核舟记 (终极版)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,看微雕需要放大镜,只有4厘米哟！,1,真的很小呀！,你看得清吗？,2,核舟记,魏学洢,3,作者简介,魏学洢,（15961625），字,子敬,，,明朝,浙江嘉善人，著有茅檐集。核舟记选自,清朝,人,张潮,编辑的虞初新志。,4,核舟图,明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，,为（,wi,）,宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，,罔（ ）,不因势象形，各具情态。尝,贻（ ）,余核舟一，盖大苏泛赤壁云。,wng,y,5,舟首尾长约八分,有,（,yu,）,奇,（,j,），高可二,黍,（,sh,）许。中,轩,（,xun,）敞者为舱，,篛,（,ru,）篷,覆,（,f,）之。旁开小窗，左右各四，共八扇。,6,启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“,山高月小，水落石出,”，左刻“,清风徐来，水波不兴,”，石青,糁,（sn）之。,7,中,峨,（,）,冠,（,gun,）而多,髯,（,rn,）者为,东坡,鲁直,居左,佛印,居右,船头坐三人，,8,苏、黄共阅一手卷。,东坡,右手执卷端，左手抚鲁直背。,鲁直,左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣,褶,（,zh,）中。,9,佛印,绝类弥勒，,袒,（,tn,）胸露乳，,矫,（,jio,）首昂视，神情与苏、黄不,属,（,zh,）。卧右,膝,（,x,），,诎,（,q,）右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠,倚,（,y,）之珠可历历数也。,10,舟尾横卧一,楫,（,j,）。楫左右,舟子,各一人。,11,居右者,椎,髻,（,j,）仰面，左手倚一衡木，右手攀右,趾,（,zh,），若啸呼状。,12,居左者,右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。,13,其船背稍,夷,（,y,），则题名其上，文曰“天启,壬,（,rn,）,戌,（,x,）秋日，,虞,（,y,）山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画,了,（,lio,）了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。,14,通计一舟，为人五；为窗八；为篛篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。,嘻,（,x,），技亦灵怪,矣,（,y,）哉！,15,器,皿,罔,不因势象形 尝,贻,八分,有 奇,不,属,诎,椎髻,舟,楫,篆,二,黍,许,篛,篷,髯,石青,糁,之,mn,wng,y,j,yu,sh,ru,rn,sn,zh,q,chu j,j,zhun,你还记得这些字的读音吗？,16,明有,奇,巧,人,曰,王叔远，能,以,径寸,之,木，,为,宫室、器皿、人物，以至鸟兽、,木,石，,罔不,因,势,象,形，各具情态。,尝,贻,余核舟一，,盖,大苏,泛,赤壁,云,。,舟首尾长约八分,有,奇,，高,可,二黍,许。,中轩,敞,者为舱，,箬蓬,覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。,启,窗,而,观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，,石青,糁,之。,17,船头坐三人，中峨冠,而,多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执,卷端,，左手抚鲁直背。鲁直左手执,卷末,，右手指卷，如有所,语,。东坡,现,右足，鲁直现左足，各,微侧,，其两膝相,比,者，各隐卷底衣褶中。佛印,绝,类,弥勒，袒胸露乳，,矫,首昂视，神情与苏、黄不,属,。,卧,右膝，,诎,右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠,倚,之，珠可,历历,数也。,18,舟尾横卧一,楫,。楫左右,舟子,各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一,衡,木，右手,攀,右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人,视,端容寂,，若听茶声然。,其,船背稍夷，则题名其上，文曰：“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远,甫,刻”，细若蚊足，钩画,了了,，其色墨。又用篆章一文曰“初平山人”，其色丹。,19,通计一舟，为人五；为窗八；为篛篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长,曾,不,盈,寸。,盖,简,桃核,修,狭,者为之。嘻，技亦灵怪矣哉,。,20,明朝有个手艺奇妙精巧的人，叫王叔远。（他）能用直径一寸的木头，雕刻出宫殿、器具、人物，以至飞鸟、走兽、树木、石头，全都是按照材料原来的形状刻成各种事物的形象，各有各的神情,姿,态。（他）曾经送给我一个用果核雕成的船，刻的应当是苏东坡泛舟游赤壁的情景。,21,小船从船头到船尾长八分多一点儿，大约有两个黄米粒那么高。中间高起而宽敞的部分是船舱，用竹叶做成的船,篷,覆盖着它。船舱旁边开有小窗，左右各四扇，一共八扇。推开窗户来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗户，就看到右边刻着“山高月小，水落石出”，左边刻着“清风徐来，水波不兴”，用石青涂在刻着字的凹处。,22,船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子、长着浓密胡子的人是苏东坡，佛印坐在右边，黄鲁直坐在左边。苏东坡、黄鲁直共同看着一轴字画手卷。苏东坡右手拿着手卷的右端，左手抚着鲁直的背脊。鲁直左手拿着手卷的左端，右手指着手卷，好像在说些什么似的。东坡露出右脚，鲁直露出左脚，各自略微侧转着身子，他们互相靠近的两膝，各自隐藏在手卷下面的衣褶里。佛印极像弥勒佛，敞胸露怀，抬头仰望，神情跟苏、黄不相类似。他平放着右膝，弯着右臂支撑在船上，并竖起他的左膝，左臂挂着念珠,靠在左膝上念珠可以清清楚楚地数出来.,23,船尾横摆着一支船桨。船桨的左右各有一个船工。在右边的船工梳着椎形发髻，仰着脸，左手靠着一根横木，右手扳着右脚脚趾，好像在大声喊叫的样子。在左边的船工右手握着蒲葵扇，左手抚着火炉，炉上有个壶，那个人眼睛正视着（茶炉），神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。,24,那只船的顶部稍微平坦，就在上面刻着作者的题款名字，文字是“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，（字迹）像蚊子的脚一样细小，笔画清清楚楚，它的颜色是黑的。还刻着一个篆字图章，文字是：“初平山人”，它的颜色是红的。,总计在一条船上，刻了五个人；八扇窗；刻了竹篷、船桨、炉子、茶壶、手卷、念珠各一件；对联、题名和篆文，刻的字共三十四个。可是计算它的长度，竟不满一寸。是挑选长而窄的桃核刻成的。啊，技艺也真神奇啊！,25,1、,为,宫室、器皿,2、,罔不,3、,因,势,4、,象,形,5、,尝,6、,贻,余核舟一,7、舟首尾长约八分,有,奇,8、高,可,二黍,9、,许,10、清风,徐,来,11、中,峨冠,而多髯者为东坡,12、如有所,语,13、其两膝相,比,者,14、绝,类,弥勒,15、,矫,首昂视,16、神情与苏、黄不,属,17、,诎,右臂之船,18、珠可,历历,数也,19、手倚一,衡,木,20、其人视,端,容寂,21、,若,听茶声,然,22、其船背稍,夷,23、虞山王毅叔远,甫,刻,24、勾画,了了,25、,曾,不盈寸,26、,盈,27、,简,28、,修狭,26,请你想一想,本文的作者要给我们介绍的是什么？,核舟,27,说明顺序,舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。,船头坐三人,中轩敞者,舟尾横卧一楫,其船背稍夷,整体,局部,中间,两边,船背,逻辑顺序,空间顺序,主次,28,概述王叔远精湛的雕刻技艺,点明,雕刻品“核舟”的主题及其来历.,核舟记,总,详写核舟的大小、结构、舟上的人物和题名。,分,总,小结总计全核舟的人、物、文字的数目，赞叹核舟的雕刻技艺。,（1段）,（25段）,用事实说明雕刻者技艺精湛,（6段）,请你细读课文、掌握结构,29,研读第一段：,能概括全文，总括王叔远技艺高超的词是：,找出表现核舟主题的句子。,找出原料小而表现题材广的句子。,说明构思巧妙、技艺精湛的句子。,盖大苏泛赤壁云。,能以径寸之木，为宫室、器皿、人物、以至鸟兽、木石。,罔不因势象形，各具情态。,奇巧,30,说明对象,：,说明对象的特征：,体积上：小,构思上：巧,雕刻的人、物、字数量上：多,奇巧,研读第2-5段，思考讨论：,核舟,31,核舟,轩敞；箬篷；八扇小窗开关； 雕栏相对；对联；字的颜色,如何具,体说明奇巧:,游览者的外貌;姿态;神情; 衣褶 ;念珠,舟子的神情和姿态,题字.篆文的笔画细,清楚,长、高,体积：,船舱,：,船头：,船尾:,船背,:,32,苏轼、黄庭坚、佛印三人各有何,不同的表现？,讨论,33,中峨冠而多髯者为,东坡,鲁直,居左,佛印,居右,34,苏、黄共阅一手卷。,东坡,右手执卷端，左手抚鲁直背。,鲁直,左手执卷末，右手指卷，如有所语。,东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。,35,佛印,绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。,卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。,36,舟尾横卧一楫。楫左右,舟子,各一人。,左右舟子各具怎样的情态？,37,居右者,椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，,若啸呼状,。,38,居左者,右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人,视端容寂，若听茶声,然。,16,39,描述“舟子”神情动作渲染了一种什么氛围？,一舟子“若啸呼状”，显得悠然自得；另一舟子“视端容寂，若听茶声然”，显得从容自若。,两舟子共同营造了一种愉悦、轻松、自由自在的气氛。加上舟尾横卧的舟楫，更加暗示了一种放任自流的悠闲境界。,探究,40,写正面用了三段文字，写船背面为什么只用一小段文字呢？,这是为了突出“核舟”的主题，同时也表现作者主次分明的技巧。,41,研读末段，作者为什么要统计“核舟”上的物品、文字的数目？,使读者得出,核舟容量大、所刻景物甚多,的结论。再用“而计其长曾不盈寸”与之对比，使人们更强烈地感到这个玲珑剔透、精美绝伦的艺术品有巧夺天工之妙。以此突出雕刻精湛的技艺，自然引出下句的赞叹语句。,与第一自然段相照应,突出中心,。,42,本文题目有“记”字，是否意味着是记叙文？它与桃花源记是不是同一种文体？,从对象看,，桃花源记记的是,事,，是,记叙文,；而核舟记记的是,工艺品,，是,说明文,。,从语言看,， 桃花源记多用,描写,；而核舟记则多用,说明,。,这是一篇介绍事物的说明文。题目中的“记”在这里是,描述、摹写,的意思。文章全面而如实地描述了雕刻在核舟上的人和物，活灵活现，使人能领会神奇的雕刻技巧。,拓展延伸 探究文体,43,课文通过介绍王叔远雕刻核舟的高超技艺，反映了我国古代雕刻艺术的伟大成就。篇幅虽短，却说明顺序合理，就连雕刻家的艺术构思都介绍得淋漓有致，确实令人惊叹。这要靠什么？一方面靠细致的观察，深入的思考；另一方面靠具体的描绘和生动的说明。这无疑给我们以很多启示。,小结,44,1、明有,奇巧,人曰王叔远 2、能以,径寸,之木径寸,3、,为,宫室、器皿、人物,4、,罔,不,因,势,象,形 5、,尝,贻余核舟一,6、盖大苏,泛,赤壁云 7、舟首尾长约八分有,奇,8、高,可,二黍许中轩敞者 9、清风,徐,来，水波不,兴,10、中峨冠而多,髯,者为东坡,11、其两膝相,比,者,特殊的技艺,直径一寸,做，这里指雕刻,没有根据,依据模拟,赠送,乘船浮行,j零数,大约,缓缓地 起,指胡须,靠近,释义,45,12、佛印,绝类,弥勒,13、舟尾横卧一,楫,14、其人视,端,容寂,15、其船背稍,夷,16、虞山王毅叔远,甫,刻,17、钩画,了了,18、其色,墨,19、其色,丹,20、,为,人五；为窗八,21、而计其长,曾,不,盈,寸 22、盖简桃核,修狭,者为之,清清楚楚,黑,朱红色刻尚，还,满,长而窄,极,像,船桨,正平,古代男子的美称,释义,46,诎,右臂之船:,手倚一,衡,木:,右手,攀,右趾:,盖,简,桃核修狭者为之:,舟首尾长约八分,有,奇:,通“屈”，弯曲,通“横”，横着,通“又”，用在整数和,零数之间计算数目,通“扳”，bn,往里拉,通“拣”，挑选。,通假字,47,明有,奇,巧人曰王叔远：,舟首尾长约八分有,奇,：,高,可,二黍许：,珠,可,历历数也：,奇异的，不寻常的,零头，名词,大约,可以,一词多义,明,有,奇巧人曰王叔远,有,舟首尾长约八分,有,奇,通“又”,48,为,宫室：,中轩敞者,为,舱：,做，雕刻，动词,是，动词,东坡右手执卷,端,：,其人视,端,容寂：,正，端正，形容词,一头，一方，名词,其,两膝相比者,他们的,其,船背稍夷,那,49,文,曰,“出平山人”,写的是,明有奇巧人,曰,王叔远,叫,佛印,绝,类弥勒,极，非常,率妻子邑人来此,绝,境（桃花源记）,与世隔绝,50,虚词,中峨冠,而,多髯者为东坡,启窗,而,观,而,计其长，曾不盈寸,径寸,之,木,盖简桃核修狭者为,之,其,两膝相比者,其,人视端容寂,表并列，,并且、而且。,表承接，不译。,表转折，却、但是。,而,助词，的。,代词，这。,之,其,他们的。,那。,51,词类活用,1.中轩敞者为舱,箬蓬,覆之。,用箬蓬。,2.,石青,糁之。,用石青。,名词作状语,名词作动词,1.中,峨冠,而多髯者,2.,椎髻,仰面,3.石青,糁,之,（戴着）高高的帽子,（梳着）椎形发髻,原意是煮熟的米粒，现用作动词，涂染的意思,52,数量词的用法。,古代省略量词应补出。,数词用在名词之后，翻译时应调整到名词的前面。,一（ ）手卷 一（ ）人,一（ ）桌 一（ ）椅,一（ ）扇 一（ ）抚尺,篆章一（ ）一（ ）舟,为人五（ ） 为窗八（ ）,幅,个,张,把,把,块,枚,条,个,扇,53,现代核舟记,54,天津泥人张,55,苏州刺绣,56,山西剪纸,57,