2022-2023学年新教材高中地理 第一章 地球的运动 第2节 地球运动的地理意义(第2课时)课件 新人教版选择性必修1

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第一章地球的运动,第二节地球运动的地理意义,第,2,课时昼夜长短的变化,学习目标,核心素养目标,1,认识昼弧与夜弧。,2,理解昼夜长短的变化规律。,3,掌握昼夜长短的计算方法。,区域认知:,通过生活中身边的实例,认识日照时间与昼夜长短的关系,了解昼弧和夜弧的形成、特点和意义。,综合思维:,通过观测当地昼夜长短的变化,理解昼夜长短的变化规律,解释其变化原理及产生的影响。,本节要点,1,春分日和秋分日,全球昼夜等长。,2,自春分日至秋分日,北半球昼长夜短,纬度越高,昼越长,夜越短,至北极四周为极昼;夏至日昼最长,夜最短,北极圈及其以北地区皆为极昼,南半球反之。,3,自秋分日至次年春分日,北半球昼短夜长,纬度越高,昼越短,夜越长,至北极四周为极夜;冬至日昼最短,夜最长,北极圈及其以北地区皆为极夜,南半球反之。,合作探究,释疑难,素养培优,提技能,课堂小结,梳脉络,自主梳理,探新知,随堂达标,测达标,自主梳理,探新知,一、昼夜长短与昼弧、夜弧,1,昼夜长短反映日照时间的长短。,2,昼弧和夜弧:晨昏线把所经过的纬线分割成两部分,位于昼半球的部分叫,_,,位于夜半球的部分叫,_,,,如,右,图,:,昼弧,夜弧,3,特点,二、昼夜长短的变化规律,1,赤道上:终年,_,,均为,12,时。,2,春分日和秋分日:全球昼夜等长。,昼夜等长,时间,昼夜长短,分布规律,特殊节气,夏半年,(,自,_,日至,_,日,),昼长夜,短,纬度越高,昼,_,,夜越短,至北极四周为,_,_,日,北半球昼,_,、夜最短,北极圈及其以北地区皆为极昼,3,北半球状况,(,南半球相反,),春分,秋分,越长,极昼,夏至,最长,时间,昼夜长短,分布规律,特殊节气,冬半年,(,自,_,日至次年,_,日,),昼,短夜,长,纬度越高,昼越短,夜越长,至北极四周有,_,现象,_,日,北半球昼,_,,夜最长,北极圈及其以北地区出现极夜现象,秋分,春分,极夜,冬至,最短,合作探究,释疑难,材料,“,日出而作,日落而息,”,,是我们大多数人的生活状态。但有那么一些人,他们生活在极地地区,要面对极昼或极夜的困扰。极昼期,人的生物钟紊乱;极夜期,长时间的黑暗给人们带来心理上的负面影响。,知识,点,昼夜长短的变化,问题探究,据此探究下列问题。,(1),在下列图中画出太阳光线及晨昏线,用阴影标注夜半球。,(,提示:,太阳光线画在右侧,晨昏线与太阳光线垂直,),(2),图,a,为,“,北半球夏至日全球的昼长分布图,”,,总结夏至日全球昼夜长短分布规律。,(3),图,b,为,“,北半球冬至日全球的昼长分布图,”,,总结冬至日全球昼夜长短分布规律。,(4),图,c,为,“,北半球春分日和秋分日全球的昼长分布图,”,,总结二分日全球昼夜长短分布规律。,提示:,(1),(2),北半球昼长夜短,纬度越高,昼越长、夜越短,北极圈及其以北地区出现极昼现象;南半球昼短夜长,纬度越高,昼越短、夜越长,南极圈及其以南地区出现极夜现象。,(3),北半球昼短夜长,纬度越高,昼越短、夜越长,北极圈及其以北地区出现极夜现象;南半球昼长夜短,纬度越高,昼越长、夜越短,南极圈及其以南地区出现极昼现象。,(4),全球各地昼夜平分。,1,昼夜长短的变化规律,(,以北半球为例,),归纳拓展,2.,昼夜长短的时间变化规律,(,以北半球为例,),3,正确理解昼夜长短的变化规律,(1),抓住直射点的位置,分析昼夜长短的分布特点,太阳直射点所在的半球位置,决定了全球昼夜长短的分布状况,太阳直射点在哪个半球,,哪个,半球就昼长夜短,,,且,越向该半球的,高纬度,地区,白昼时间越长。,如,右,图,所示:,(2),抓住直射点的移动,分析昼夜长短的变化特点,太阳直射点的移动方向,决定了昼夜长短的变化趋势,太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球昼变长,夜变短,如下图所示:,(3),抓住特殊现象,突破昼夜长短纬度分布特点,对称规律,南北半球纬度数相同的地区昼夜长短,“,对称,”,分布,即北半球各地的昼长与南半球相同纬度的夜长相等,例如,,2326,N,的昼长等于,2326,S,的夜长。,等值规律:由于太阳直射点的回归运动,一年中地球上同一地点的正午太阳高度、昼夜长短、日出日落方位会出现两次等值。,A,关于夏至或冬至对称的两个日期,其昼夜分布是一样的。下图为关于夏至或冬至对称的两个日期,其太阳直射点在同一条纬线上。如下图:,(a,与,b,这两个日期关于夏至对称,,c,与,d,这两个日期关于冬至对称,),B,关于春分或秋分对称的,A,、,B,两天,其昼夜分布关于赤道对称,即,A,昼长等于,B,夜长,,A,夜长等于,B,昼长。下图为关于春分或秋分对称的两个日期,其太阳直射点所在纬线关于赤道对称。如下图:,(a,与,b,这两个日期关于秋分对称,,c,与,d,这两个日期关于春分对称,),昼夜长短的变化幅度,赤道上全年昼夜平分;纬度越高,(,主要指赤道与极圈之间,),,昼夜长短的变化幅度越大,变化区间为,0,24,小时。,极昼、极夜现象,极昼,(,极夜,),的起始纬度,90,太阳直射点的纬度。纬度越高,极昼,(,极夜,),出现的天数越多。,特别提醒:,理解昼夜长短应注意的几个问题,(1),太阳直射某地,该地不一定昼最长、夜最短。如北半球各地夏至日这一天昼最长。,(2),昼变长、夜变短不等于昼长夜短。如北半球昼变长说明太阳直射点向北移动,可能直射南半球,此时北半球昼短夜长。,(3),太阳直射点的纬度越高,地球上各地昼夜相差越大,出现极昼和极夜的范围越大。,(4),同一纬线上各地同一天的昼夜长短相等,(,日出、日落地方时也相同,),;同一纬线,(,除赤道,),的昼夜长短在一年中有两个日期相同,(,除二分日,),,且这两个日期近似关于二至日对称。,(5),同一地点,海拔越高、昼越长,(,日出更早、日落更晚,),。,读,“,地球在公转轨道上甲、乙两处的昼夜分布放大图,”,,完成下列问题。,典例剖析,例题,(1),地球公转到甲处时,,A,、,B,、,C,、,D,四地白昼由长到短的排序为,_,。,(2),地球由甲处公转到乙处的过程中,,A,、,D,两点昼夜长短的变化分别是,_,、,_,。,(3),地球公转到乙处时,,D,点的昼长是,_,。,C,、,A,、,B,、,D,A,地昼变短夜变长,D,地昼变长夜变短,16,小时,解析,第,(1),题,根据地球与太阳距离的远近可判断,甲处为远日点附近,太阳直射北半球,北半球昼长夜短,因而可判断出,A,、,B,、,C,三点位于北半球;根据,A,、,B,、,C,、,D,四点的位置关系,可以判断出它们的白昼长短情况。第,(2),题,根据地球与太阳距离的远近可判断,乙处位于地球的近日点附近;当地球由甲处公转到乙处的过程中,太阳直射点南移,,A,点,(,北半球,),昼渐短夜渐长,,D,点,(,南半球,),情况相反。第,(3),题,结合昼长计算方法很容易得出答案。直接观察图也可发现夜长为昼长的一半。,某校地理兴趣小组的同学,将某一天三地的昼弧长短状况绘成示意图。,读图完成,(1),(2),题。,对点训练,(1),两地所在的半球是,(,),A,地在北半球,,地在南半球,B,地在南半球,,地在北半球,C,两地同在北半球,D,两地同在南半球,(2),北京、,三地纬度高低关系排列正确的是,(,),A,北京,地,地,B,地,地,北京,C,地,地北京,D,地,地北京,D,D,解析,第,(1),题,由图可知,北京昼弧大于,180,,为北半球的夏半年,北半球昼长夜短,南半球昼短夜长,南半球昼弧小于,180,,从而可判断,两地同在南半球。第,(2),题,根据南北半球的对称性可知,与北京纬度值相同的南半球的地点昼弧为,140,,结合南半球昼夜长短随纬度的变化规律可知,,地纬度高于,地,那么三者比较可得出,地,地北京的结论。,素养培优,提技能,光照图上昼夜长短的判读,信息提取,昼夜半球的界线;,昼弧与夜弧的度数;,昼弧或夜弧度数随纬度的变化情况;,极昼、极夜的分布范围。,策略指导,方法总结,(1),晨线以西为夜半球,晨线以东为昼半球。,(2),昏线以西为昼半球,昏线以东为夜半球。,(3),发生极昼的最低纬线度数等于,90,减去太阳直射点的纬度数。,(4),昼弧或夜弧的度数除以,15,就是对应的昼长或夜长时间。,(5),根据昼弧,(,或夜弧,),度数随纬度而变化可确定昼长,(,或夜长,),的变化规律。,(2020,安徽合肥高一开学考,),下图示意某日某时刻某纬线圈至极点的昼夜分布状况,阴影为黑夜。,读图完成,(1),(2),题。,考题展示,(1),该纬线圈的纬度可能是,(,),A,0B,2326,S,C,30S D,30N,(2),该日,P,地夜长为,(,),A,10,小时,B,11,小时,C,12,小时,D,13,小时,D,B,解析,第,(1),题,从图中三个点的经度数可推断出该纬线圈位于北半球,从该纬线圈的昼夜状况,(,昼长夜短,),可得知该纬线圈不是赤道,据此结合选项,只有,30N,符合要求,选,D,。第,(2),题,由图并结合上题分析可知,太阳直射北半球,,P,地昼长夜短,其夜长小于,12,小时,排除,C,、,D,;夜弧为,22.5W,向东到,142.5E,,跨经度,165,,故夜长为,165/15,11,小时,选,B,。,课堂小结,梳脉络,随堂达标,测达标,一、单项选择题,读下图,完成,1,2,题。,1,上图中,四地昼长最长的是,(,),A,B,C,D,2,此时,地的昼长是,(,),A,12,小时,B,14,小时,C,16,小时,D,8,小时,A,C,解析,第,1,题,据图可知,北极圈及其以北地区为极昼现象,可判断为夏至日,北半球昼长夜短且纬度越高昼越长,南半球昼短夜长,图中,位于南半球,,位于北半球,且,纬度高,因此昼最长。故选,A,。第,2,题,据图可知,图中昼夜半球的界线为晨线,,0,经线地方时为,0,时,则晨线与,所在纬线的交点所在经线地方时为,4,时,即该纬度,4,时日出,则昼长,(12,4),2,16,小时。故选,C,。,下图为我国某地某天的部分气象信息,,读图完成,3,4,题。,3.,图示气象信息可能是,(,),A,11,月,18,日,B,9,月,23,日,C,8,月,28,日,D,3,月,28,日,4,图示气象信息当天,以下四地昼最长的是,(,),A,重庆,B,广州,C,北京,D,哈尔滨,A,B,解析,第,3,题,根据日出和日落时间可以计算出昼长为,10,小时,20,分,说明昼比较短,昼长远小于夜长,且以西北风为主,可以判断为冬半年,且接近冬至日。选择,A,。第,4,题,冬半年越向北白昼越短,越向南白昼越长。四地中广州在最南边,所以白昼时间最长。选择,B,。,读地球公转示意图,完成,5,6,题。,5,下列叙述正确的是,(,),A,当地球运行至,A,位置时,北半球白昼最短,B,当地球运行至,B,位置时,武汉和上海昼长都是,12,时,C,当地球运行至,C,位置时,北极圈及其以北地区全部为极昼,D,当地球运行至,D,位置时,南半球白昼最长,B,6,在地球由,B,位置向,C,位置运动的过程中,(,),A,北半球白昼变长,但短于夜,B,南半球白昼变长,并长于夜,C,北半球黑夜变长,但短于昼,D,南半球黑夜变长,并长于昼,B,解析,第,5,题,当地球运行至,A,位置时,北半球为夏至日,白昼最长;当地球运行至,B,位置时,北半球为秋分日,全球昼夜等长;当地球运行至,C,位置时,北半球为冬至日,北极圈及其以北地区全部为极夜;当地球运行至,D,位置时,北半球为春分日,全球昼夜等长。第,6,题,在地球由,B,位置向,C,位置运动过程中,太阳直射点由赤道移向南回归线,南半球昼长夜短,且昼逐渐变长。,二、综合题,7,读图,(,阴影部分表示黑夜,),,完成下列问题。,(1),图示日期为,_,月,_,日前后。,(2),此时太阳直射点的地理坐标是,_,。,(3),图中晨线是弧,_,,昏线是弧,_,。,(4),此时,E,点的地方时为,_,时,甲点的日出时间是,_,时,日落时间是,_,时。,(5)A,点的昼长为,_,小时,甲点的昼长为,_,小时。,12,22,(90W,2326,S),AB,BC,12,3,21,12,18,解析,第,(1),题,根据图中地球自转方向可知,该图表示南半球俯视图;南极圈及其以南地区出现极昼,所以该日为,12,月,22,日前后。第,(2),题,,E,点所在的经线为太阳直射点所在的经线,即,90W,,该日为冬至日,太阳直射点纬度为,2326,S,,所以太阳直射点坐标为,(90W,2326,S),。第,(3),题,根据地球自转方向和图中昼夜半球分布可知,弧,AB,为晨线,弧,BC,为昏线。第,(4),题,根据以上分析可知,,E,点所在经线为,90W,,其地方时为,12,时;甲点所在纬线此时昼弧长为,270,,所以昼长为,18,小时,故而日出时间为,3,时,日落时间为,21,时。第,(5),题,,A,点位于赤道上,昼夜平分,所以昼长为,12,小时;由上题可知,甲点昼长为,18,小时。,
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