第八课要下雨了

标题,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,要下雨了,教科版一下 第四单元 第,8,课,1,资料宝袋,各种动植物和器具对天气变化有着不同的反应，有的反应非常灵敏。当天气转为阴雨时，温度升高，气压降低，他们会表现出异常的反应，这些反应，均可作为预测天气的参考。,2,资料宝袋,蜻蜓低飞，不风即雨。,蜘蛛结网晴，蜘蛛收网雨来到。,蚯蚓路上爬，雨水乱如麻。,3,资料宝袋,蚂蚁挡道，大雨即刻。蚂蚁搬家，大雨要下。,4,字词乐园,要记的词,忽然,兔子,为了,5,字词乐园,要记的词,捉虫,身子,告诉,6,预习检查,一、找近义词。,告诉,湿润,小心,当心,潮湿,通知,7,二、多音字注音。,预习检查,大人,大夫,为何,为难,d rn,di f,wi h,wi nn,8,课文解析,学习第一部分,第一自然段，是文章的第一部分，“直”写出了小白兔割草的动作。,“天气很闷”交待了当时的环境和天气情况，同时为文章作了铺垫。,9,课文解析,学习第二部分,第二自然段，小白兔善于观察，看到燕子低飞，他感到很奇怪，,因为燕子平时飞得很高。,10,课文解析,学习第二部分,第三自然段，燕子告诉小白兔低飞的原因，,并且根据自己的判断天要下雨了。,“边,边,”是指同时做两件事，描绘出,小燕子的忙碌的情景。,11,学习第二部分,第四自然段，小白兔对小燕子说的话充满了疑问，,他往前面水池里看，看到小鱼游出水面，小白兔,想明白原因。,课文解析,12,课文解析,学习第二部分,第五自然段，小鱼回答了小白兔的问题，文中,“快、小心”写出了小鱼对小白兔的关心。,13,课文解析,学习第二部分,第六自然段，小白兔看见了蚂蚁，向蚂蚁们提出了,警示，说明他看到蚂蚁搬家，彻底相信了要下雨的,事情。,14,课文解析,学习第三部分,第七自然段，小白兔看见了蚂蚁，向蚂蚁们提出了,警示，说明他看到蚂蚁搬家，彻底相信了要下雨的,事情。,15,学习第三部分,第八自然段，三个“哗”说明雨下的很大，。“真的”,表明小动物们说的话是正确的。,课文解析,16,结构梳理,立正,升国旗,热爱国旗,敬礼,立正,升国旗,热爱国旗,敬礼,立正,升国旗,热爱国旗,敬礼,立正,升国旗,热爱国旗,敬礼,本篇课文一共分为三部分。,燕子低飞 空气潮湿,鱼出水面 水里很闷,蚂蚁搬家 家会被淹,要下雨了,自然现象,揭示奥秘,17,主题概括,这篇童话故事通过描写下雨前小动物们的不同反应，向我们介绍了生活中的气象常识。,18,写法点拨,这篇童话故事抓住了小动物,们在下雨前的活动特点进行,描写，让我们看后知道了下,雨的一些征兆。,19,拓展提升,你还知道哪些关于下雨前小动物们的不同表现？,20,心灵感悟,大自然真奇妙啊！我们应该向小白兔学习，,多多观察大自然，学到更多知识。,21,随堂练习,一、选择正确的读音在括号里打“”。,伸（,shn,sn,）,低（,d d,）,诉（,s sh,） 蚁（,y y,）,22,随堂练习,二、回答问题。,本文主要写了哪几种小动物？,答：小白兔、小燕子、小鱼、蚂蚁。,23,