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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我的作品展示,陋室铭教学设计,松原市长岭县第七中 学,1,教学设计方案:,一、教学流程图,二、教学实施计划,四、我的作品需要改进的地方,三、我的作品最出色的地方,2,教育流程图,导入,介绍文体,朗读课文,疏通文意,合作探究,拓展练习,3,教学实施计划,4,我的作品最出色的地方,为学生创造自主学习的空间 文言文的教学它有着传授知识的目的和任务,但它更有让学生接受古代文化的熏陶,提高学生得人文素质,培养学生的做人品位。像陋室铭这样的意境深远的文章,如果肢解开来读,势必会失去原有的韵味。为此教学中我力求让学生整体解读语言,尝试着与古文人骚客对话,学到与学生一生都有益的知识古人的胸襟、品质、处世态度等等。我在弄懂文意这一环节上,完全放手让学生借助工具书去讨论、探索,对于疑难问题,我们集中起来一起拿到课堂上来共同讨论解决。事实证明,学生是有能力完成这一学习任务的,因为他们弄清了古人的思想内涵,他们就能体味古人的思想境界。,5,我的作品需要改进的地方,教学环节还不够紧凑,还有待进一步完善。,6,谢谢欣赏,再 见,7,
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