资源描述
单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,客户开发实战技巧,孙鹤原2009年8月6日,1,课程的目的,让更多渴望健康的消费者,了解,保罗公司,让更多注重健康的消费者,认可,保罗产品,让更多懂得健康的消费者,接受,保罗服务,2,课程内容,第一部分 开发顾客的五大能力,第二部分 沟通顾客的五个方法,第三部分 服务顾客的五个环节,3,我们所做的每一件事都是在沟通,交换与传递我们的自我感觉和一种期待,交流与表达着我们自己的价值取向,什么是沟通:,交换与传递信息,交流与表达感情,4,销售与沟通,沟通是实现我们的目标、满足我们的需要、实现我们的抱负的重要工具之一。不论沟通是否有效,沟通构成了我们日常生活的主要部分。,什么是销售:,经济学的概念,所谓销售,就是满足需求。,社会学的角度,所谓销售,就是帮助需要帮助的人。(儒),现代人类的最大需求,健康与财富,5,我们在做什么?如何做?,我们的使命,让人类生活的更健康。,让人类生活的更富有。,我们的行动方针,持续开发客户,永不停息!,建立“目标群体”的顾客信息库!,运用一切可能的途径发掘潜在顾客!,6,第一部分 开发顾客的五大能力,学习能力-学什么?,业务能力-具备什么?,整合能力-资源在哪里?,合作能力-如何沟通?,服务能力-如何服务?,7,一、学习能力,求知是人类的天性,机会是给有准备的人;,学习是获取知识和经验的唯一渠道;,学习是开发市场和服务顾客的前提;,提高学习能力要具备归零的心态,;,1、学习营销基础理论;,2、学习产品基础知识;,3、学习健康基本常识(相关亚健康常识)。,8,二、业务能力,具备交流与传递信息的口才能力;,具备为人处事与接人待物的活动能力;,具备产品配伍与个性化服务的工作能力。,9,三、整合能力,整合-需要具备人格的品质;,整合-需要具备自身亲和力;,整合-需要具备领导艺术。,10,四、合作能力,懂得利人利己的道理;,懂得生活在同一个舞台上;,懂得双赢才算真赢。,11,五、执行能力,千里之行施于足下,执行力包括两个内容:,-是100%的复制力;,-是100%的行动力。,成功的宇宙测:,正确的方法+行动+重复量=质变+成功,12,顾客(上帝)在哪里?,随着社会的进步,人们(上帝)的生活形,态发生了巨大的变化,产生了许多必要的,管理与服务:,我们的住宅-由物业管理,我们的金钱-由银行管理,我们的汽车-由车行管理,我们的健康-由谁来管理,13,顾客(上帝)在哪里? -,-在您身边,珍惜生命的人,有责任心的人,信任你的人,热爱生活的人,有保健意识的人,热心肠的人,有经济能力的人,家庭和谐的人,14,顾客(上帝)为什么需要健康管理服务,健康与财富是人类永恒的话题,现代人健康危机,亚健康,人体与细胞,酵素与细胞,15,第二部分 沟通顾客的五个方法,有效沟通的基本要素,首先就是对人和人,的本性有一个基本的正确的了解:,一个人关注自己胜过关注你一万倍,如何巧妙的倾听(不是交流),如何巧妙的赞同对方,如何巧妙的感谢别人,如何巧妙的给别人留下良好的印象,如何巧妙的使对方做决定,16,一、如何巧妙地倾听,注视对方说话,靠近说话者,专心致志地听,提问的艺术,不要打断对方话题,使用说话者的人称“您”和“您的”,(先通后沟),17,二、如何巧妙的赞同对方(赞同的艺术),赞同与认可,赞同的方法,不赞同时,不要告知对方,要有“认赢”的心态,避免与人争论,正确处理冲突,18,三、如何巧妙的感谢别人,态度要真诚,清晰、自然表达,注视对方,致谢时说出名字,尽力地感谢,19,四、如何巧妙地给别人留下良好印象(形象与印象),真诚,热情,不急躁,说话时,注视对方,谈论一些对方感兴趣的话题,不要试图演讲,20,五、如何巧妙地使对方做决定,创造回答“对”的机会,创造对方的需求,在两个“好”中选择其一(产品),创造再服务的机会,21,第三部分 服务顾客的五个环节,一、健康教育环节,健康是一种责任与使命,对自己的责任,对家庭的责任,对朋友的责任,对企业的责任,对社会的责任,22,二、顾客细分环节,老人健康是福,中年健康是金,儿童健康是宝,女人健康是美,(不同的需求,不同的服务),23,三、健康信息收集环节,健康调查信息,健康检测指标,健康综合评估,24,四、“处方”干预环节,基础调理组合(方案),专项调理组合(方案),营养补充组合(方案),健康家庭组合(方案),25,五、跟进服务环节,建立个性化健康服务档案(电子档案),建立亲情健康服务制度(节日销售),建立会员健康俱乐部制度(联谊会),26,祝各位:,承担责任,肩负使命,全力以赴,再创辉煌!,27,
展开阅读全文