我和我的学生们-教学经验分享

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按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,我和我的學生們,-,教學經驗分享,電機工程學系,2008/08/26,1,師 vs. 友,2,教學理念,培養學生,主動求知,的態度,建立正確的學習觀,強調,愛與榜樣,,以鼓勵代替責罰,並以身作則,學習尊重、準時、,3 點上課配合事項,以學生為本位,重視學習過程而非學習成果,教學相長,3,教學目的,思考,學生需要什麼?,我要給學生什麼?,學生要學什麼?,誘發學習動機,學期初- did you know 短片,競爭力,危機意識,量變變成質變 2010年最迫切需要的十種工作,在2004年時根本不存在,4,教學目的,學習動機,未來研究所考科,電子學,畢業必修課程(電子學一、二;電子三-必選修),電子、電機相關科系研究所必考科目,從事電機相關產業之基礎,提供相關產業就業資訊,(統計數據),生涯規劃,要培養正確的學習態度,養成思考的習慣,進而培養解決問題的能力,5,教學技巧分享,詳盡的,課程準備與大綱,明確回應學生的建議和批評,章節學習目標說明,章節結束摘要提醒,事先給予完整講義,課前預習、上課專心聽講,僅需標註重點與補充資料,6,教學分享,課堂氣氛,以輕鬆幽默的態度營造良好之學習氣氛,教學過程,講義中重點標示,以板書輔助,(提醒該處為重點、放慢速度),主動提問並鼓勵發問,培養學生主動思考的習慣,可提振精神。,專家也會說錯話,讓其對事情或描述存疑,進而,養成思考、判斷,之能力,7,教學分享,協助建立信心,(考題引入研究所相關),適度點名,(以鼓勵代替責罰),不定時隨堂考試,輔助教具之運用(pointer),重點彙整,主動關心學習狀況-課後閒聊,利用網站或MSN進行問題交流,8,與學生互動的點滴,維持課堂秩序,輕鬆幽默但不隨興,善用下課時間,主動關懷,成績較差-成績、時間管理、學習,成績優異- 生涯目標、價值觀、回饋(經驗分享)、,問題發問,生涯規劃,時間管理,生活經驗分享,運動,聚餐、談天,回饋,發現問題,9,時間花在哪裡, 成就就在哪裡!,10,
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