罗世煐简笔画在外语教学中作用及运用

上传人:lx****y 文档编号:243364179 上传时间:2024-09-21 格式:PPT 页数:31 大小:1.07MB
返回 下载 相关 举报
罗世煐简笔画在外语教学中作用及运用_第1页
第1页 / 共31页
罗世煐简笔画在外语教学中作用及运用_第2页
第2页 / 共31页
罗世煐简笔画在外语教学中作用及运用_第3页
第3页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Welcome to My Class!,1,问题的提出,在外语教学中一本书,一支粉笔的教,学手段已远远不能满足教学的需要,我们,可以采用哪些方法来辅助教学,使之达到,较好的教学效果呢?,2,“Head”,一词的教学方法,实物,图片,模型,简笔画,英语解释,汉语解释,游戏法,多媒体,歌曲,3,简笔画在外语教学中的作用及运用,主讲:罗世瑛,4,什么是简笔画?,简笔画是图画的一种,是用简,单的线条勾画出的能表达明确概,念的画。,5,简笔画的特点:,简单,易学,省时,实用,效果好,6,简笔画在外语教学中的意义和作用:, 形象、生动、有趣,有利于培养学习兴趣, 有利于创造外语环境,增加语言实践的量, 有助于发展学生的智力, 能培养学生用英语思维的能力,7,资源策略,交际策略,调控策略,认知策略,综合语言运用能力,听说读写,语言技能,语词语功话,音汇法能题,语言知识,学习策略,动机兴趣,自信意志,合作精神,祖国意识,国际视野,情感态度,文化知识,文化理解,垮文化交际,意识和能力,文化意识,课,程,目,标,结,构,返回,8,简笔画在外语教学中的运用:,一、 广泛运用于词汇、语法、语音的教学,(一)、词汇教学,1,、名词,2,、 动词,3,、形容词,4,、介词,5,、同义词、反义词的比较,9,(二)、语法的教学,1,、教句型,Im here. You re there,Can you do it ?,Im drawing his left ear, Im going to draw his right ear.,10,2,、 教形容词比较级和最高级,Mike is tall.,Jim is taller than Mike.,Tom is taller than Jim.,Tom is the tallest.,11,Tom is rich.,Mike is richer.,Jim is the richest of three.,12,3,、教各种时态,尤其在不同时态用法的比较方面,效果显著, 过去时,现在时,将来时的比较, 进行时态的教学,13,4,、教语态,Our teacher put the book on the desk.,The book was put on the desk by our teacher.,Mr. Green tells us the news.,The news is told us by Mr. Green.,14,5,、同一幅画达到不同目的, 教词汇,ship, plane, birds, sea, 教情景,There is a ship in the sea.,We can see a plane in the sky.,There are some birds in the sky ,too.,15, 教时态,The ship is leaving for Shanghai.,These are birds.,16,(三)、语音教学, 在语音教学中,简笔画也能发挥作用。,我们可以通过口形的变化、舌位的不,同等来揭示各种不同音素的发音特,点,也可通过一些符号来说明句子的,重音、节奏及;语调等。,17,二、 适用于各种教学步骤的教学,1,、 复习,2,、介绍新材料,3,、操练,4,、布置家庭作业,18,三、运用于各种课型,课型:,对话课,阅读课,综合性课文,巩固性课文,19, 使用简笔画都可以使教学重点更加突出,教学步骤更加清楚。,如:,人教版教科书初中第二册,86,页,20,- Li Ping is a schoolboy. He often gets up at six oclock.,- Li Ping does morning exercises every morning.,- He has breakfast at home. When does he have his breakfast? At half past six.,- Li Ping goes to school at ten past seven.,21,- Classes begin at eight oclock.,- School is over at half past five in the afternoon. After supper,he does his homework.,- Li Ping likes to watch TV. But he only watches it on Saturday and Sunday evenings.,22,- He goes to bed at about half past nine.,23,Practice 1:,初中英语第三册,L18,Unit 18 Planting trees,我们就可以通过以下几幅简笔画,使学生更容易掌握种树的几个环节,24,Dig a hole large enough for the tree. But the hole should not be too deep.,Put the tree in the hole. Put the earth back in hole again. Push it down hard with your foot several times.,Knock a long, strong stick into the earth next to the hole . Tie the tree to the top of the stick to keep it straight.,Water it well, as often as possible.,25,Practice 2:,The blind men and the elephant,- The first blind man happened to place his hand on the elephants side.,- The second grasped one of the elephants tusks.,- The third happened to take hold of the elephants trunk.,- The fourth closed round one of the elephants legs.,- The fifth caught hold of one of the elephants ears.,- The sixth got hold of the beasts tail.,26,四、 使用简笔画应注意的问题, 不宜过多过滥地使用,要教学方法多样化, 不要过分注意细节。, 不要画得过低、过小,以防影响效果。, 一般不要事先画在黑板,要边教边画,否则也容易分散学生的注意力。,27,小结:,简笔画具有简单、易学、形象、生动、直观、实用等特点,它使用广泛,效果好,不仅能激发学生的学习兴趣,还有助于培养和发展学生运用语言的能力,是教师实现教学目的的重要手段之一。因此,每个外语教师都必须具备绘制简笔画的基本功。充分发挥简笔画在外语教学中的作用,可以帮助我们达到更理想的教学效果。,28,Thank You,Very Much !,29,Have a nice day!,30,Goodbye!,31,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 大学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!