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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,温故知新：,一、动物行为的概念,动物进行的有利于它们,存活和繁殖后代,的活动,二、运动系统的组成,骨骼,肌肉,（骨骼肌）,骨,骨连结（如关节）,肌腹,肌腱,三、骨、关节和肌肉的关系,什么是动物的行为？,动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为,。,一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去大小便，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演节目！于是，这家的主人对它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的，还直夸它聪明。,1.,小狗生下来就会吃饭、睡觉吗？,2.,小狗生下来就会到指定地点去大小便吗？,4.,以上这三种行为一样吗？,3.,小狗生下来就会简单的加减法吗？,动动脑筋,根据行为获得的途径分：,先天性行为,学习行为,获得途径,小鸟是如何获得这种行为的？,生来就有,影响因素,嘿,我是天生的织网能手！,唉！我不会,遗传物质决定,先天性行为的概念,动物 的，由动物体内的 所决定的行为。,生来就有,遗传物质,鹦鹉学舌,海豚玩皮球,大象按摩师,猴子赛车手,是先天性行为吗？,动物生来就有的吗？,获得途径,鹦鹉是如何获得这种行为的？,学习,获得途径,生活经验,影响因素,动物的绕道取食实验,动物会有什么反应？,实验对象：鸡,一段时间后,peng,实验对象：鸡,实验对象：狗,peng,peng,实验对象：猴子,peng,各种动物的遗传。,3,、脑的发达程度归根到底又取决于什么？,1,、三种动物的学习能力如何？,动物越高等，脑越发达。,2,、为什么动物越高等，学习能力越强？,猴子的学习能力最强，狗次之，鸡最差。,动物的学习行为以 为基础。,遗传因素,Nov.1920,India,狼孩卡马拉,讨论,狼孩也是人，为什么对人类语言一窍不通？,狼窝没有他学习人类语言的环境。,结论：,学习行为的形成受,的作用,。,环境因素,学习行为的概念,在 的基础上，通过,的作用，由 和 而获得的行为。,遗传因素,环境因素,学习,生活经验,刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋，从育儿袋中吃奶。,袋鼠的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？,蚯蚓走迷宫实验,在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误之后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。,蚯蚓的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？,很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。,大山雀的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？,山雀喝牛奶,一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。,红雀的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？,红雀喂鱼,先天性行为,(,红雀喂鱼,),有哪些局限性？,先天性行为有很多局限性。虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出自本能，但这对美国红雀来说，是一 种浪费，因为它喂养的金鱼对本物种的延续没有任何意义。,如果一种生物一生只有先天性行为，而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。学习行为是动物不断适应多变的环境得以更好地生存和繁衍的重要保证。,蚯蚓走迷宫,山雀偷喝牛奶,不能逃避敌害,找不到食物,在大白菜、卷心菜、小白菜等蔬菜的叶上，常能看到一些深绿色的小肉虫，这就是菜青虫。菜青虫是菜粉蝶的幼虫，长大后变蛹，蛹再羽化为菜粉蝶。大白菜、卷心菜、小白菜、萝卜、油菜等植物的花，一朵花由四片花瓣组成，这四片花瓣呈十字形排列，因此，在分类学上，这些植物都属于十字花科。菜青虫是危害十字花科蔬菜的重要害虫,幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。,成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处，徒手拿不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。,先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？,对比小结,先天性行为,学习行为,获得途径,影响因素,意义,生来就有,生活经验、学习,动物生存的基本条件,遗传、环境,遗传决定,适应多变的环境，使动物更好地生存和繁衍。,1,、刚出生的婴儿就会吃奶，并会抓握物体。这属于哪一类行为？这对他的生存有什么意义？,答：婴儿出生就会吃奶、抓握物体，这些都属于先天性行为。摄食是人类生存的最基本条件。婴儿刚出生时表现出的抓握能力和吃奶的能力，保证了婴儿摄食的基本需要。,3,、动物越高等，学习行为越多吗？学习行为越多，对动物的生存就越有意义吗？你能多举一些例子吗？,答：动物越高等，学习行为越多。学习行为越多，适应性就越多，对动物生存就越有意义。,练一练,1,、先天性行为是动物（ ）就有的，由动物,体内的（ ）所决定的。,2,、学习行为是动物在遗传因素的基础上,通过,( ),因素的作用，由,( ),和,( ),而获得的行为。,生来,遗传物质,环境,生活经验,学习,1,、下列哪项不属于动物的先天性行为？（ ）,A.,蜘蛛织网,B.,鸟类筑巢,C.,蟑螂昼伏夜出,D.,家鸽传书,3.,下列哪项不属于动物行为？（ ）,D.,两鸡争斗,C.,植物呼吸,B.,雁南飞,A.,猫头鹰日伏夜出,2,、下列哪项属于学习行为？（ ）,A.,两狗争食,B.,牛耕田、马拉车,C.,蜜蜂群居生活,D.,孔雀开屏,不同的白鹳雀鸟群的叫声基调相同，但又有各自的“方言”。如果把某个白鹳雀鸟群（,A,）的幼雏（,a,）移到另一个白鹳雀鸟群（,B,）中去，待长成成鸟时，,a,的叫声就不同于,A,鸟群，而更接近于,B,鸟群。但如果把白鹳雀鸟的幼雏（,a,）移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣叫。请分析回答：,1,、,a,的鸣叫声基调与,A,的鸟群相同，这是 行为在起作用；具有,B,鸟群的“方言”特点，这是 行为在起作用。,2,、,a,学不会黄莺的鸣叫声，是因为体内不具有控制黄莺鸣叫的 。,3,、上述实验说明， 行为是在 行为的基础上建立的。,先天性,先天性,学习,学习,遗传物质,
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