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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,绿色圃中小学教育网,*,复式折线统计图,苏教版五年级数学下册,教学目标,1.,进一步提高识图和用图的能力，感受复式折线统计图的特点。,2.,在绘制复式折线统计图的过程中进一步发展统计观念。,3.,进一步体会统计在现实生活中的运用，进一步感受统计方法对于分析问题、解决问题的价值，增强参与统计活动的兴趣。,青岛市,2003,年各月降水量统计图,降水量,/,2004,年,1,月,160,60,20,0,40,80,100,120,140,180,11,36,24,64,65,148,153,109,107,36,40,18,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,mm,折线统计图,从上图中你知道了什么？,折线统计图有什么特点和作用,?,作用：,能清楚地看出数量增减变化的情况，也能看出数量的多少。,特点：,1.,用一个单位长度表示一定的数量。,2.,用折线起伏表示数量的增减变化。,160,60,20,0,40,80,100,120,140,180,昆明市,2003,年各月降水量统计图,降水量,/mm,2004,年,1,月,6,158,99,57,51,9,9,90,162,155,3,34,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,从上图中你知道了什么？,160,60,20,0,40,80,100,120,140,180,青岛市,2003,年各月降水量统计图,降水量,/mm,2004,年,1,月,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,11,36,24,64,65,148,153,109,107,36,40,18,这两张折线图有什么共同点,?,160,60,20,0,40,80,100,120,140,180,昆明市,2003,年各月降水量统计图,降水量,/mm,2004,年,1,月,6,158,99,57,51,9,9,90,162,155,3,34,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,160,60,20,0,40,80,100,120,140,180,青岛市,2003,年各月降水量统计图,降水量,/mm,2004,年,1,月,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,11,36,24,64,65,148,153,109,107,36,40,18,160,60,20,0,40,80,100,120,140,180,昆明市,2003,年各月降水量统计图,降水量,/mm,2004,年,1,月,6,158,99,57,51,9,9,90,162,155,3,34,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,单式折线统计图,160,60,20,0,40,80,100,120,140,180,青岛市,2003,年各月降水量统计图,降水量,/mm,2004,年,1,月,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,11,36,24,64,65,148,153,109,107,36,40,18,160,60,20,0,40,80,100,120,140,180,昆明市,2003,年各月降水量统计图,降水量,/mm,2004,年,1,月,6,158,99,57,51,9,9,90,162,155,3,34,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,你能很快看出这两个城市哪个月的降水量最接近，哪个月的降水量相差最多吗？,你打算怎么办,?,青岛市,2003,年各月降水量统计图,2004,年,1,月,降水量,/mm,160,60,20,0,40,80,100,120,140,180,11,36,24,64,65,148,153,109,107,36,40,18,6,158,99,57,51,9,9,90,162,155,3,34,青岛市,昆明市,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,复式折线统计图,1.,表示青岛市、昆明市各月降水量的分别是哪条折线？你是怎么看出来的？,2.,从这幅统计图上，你能很快看出这两个城市哪个月降水量最接近，哪个月降水量相差最多吗？你是怎么想的？,、昆明市,青岛市,2003,年各月降水量统计图,2004,年,1,月,降水量,/mm,160,60,20,0,40,80,100,120,140,180,11,36,24,64,65,148,153,109,107,36,40,18,6,158,99,57,51,9,9,90,162,155,3,34,青岛市,昆明市,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,复式折线统计图,、昆明市,3.,从图中你还能获得哪些信息？,从复式折线统计图中，不仅能看出数量增、减变化的情况，而且便于对两组相关数据进行比较。,从图中你知道了哪些信息？,你现在的身高是多少厘米？与同龄男生（或女生）的平均身高比，怎么样？,从这张图上你能获取什么信息,?,如果你是经理，你会选哪种品牌的家电？,这节课你学会了哪些知识和本领？,有哪些收获？,你认为复式折线统计图有什么特点？根据要求完成复式折线统计图时要注意些什么？,课堂小结,自选作业,请根据自己的爱好或能力，选做一题。,1.,请把你和同桌家里近六个月来的电费统计出来，作成折线统计图，并作出分析。,2.,结合今天的课程，写一篇数学日记,生活中的好朋友,-,复式折线统计图,。,
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