答题技巧及策略

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,胸中有谱,致我可爱的孩子们,1,宝贝儿：,你已经奔跑了许久，坚持最后一战，你就是冠军。,2,最易错,3,负号,最易错,别跳步！,4,按指定方法解方程,最易错,5,最易错,6,最易错,量角器上的刻度是圆心角的度数,弦的一半与弦长,7,圆,柱,的底面半径为,2cm,，母线长为,3cm,，,圆,锥,的底面半径为,2cm,，母线长为,3cm,，,侧面展开图的面积分别为（ ）,最易错,8,通州二模,判断函数类型、统一单位！,最易错,9,审题,10,22,请设计一种方案：把正方形,ABCD,剪两刀，,使剪得的三块图形能够拼成一个三角形,画出必要的示意图,（,1,）使拼成的三角形是等腰三角形（图,1,）,（,2,）使拼成的三角形既不是直角三角形也不是等腰三角形（图,2,）,（图,1,） （图,2,）,通州二模,审题,11,08,崇文一模：,E,点的坐标是,（,0,，,）,6,审题是中考数学取胜的关键,防止思维定式,12,下列各式计算,错误,的是（ ）,A,5x,2x =3x B,a,2,b+a,2,b=2a,2,b,C,D,防止思维定式,13,定性分析趋势，定量研究特殊点，,构造,(x,y),画图象，直接求解析式,.,选择题的答题策略,14,如图，,ABC,和,A1B1C1,均为等边三角形，点,O,既是,AC,的中点，又是,A1C1,的中点，则,BB1AA1=,.,选择题的答题策略（举例）,一般变特殊,15,度量法,一般中考试卷中的图形都是标准图，碰到探索题时，比如线段之间的数量关系，角度的猜测，不妨可以量量看。猜结论就猜特殊结论,选择题的答题策略（举例）,16,估算法,选择题的答题策略（举例）,A,17,试算法（排除法）,8.,根据如图所示的,(1),，,(2),，,(3),三个图所表示的规律，依次下去,第,n,个图中平行四边形的个数是（ ）,A,3,n,B,3,n,(,n,+1) C,6,n,D,6,n,(,n,+1),（,1,）,（,2,）,（,3,）,选择题的答题策略（举例）,B,18,图象法（数形结合）,选择题的答题策略（举例）,ab,19,对于实数,c,、,d,，我们可用,min,c,，,d,表示,c,、,d,两数中较小的数，如,min3,，,-1=-1.,若关于,x,的函数,y,= min,，,的图象关于直线 对称，则,a,、,t,的值可能是,( ),A,3,，,6 B,2,，,C,2,，,6 D,，,6,20,最易漏,相似要写公共角,!,分式方程要检验,!,分式应用题要双检,!,注意单位统一！,半径直径要分清！,侧面展开图与平面展开图的区别！,圆锥、圆柱要分清！,做图要结论认定,!,如果是,“,是否存在的等腰梯形,”,，则在分类讨论列方程求解之后还要检验以排除平行四边形的干扰。,圆周角、平行弦的位置等,21,最易漏,等,22,注意：此题易丢解,最易漏,23,(,海淀,24),如图，已知抛物线,y,=(3-,m,),x,2,2(,m,3),x,4,m,m,的顶点,A,在双曲线,y,=,上，直线,y,=,mx,b,经过点,A,，与,y,轴交于点,B,，与,x,轴交与点,C,.,(1),确定直线,AB,的解析式：,(2),将直线,AB,绕点,O,顺时针旋转,90,，与,x,轴交与点,D,，与,y,轴交与点,E,，求,sin,BDE,的值；,(3),过点,B,作,x,轴的平行线与双曲线交与点,G,，点,M,在直线,BG,上，且到抛物线的对称轴的距离为,6.,设点,N,在直线,BG,上，请直接写出使得,AMB,ANB,=45,的点,N,的坐标,.,最聪明,(1)y=2x+1,(3) (5,，,1),，,(-3,，,1),24,最聪明,（,3,）过点,B,作,x,轴的平行线与双曲线交于点,G,点,M,在直线,BG,上,且到抛物线的对称轴的距离为,6.,设点,N,在直线,BG,上,请你,直接,写出使得,AMB,+,ANB,=45,的,点,N,的坐标,.,准确画图出答案,带齐考试用具方便量、测、画,最愚蠢,25,最聪明,26,最聪明,27,妙,函数观点,数形结合,最聪明,28,以不变应万变,关键词：,有据可查,有法可依,最常规,29,*,动点产生函数图象,1.,谁在动，在哪动，怎么动,2.,特殊位置，变化趋势,*,立体与平面图形,1.,对应位置,2.,变与不变,最常规,30,*,规律,1.,特殊值列表,2.,表达式验证,*,探究线段与角的关系,量、可算、可证明,最常规,31,*,综合题,最常规,32,*,转角七法,面积六法,自我感觉消元法,照猫画猫切入法,最常规,33,*,转角七法,最常规,34,1,（直线形和圆两种背景下）,2,3,平行线间的三角形（同底等高）,4,全等三角形面积相等，相似三角形面积比等于相似比的平方,5,面积是量，可以利用等量性质,6,坐标系背景下的面积：底与高与坐标轴建立联系，反比例函数图象中的面积,最常规,35,不熟练的基本定理定义（,翻翻书,）,曾经错的填空选择计算（,提个醒,）,综合题的思考关键步骤（,过电影,）,最想说,考试前,装订试卷看错题找病因,36,审题和解题的关系：抛弃对审题重视不够，匆匆一看急于下笔的不严谨做法，最忌讳看题还没过半，发现类似的题目老师讲解过，立即兴奋地动笔，谁知道试题的其他条件、需要求证的结果已经做过变化，错解是必然结果。要吃透题目的条件与要求，更要挖掘题目中隐含条件，达到启发解题思路。,“,会做,”,与,“,得分,”,的关系：要将你的解题思路转化为得分点，主要靠准确、完整的推理和精确、严密的计算，要克服卷面上大量出现的,“,会而不对,”,、,“,对而不全,”,的情况。,最想说,考试中,37,快与准的关系：在目前题量大，时间紧的情况下，“准”字尤为重要。只有“准”才能得分，而“快”是平时训练的结果，不是考场上所能解决的问题，一味求快，只会落得错误百出。,难题与容易题的关系：做中考试题要按先易后难，先简后繁的顺序作答，要合理安排时间，不要在某个卡住的题上打“持久战”，把会做的题目先做完，再去攻不会做的题，这样既能得分，又能产生心理上的胜利效果，平静下来再做难题可能就迎刃而解了。,最想说,考试中,38,最想说,似曾相似莫大意,思维受阻快转弯,步骤完整省草稿,时间分配要,关键词语不马虎（射线、直线、不与某点重合等）,前后关系要理顺（综合题分几问，后对前有提示性）,试卷的压轴题不是人人都能得满分，但这些题目总,是从易到难分成若干小题，因此凡是对解题有利的,想法都不能放弃，都要写出来。,慎做容易题，保证全部对；稳做中档题，一分不浪,费；巧做较难题，力争得几分。,考试中,39,考题越靠前步骤越详尽！,小题讲究,“,巧,”（如第,8,、,12,题）,大题讲究,“,稳,”,（审题要慢、做题要快 ；先易后难、分段得分；灵活处理、有所取舍；书写规范、表达简洁）,考试中,最想说,40,考试心态最重要,：,要树立,“,把中考当作一次练习,”,的观念，,保持,“,人易我易，但我不大意；人难我难，但我不畏难,”,的优势心态！,考试中一定要有一种加分心理 ！,最想说,41,最想说,从考试角度来讲，充分发挥水平，把会做的题目全做出来，能够拿到的分数都拿下来，就是超常发挥，,就是,胜利,！,42,我能行,43,