四分体,一对同源染色体,一对同源染色体,（含四条染色单体,/,个）,四分体,四分体,出现,16,减数第,一,次分裂,中期,同源染色体,排列在赤道板上,17,减数第,一,次分裂,后期,同源染色体,分开，,非同源染色体,自由组合,18,减数第,一,次分裂,末期,形成两个子细胞，,染色体数目,减半,19,减数第,二,次分裂,前期,20,减数第,二,次分裂,中期,非同源染色体,整齐地排列在,赤道板上,21,减数第,二,次分裂,着丝点,分裂,，,姐妹染色,单体分开,后期,22,减数第,二,次分裂,末期,形成四个,精细胞,23,精细胞经过,变形成为蝌蚪,状的精子,变形,变形,不属于,减数分裂的过程,24,练习：,1,、在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在：（ ）,A,、减数第一次分裂后期,B,、减数第一次分裂结束时,C,、减数第二次分裂后期,D,、减数第二次分裂结束时,B,25,2,、在减数分裂过程中，每条染色体的着丝点一分为二，两条染色单体形成两条染色体发生在：（ ）,A,、第一次分裂中期,B,、第一次分裂后期,C,、第二次分裂中期,D,、第二次分裂后期,D,26,3,、在减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，不正确的是：（ ）,A,、第一次分裂开始不久两两配对的染色体,B,、在减数第二次分裂中，大小、形状相同的染色体,C,、一条来自父方，一条来自母方,D,、在减数第一次分裂后期向两极移动,B,27,一个,有,1,对,同源染色体,Aa,（,A,和,a,、表示同源染色体）的精原细胞能产生几种类型的精子？,一个,有,2,对,同源染色体,AaBb,（,A,和,a,、,B,和,b,表示同源染色体）的精原细胞能产生几种类型的精子？,一个,有,3,对,同源染色体,AaBbCc,的精原细胞能产生几种类型的精子？,一个,有,n,对,同源染色体的精原细胞能产生几种类型的精子？,2,种,2,种,2,种,2,种,28,具有,1,对,同源染色体（,Aa,）的一个生物体，其精原细胞能产生几种类型的精子？,具有,2,对,同源染色体（,AaBb,）的一个生物体，其精原细胞能产生几种类型的精子？,具有,3,对,同源染色体（,AaBbCc,）的一个生物体，其精原细胞能产生几种类型的精子？,具有,n,对,同源染色体（,AaBb,）的一个生物体，其精原细胞能产生几种类型的精子？,2,种,4,种,8,种,2,n,种,29,一个有,1,对,同源染色体,Aa,（,A,和,a,、表示同源染色体）的卵原细胞能产生几种类型的卵细胞？,一个有,2,对,同源染色体,AaBb,（,A,和,a,、,B,和,b,表示同源染色体）的卵原细胞能产生几种类型的卵细胞？,一个有,3,对,同源染色体,AaBbCc,的卵原细胞能产生几种类型的卵细胞？,一个有,n,对,同源染色体的卵原细胞能产生几种类型的卵细胞？,1,种,1,种,1,种,1,种,30,非同源,染色体的,组合一,自由组合,a,b,b,a,组合二,组合三,组合四,31,非同源,染色体的,自由组合,组合一,组合二,组合三,组合四,组合方式（或产生的配子种类）,=,2,n,（,n,为同源染色体的对数）,如果染色体是三对而不是两对，那么将会产生多少种不同类型的配子？,增加了配子的多样性，从而产生遗传性变异,32,非同源,染色体的,自由组合,33,